موضوع الاقتصاد الكلي وتحليل الاقتصاد الكلي. موضوع الاقتصاد الكلي. الاقتصاد الكلي والجزئي. سياسة الاقتصاد الكلي. راجع الأسئلة




  • 3. سوق المال في النموذج الكلاسيكي. نظرية كمية النقود والمستوى العام للسعر.
  • 4. وظائف الاستهلاك والادخار. الميل المتوسط ​​والهامشي للاستهلاك والادخار.
  • 5. الاستثمارات. دالة طلب الاستثمار. العوامل التي تحدد مقدار الاستثمار. مفارقة التوفير.
  • 6. مفهوم وأهداف وأدوات السياسة المالية (الضريبية). تحفيز وتقييد السياسة المالية.
  • 7. السياسة المالية التقديرية. مضاعف المشتريات العامة. كيرف لافر.
  • 8. السياسة المالية غير التقديرية (مثبتات داخلية).
  • 9. جوهر وأنواع عجز الموازنة وطرق تمويلها.
  • 10. الدين العام وأنواعه وعواقبه الاجتماعية والاقتصادية. تنظيم الدين العام.
  • 11. مفهوم السياسة النقدية وأهدافها وأدواتها الرئيسية. خلق "نقود جديدة" من قبل النظام المصرفي.
  • 12. أدوات السياسة النقدية: عمليات السوق المفتوحة ، التغيير في معدل الخصم ، تنظيم متطلبات الاحتياطي. أدوات مباشرة وغير مباشرة.
  • 13. العرض الكلي على المدى القصير والطويل.
  • 14. النقد. المعادلة الأساسية للنقد. قوانين تداول الأموال.
  • 15. سياسة تحقيق الاستقرار: المفهوم والأهداف والأدوات. مشاكل تنفيذ سياسة الاستقرار.
  • 16. سياسة التشغيل وتوجهاتها وطرقها. سياسة التوظيف في جمهورية بيلاروسيا.
  • 17. سياسة مكافحة التضخم وتوجهاتها وأساليبها. سياسة مكافحة التضخم في جمهورية بيلاروسيا.
  • 18. سياسة الاقتصاد الكلي في اقتصاد صغير مفتوح بسعر صرف ثابت ومتغير.
  • 19. جوهر وأسباب التطور الدوري للاقتصاد. دورات الأعمال والنمو الاقتصادي.
  • 20. جوهر وأنواع ومؤشرات وعوامل النمو الاقتصادي. نظريات النمو الاقتصادي.
  • 21. السياسة الاجتماعية: المضمون والتوجيهات والمبادئ والمستويات.
  • 22- مستوى ونوعية حياة السكان. دخل السكان. العوامل التي تحدد دخل السكان.
  • 23. مشكلة عدم المساواة في توزيع الدخل. مشكلة الفقر. منحنى لورنز ومعامل جيني.
  • 24. ضمان العدالة الاجتماعية. نماذج السياسة الاجتماعية.
  • 25- الآلية والتوجهات الرئيسية للحماية الاجتماعية. السياسة الاجتماعية في جمهورية بيلاروسيا.
  • 26. الاقتصاد التحولي: السمات والخصائص الرئيسية.
  • 27- مفهوم التحولات إلى اقتصاد السوق وتنفيذها في فرادى البلدان.
  • 28- الاتجاهات الرئيسية لإصلاحات السوق. دور ووظائف الدولة في الاقتصاد التحويلي.
  • 29- النموذج البيلاروسي للانتقال إلى السوق وخصائصه الرئيسية. برامج الدولة للتنمية الاجتماعية والاقتصادية. برامج الدولة للتنمية الاجتماعية والاقتصادية.
  • 30- ديناميات مؤشرات الاقتصاد الكلي في جمهورية بيلاروس.
  • 1. موضوع الاقتصاد الكلي. ملامح تحليل الاقتصاد الكلي. نماذج الاقتصاد الكلي.

    يدرس الاقتصاد الكلي كعلم الاقتصاد الوطني ككل ، مع الأخذ في الاعتبار عناصر التحليل سلوك الوكلاء الاقتصاديين المجمعين (المستهلك الكلي ، المنتج الكلي ، الدولة) المتفاعلون في أسواق العمل المجمعة ، والسلع والخدمات ، والمال.

    الاقتصاد الكلي - علم يدرس أداء الاقتصاد ككل ، والنظام الاقتصادي ككل ، وعمل الوكلاء الاقتصاديين والأسواق ؛ مجموعة من الظواهر الاقتصادية.

    موضوعاتالاقتصاد الكلي هو الاقتصاد الوطني ككل. يدرس نتائج الأنشطة المشتركة لجميع الوكلاء الاقتصاديين ، وينصب التركيز على مثل هذه المؤشرات المعممة لعمل الاقتصاد مثل إجمالي المنتج المحليوالبطالة ومعدلات التضخم الدولة الموازنة العامة للدولةوميزان مدفوعات الدولة ، معدل النمو الاقتصادي.

    يتم إجراء تحليل الاقتصاد الكلي باستخدام نماذج الاقتصاد الكلي التي توضح العلاقات الوظيفية بين مؤشرات الاقتصاد الكلي المجمعة. يتيح لنا ذلك تقديم وصف رسمي لظواهر وعمليات الاقتصاد الكلي.

    المؤشر الكلي هو تجريد يسمح لك بدمج الظواهر ذهنيًا بسمات فردية متشابهة في الكل.

    يحتوي نهج الاقتصاد الكلي لدراسة العمليات الاقتصادية على عدد من الميزات:

    يهدف إلى دراسة مبادئ تكوين المؤشرات الإجمالية التي تميز المستوى أو الاتجاهات في تنمية الاقتصاد ككل (الدخل القومي ، إجمالي العمالة والاستثمار ، مستوى السعر). تعتبر الموضوعات الرئيسية للاقتصاد (المنتجون والمستهلكون) أيضًا مجمعات مجمعة ؛

    على عكس تحليل الاقتصاد الجزئي ، حيث تُعتبر قرارات الشركات والمستهلكين وأفعالهم في الأسواق الفردية مستقلة ، يأخذ الاقتصاد الكلي في الاعتبار التفاعلات بين الجهات الفاعلة من خلال نظام من الأسواق المترابطة ؛

    عدد الكيانات الاقتصادية التي تحدد حالة الاقتصاد وتطوره (الشركات ، والأسر ، والدولة ، وكذلك رعايا البلدان الأخرى) آخذ في الازدياد.

    يتم إضفاء الطابع الرسمي على نماذج الاقتصاد الكلي (منطقيًا وبيانيًا وجبريًا) أوصافًا للظواهر والعمليات الاقتصادية المختلفة من أجل تحديد العلاقات الوظيفية بينها.

    أي نموذج هو انعكاس مبسط ومجرّد للواقع. بمساعدة النماذج ، مجموعة من الطرق البديلة للتحكم في ديناميكيات مستويات التوظيف ، والإنتاج ، والتضخم ، والاستثمار ، والاستهلاك ، ومعدلات النسبة المئوية ، سعر الصرفوالمتغيرات الاقتصادية الداخلية (الداخلية) الأخرى ، والتي يتم تحديد القيم الاحتمالية لها نتيجة لحل النموذج.

    غالبًا ما تعمل الأدوات الرئيسية للسياسة المالية الحكومية والسياسة النقدية كمتغيرات خارجية (خارجية) ، يتم تحديد قيمتها خارج النموذج. البنك المركزي- تغيرات في القيم الانفاق العاموالضرائب و المعروض النقدي.

    بمساعدة النماذج ، يتم توفير التباين المتعدد لطرق الدقة. مشاكل اقتصادية، مما يسمح بتحقيق التناوب والمرونة اللازمين لسياسة الاقتصاد الكلي.

      موضوع وموضوع الاقتصاد الكلي. رحلة تاريخية.

      وظائف الاقتصاد الكلي. طرق تحليل الاقتصاد الكلي. نماذج الاقتصاد الكلي.

      وكلاء الاقتصاد الكلي. أسواق الاقتصاد الكلي.

      نموذج تداول الدخل والمنتجات في الاقتصاد. نموذج التدفقات الدائرية.

    1. موضوع وموضوع الاقتصاد الكلي. رحلة تاريخية.

    الاقتصاد الكلي هو علم يدرس الاقتصاد ككل وأهم قطاعاته وأسواقه. يشير مصطلح "ماكرو" (كبير) إلى أن موضوع دراسة هذا العلم هو مشاكل اقتصادية واسعة النطاق.

    الاقتصاد الكلي هو جزء من النظرية الاقتصادية التي تدرس العلاقات والفئات والقوانين والأنماط الاقتصادية التي تظهر في الاقتصاد الوطني وعلى المستوى بين الدول.

    نظام اقتصادي هي طريقة معينة للتنظيم اقتصاد وطني.

    يختلف الاقتصاد الوطني في دولة ما اختلافًا كبيرًا عن الاقتصاد الوطني في دولة أخرى ، اعتمادًا على علاقات الإنتاج التي تطورت بين الكيانات الاقتصادية المختلفة.

    في قلب الجدل أنظمة اقتصاديةالأكاذيب:

    1. آلية تنسيق أنشطة الموضوعات النشاط الاقتصادي.

    2. آلية تنفيذ ملكية عوامل الإنتاج والسلع المنتجة.

    3. آلية توزيع وإعادة توزيع المنتج الوطني المُنتج.

    هدف الاقتصاد الكلي هو النظام الاقتصادي على مستوى الاقتصاد الوطني.

    موضوع الاقتصاد الكلي هي أي وحدة منفصلة تعمل بشكل مستقل في الاقتصاد.

    دائمًا ما يتم ترتيب العلاقات بين الموضوعات والصلات بينها وتنظيمها وتنسيقها بطريقة أو بأخرى. في الاقتصاد الوطني ، الفاعلون الاقتصاديون هم الأسر والشركات والدولة. حاليا ، هناك طريقتان رئيسيتان لتنسيق العلاقات الكيانات الاقتصادية: السوق ومركزيا.

    تخصيص اقتصاد السوق من المنافسة الحرة - تتميز بهيمنة الملكية الخاصة ، وعدم تدخل الدولة في أنشطة الكيانات التجارية.

    الاقتصاد الموجه - يتخذ المركز جميع القرارات المتعلقة بإنتاج وتوزيع المنتج ، ويسود شكل ملكية الدولة والتخطيط المركزي.

    اقتصاد مختلط - تقوم على مزيج من أشكال الإدارة المختلفة وأنواع الملكية.

    الاقتصاد التقليدي - سمة الدول المتخلفة اقتصاديا ، على أساس العادات والتقاليد.

    الأكثر كفاءة هو النظام الاقتصادي المختلط. ومع ذلك ، حتى بين الاقتصادات المختلطة في العالم لا يوجد نموذج واحد. بناءً على السمات التاريخية لتطور كل دولة ، ودور واختيار أولويات التنمية الاجتماعية ، تتميز النماذج التالية للاقتصاد المختلط:

    1. نموذج محافظ- تقديم الدعم والتحفيز الشامل لريادة الأعمال ، وتحقيق النجاح الفردي ، وإثراء الجزء الأكثر نشاطا من السكان. بالنسبة للفئات ذات الدخل المنخفض ، توفر الدولة مستوى معيشيًا مقبولًا من خلال المزايا والمساعدات.

    2. النموذج الليبرالي- تتميز بتدخل الدولة الكبير في الحياة الاقتصادية ، فتنمية الاقتصاد تخضع لمصالح وطنية مشتركة ، ويتم تحقيق تفاعل عقلاني بين قطاعي الاقتصاد الخاص والعام.

    3. النموذج الاجتماعي- هذا نوع من توحيد اقتصاد السوق والأيديولوجية الاشتراكية ، مزيج من التخطيط والسوق وأشكال الملكية الفردية والجماعية.

    موضوعات الاقتصاد الكلي هو عمل آليات النظام الاقتصادي.

    كإتجاه علمي مستقل ، بدأ الاقتصاد الكلي بالتشكل منذ بداية الثلاثينيات من القرن العشرين ، في حين أن تشكيل الاقتصاد الجزئي يعود إلى الثلث الأخير من القرن التاسع عشر. على عكس الاقتصاد الجزئي ، الذي يحلل سلوك العناصر والهياكل الفردية ، مثل الشركات والبنوك والصناعات ، فإن الاقتصاد الكلي لا يعتبر سلوك وحدات اقتصادية محددة ، ولكن إجماليها. يتعامل الاقتصاد الكلي مع خصائص النظام الاقتصادي ككل ، ويدرس عوامل ونتائج تطور اقتصاد البلاد ككل.

    تمامًا مثل الاقتصاد الجزئي ، يعتمد الاقتصاد الكلي على حقيقتين أساسيتين. أولاً ، الاحتياجات المادية للناس محدودة. ثانياً ، الموارد الاقتصادية ، أي وسائل إنتاج السلع والخدمات ، محدودة الحجم. الموارد المحدودة تعني عدم التوازن بين الاحتياجات غير المحدودة والوسائل المحدودة نسبيًا لتلبية تلك الاحتياجات. لا يوجد مجتمع لديه الموارد الكافية لإنتاج حجم السلع والخدمات التي يرغب فيها المواطنون. لذلك ، فإن الموارد المحدودة تؤدي إلى الاختيار. إذا لم نتمكن من الحصول على كل ما نريده ، فعلينا اختيار ما هو في أمس الحاجة إليه. وبالتالي ، يجب على كل من الفرد والمجتمع ككل اتخاذ خيارات باستمرار حول كيفية استخدام الموارد المحدودة المتاحة لهم.

    الاقتصاد الكلي هو فرع من فروع النظرية الاقتصادية. ترجمت كلمة "ماكرو" من اليونانية ، وتعني "كبير" (على التوالي ، "ميكرو" تعني "صغير") ، وكلمة "اقتصاد" تعني "التدبير المنزلي". في هذا الطريق، الاقتصاد الكلي هو العلم الذي يدرس سلوك الاقتصاد ككل أولهامجاميع كبيرة (مجاميع) ،في الوقت نفسه ، يعتبر الاقتصاد نظامًا معقدًا كبيرًا منظمًا هرميًا ، كمجموعة من العمليات والظواهر الاقتصادية ومؤشراتها.

    لأول مرة تم استخدام مصطلح "الاقتصاد الكلي" في مقالته عام 1933 من قبل عالم نرويجي مشهور ، عالم رياضيات اقتصادي ، أحد مؤسسي علم الاقتصاد القياسي ، الحائز على جائزة جائزة نوبل راجنار فريش(راجنار فريش). ومع ذلك ، فإن محتوى الماكرو الحديث النظرية الاقتصاديةينبع من العمل الأساسي لاقتصادي إنجليزي بارز ، ممثل مدرسة كامبريدج ، لورد جون ماينارد كينز(جون ماينارد كينز). في عام 1936 ، نشر كينز كتابه "النظرية العامة للتوظيف والفائدة والمال" ، والذي وضع فيه أسس تحليل الاقتصاد الكلي. كانت أهمية عمل كينز كبيرة لدرجة أن مصطلح "الثورة الكينزية" ظهر في الأدبيات الاقتصادية وظهر نموذج الاقتصاد الكلي الكينزيأو النهج الكينزي على عكس النهج التقليدي الوحيد لدراسة الظواهر الاقتصادية التي كانت موجودة حتى ذلك الوقت ، أي تحليل الاقتصاد الجزئي (النموذج الكلاسيكي).

    الفكرة المركزية لكينز هي أن اقتصادات السوق ليست قادرة دائمًا على التنظيم الذاتي ، كما اعتقد الكلاسيكيات ، حيث قد يكون هناك بعض عدم المرونة في الأسعار. في هذه الحالة ، لا يمكن للاقتصاد الخروج بشكل مستقل من الكساد بسبب آلية السعر ، لكن تدخل الدولة مطلوب في شكل تحفيز الطلب الكلي. سمي ظهور النهج الكينزي فيما بعد "الثورة الكينزية" في الاقتصاد. وتجدر الإشارة أيضًا إلى ظرف آخر ساهم في تكوين الاقتصاد الكلي. هذا هو ظهور إحصاءات منتظمة عن الحسابات القومية. أتاح توفر البيانات إمكانية مراقبة ووصف ديناميكيات وترابط ظواهر الاقتصاد الكلي ، وهي الخطوة الأولى الضرورية لتطوير علم الاقتصاد الكلي.

    في عملية التنمية في الاقتصاد الكلي ، تم تطوير مدرستين رئيسيتين. المدرسة الكلاسيكيةيعتقد أن الأسواق الحرة ستجلب الاقتصاد إلى التوازن في سوق العمل (أي العمالة الكاملة) والتخصيص الفعال للموارد ، وبالتالي ، لم تكن هناك حاجة لتدخل الحكومة.

    المدرسة الكينزيةانبثقت من وجود نوع من عدم المرونة في الأسعار ، وبالتالي فشل آلية السوق من حيث تحقيق توازن الاقتصاد الكلي ، على وجه الخصوص ، وهذا يشير إلى وجود عدم توازن في سوق العمل ، على الأقل على المدى القصير. ونتيجة لذلك ، فإن فشل آلية السوق هذا يتطلب تدخل الدولة ، الذي يأخذ شكل سياسة الاستقرار.

    وتجدر الإشارة إلى أن النموذج الكينزي وصف الاقتصاد بشكل مناسب واستخدم على نطاق واسع حتى السبعينيات. في السبعينيات ، ظهرت مشكلة جديدة: مزيج من الركود مع التضخم المرتفع. رأى الكثير سبب هذا الوضع في التدخل النشط للحكومة في الاقتصاد.

    حدثت الثورة المضادة الكينزية. كان الجواب مراجعة النموذج الكلاسيكي. ظهرت النظريات الكلاسيكية الجديدة: عادت النظرية الاقتصادية إلى فكرة الأسواق ذاتية التنظيم ، ولكن مع مقدمات مؤسسية مختلفة قليلاً. بدأت مسألة عدم تناسق المعلومات ومفهوم توقعات العوامل الاقتصادية تلعب دورًا رئيسيًا في النماذج الاقتصادية.

    كانت الإجابة هي مراجعة النموذج الكلاسيكي وظهور عقيدة النقد ، بقيادة مؤسسها ميلتون فريدمان. عادوا إلى فكرة الأسواق ذاتية التنظيم وأعادوا عرض النقود إلى مركز الصدارة. يعد عرض النقود المستقر ، بدلاً من تغييره باستمرار لتنفيذ سياسة كينز نشطة ، هو المفتاح لاستقرار وضع الاقتصاد الكلي وفقًا لعلماء النقد. ولدت النظرية النقدية موجة جديدة من النظريات الاقتصادية التي استندت إلى التنظيم الذاتي للأسواق وشكلت الاقتصاد الكلي الكلاسيكي الجديد.

    في موازاة ذلك ، كان هناك اتجاه بديل للكينزية الجديدة يتطور أيضًا ، ولكن الآن على أساس النماذج السلوكية للاقتصاد الجزئي المناسبة التي تعتبر عدم مرونة الأسعار على المدى القصير كاستجابة من عوامل اقتصادية عقلانية لظروف خارجية معينة.

    أصبحت دراسة الاقتصاد الكلي ذات أهمية متزايدة في الظروف الاقتصادية الجديدة.

    ظهر الاقتصاد الكلي في القرن العشرين ، لكن جذوره تعود إلى أكثر من قرنين من الزمان. تم إجراء المحاولة الأولى لوصف أنماط الاقتصاد الكلي من قبل ممثل المدرسة الفرنسية ، فرانسوا كويسناي (1694 - 1774).

    وُلِد في عائلة مالك الأرض ، وتلقى تعليمًا طبيًا وقانونيًا ممتازًا ، وكان طبيبًا في بلاط لويس الخامس عشر ، وتمتع برعاية مدام بومبادور. في سن 64 ، بعد العمل العلمي في الطب ، كتب F. Quesnay عمله الرئيسي الاقتصاد السياسي"الجداول الاقتصادية" (1758) ، حيث قام بمحاولة رائعة لتحليل التكاثر الاجتماعي من وجهة نظر إنشاء نسب توازن معينة بين العناصر الطبيعية وعناصر القيمة المنتج العام. دحض ف. قيسناي تعاليم المذهب التجاري القائل بأن التبادل يخلق الثروة. لقد أعلن أن مصدر الثروة ليس فقط العمل في الزراعة ، ولكن بالتحديد فائض المنتج المنتج على ذلك المستهلك الزراعة؛ التقييد - من حيث أنه اعتبر العمل في الزراعة فقط كمصدر للثروة.

    تجمع الطلاب الموهوبون والداعمون حول F.

    في القرن التاسع عشر ، ظهرت مخططات التكاثر الموسعة لكارل ماركس (1818-1883) ونظرية التوازن العام للاقتصادي السويسري ليون والراس (1834-1910). والراس هو أحد المنظرين المعروفين على نطاق واسع لمدرسة الرياضيات. طور نموذجًا للتوازن الاقتصادي العام ، والذي يعتمد على تحليل العرض والطلب وعدد من أنظمة المعادلات.

    لأول مرة تم استخدام مصطلح "الاقتصاد الكلي" في مقالته عام 1933 من قبل العالم النرويجي الشهير - عالم الاقتصاد والرياضيات ، أحد مؤسسي الاقتصاد القياسي ، راجنار فريش الحائز على جائزة نوبل (راجنار فريش) (1895 - 1973). ومع ذلك ، فإن نظرية الاقتصاد الكلي الحديثة ذات المغزى تنبع من العمل الأساسي للاقتصادي الإنجليزي المتميز ، ممثل مدرسة كامبريدج ، اللورد جون مينارد كينز (جون ماينارد كينز) (1883 - 1946).

    كان المحفز لهذا هو "الكساد الكبير" - الأطول ازمة اقتصاديةفي تاريخ الصناعة الدول المتقدمة. بدأت بعد "الجمعة السوداء" - انهيار أسعار الأسهم يوم بورصة نيويورك 25 أكتوبر 1929. انخفضت قيمة الأسهم بنسبة 90٪ ، وأثر الانهيار الهائل لصغار المستثمرين في الولايات المتحدة على التجارة والصناعة. انتشرت الأزمة بسرعة إلى دول أخرى ، في المقام الأول المملكة المتحدة وألمانيا ، مرتبطة ببعضها البعض الالتزامات الماليةمع الولايات المتحدة. التغلب على الأزمة مرتبط بصفقة روزفلت الجديدة.

    لعبت الدمقرطة التي حدثت بعد الحرب العالمية الأولى دورًا مهمًا أيضًا. كانت الحكومة الديمقراطية قلقة بشأن الانخفاض الكارثي في ​​مستوى معيشة السكان وتحتاج إلى تطوير طرق اقتصادية لمكافحة الاكتئاب.

    كان ظهور عمل الاقتصادي الإنجليزي جون مينارد كينز في عام 1936 "النظرية العامة للتوظيف والفائدة والمال" أمرًا مباشرًا من قبل إحباط كبيروشهدت بداية الاقتصاد الكلي كعلم اقتصادي مستقل. الفكرة المركزية لكينز هي أن اقتصادات السوق ليست قادرة دائمًا على التنظيم الذاتي ، كما اعتقد الكلاسيكيات ، حيث قد يكون هناك بعض عدم المرونة في الأسعار.

    في هذه الحالة ، لا يمكن للاقتصاد الخروج بشكل مستقل من الكساد بسبب آلية السعر ، لكن تدخل الدولة مطلوب في شكل حوافز.
    من إجمالي الطلب. سمي ظهور النهج الكينزي فيما بعد "الثورة الكينزية" في الاقتصاد. وتجدر الإشارة أيضًا إلى ظرف آخر ساهم في تكوين الاقتصاد الكلي. هذا هو ظهور إحصاءات منتظمة عن الحسابات القومية. أتاح توفر البيانات إمكانية مراقبة ووصف ديناميكيات وترابط ظواهر الاقتصاد الكلي ، وهي الخطوة الأولى الضرورية لتطوير علم الاقتصاد الكلي.

    في كتابه ، طور جون كينز نظامًا كاملاً من المفاهيم والفئات الجديدة في العلوم الاقتصادية واستخدمها كأدوات لتحليل الاقتصاد الكلي الوظيفي ، والتي يستخدمها حاليًا العلماء من جميع المدارس ومجالات النظرية الاقتصادية. حدد كينز ما يلي القضايا الرئيسيةالاقتصاد الكلي: تحديد العوامل التي تحدد مستوى التوظيف في الاقتصاد ، وطرق مكافحة البطالة ؛ دراسة دور المال في الاقتصاد والعوامل التي تحدد الطلب على النقود ؛ تحليل الدور سعر الفائدةكعنصر رئيسي في آلية النقل التي تضمن علاقة أسواق السلع والمال. في وقت لاحق ، في عملية تطور العلم ، أضيفت إليها مشاكل الديناميات الاقتصادية والتضخم وغيرها.

    يحتوي كتاب J. Keynes على إثبات نظري لأسباب ذلك إقتصاد السوققد يفقد القدرة على الاحتفاظ تلقائيًا بالتوظيف الكامل. أظهر J. Keynes أن مستوى توازن الدخل يمكن أن ينشأ أيضًا في ظروف الاستخدام الناقص للموارد الإنتاجية للمجتمع. في نفس الوقت ، بالإضافة إلى التحليل النظريوإدخال تعليق جديد على مثل هذا التحليل ، طور J. Keynes مبادئ سياسة الدولة لمكافحة الأزمة.

    حتى منتصف الستينيات. عمليا ، تم تطوير جميع علم الاقتصاد الكلي في إطار الأفكار التي صاغها ج. كينز وطورها أنصاره - الاقتصاديون الأمريكيون ج. هيكس (1904-89) ، ألفين هانسن (1887-1975) ، بول صامويلسون (مواليد 1915) وغيرهم. ومع ذلك ، من بداية السبعينيات.

    تم كسر الإجماع الذي ساد بين الاقتصاديين بشأن الافتراضات الأساسية للنظرية الكينزية. نشأت مشكلة جديدة: مزيج من الركود مع ارتفاع التضخم. رأى الكثير سبب هذا الوضع في التدخل النشط للحكومة في الاقتصاد. حدثت الثورة المضادة الكينزية. كانت الإجابة هي مراجعة النموذج الكلاسيكي وظهور عقيدة النقد ، بقيادة مؤسسها ميلتون فريدمان. عادوا إلى فكرة الأسواق ذاتية التنظيم وأعادوا عرض النقود إلى مركز الصدارة. يعد عرض النقود المستقر ، بدلاً من تغييره باستمرار لتنفيذ سياسة كينز نشطة ، هو المفتاح لاستقرار وضع الاقتصاد الكلي وفقًا لعلماء النقد. ولدت النظرية النقدية موجة جديدة من النظريات الاقتصادية ، التي كانت قائمة على التنظيم الذاتي للأسواق وشكلت الاقتصاد الكلي الكلاسيكي الجديد. في موازاة ذلك ، كان هناك اتجاه بديل للكينزية الجديدة يتطور أيضًا ، ولكن الآن على أساس النماذج السلوكية الاقتصادية الجزئية المناسبة.

    بحلول مطلع القرن ، ظهرت مدرستان فكريتان مهيمنتان في الاقتصاد الكلي ، هما الكلاسيكية الجديدة وما بعد الكينزية ، بناءً على مقدمات مختلفة ، والأهم من ذلك ، صياغة توصيات متعارضة تمامًا لسياسة الاقتصاد الكلي.

    كل هذا يشير إلى أن الاقتصاد الكلي ، كجزء من النظرية الاقتصادية العامة ، يتطور باستمرار ويغطي ويشتمل على جميع الجوانب الجديدة للنشاط الاقتصادي.

    في الأدبيات العلمية ، يمكن للمرء أن يجد مجموعة متنوعة من تعريفات الاقتصاد الكلي. إليك اثنان من أكثرها نجاحًا:

    1) الاقتصاد الكلي هو فرع من فروع العلوم الاقتصادية الذي يدرس أداء الاقتصاد ككل من حيث ضمان ظروف النمو الاقتصادي المستدام.
    مائة ، التوظيف الكامل للموارد لتقليل معدل التضخم.

    2) الاقتصاد الكلي هو علم السلوك المجمع في الاقتصاد.

    موضوع الاقتصاد الكلي هو مجموعة المشاكل التي تم تصميمها لدراستها.

    ومع ذلك ، بين العلماء حتى الآن لا توجد وحدة كاملة في الرأي حول هذه المسألة. وبالتالي ، فإن بعض الاقتصاديين (على النحو التالي من التعريف الأساسي للاقتصاد الكلي) يعتبرون ثلاث مشاكل رئيسية هي الموضوع: التوظيف والتضخم و النمو الاقتصادي. بينما يرفع آخرون عدد مشكلات الاقتصاد الكلي الرئيسية إلى عشرين إلى ثلاثين. ومع ذلك ، هنا ، على الأرجح ، يجب أن يتذكر المرء أرسطو العظيم ، الذي دعا إلى البحث عن "الوسط الذهبي" في كل شيء وتجنب التطرف. لذلك ، فإننا نخص بالذكر سبع مشكلات في الاقتصاد الكلي أو مشكلات الاقتصاد الكلي "السبع الرائعة":

    1) تحديد حجم وهيكل المنتج الوطني و ND ؛

    2) تحديد العوامل التي تنظم التوظيف عبر الاقتصاد ؛

    3) تحليل طبيعة التضخم.

    4) دراسة آلية وعوامل النمو الاقتصادي.

    5) النظر في أسباب التقلبات الدورية وتغيرات السوق في الاقتصاد ؛

    6) دراسة التفاعل الاقتصادي الأجنبي للاقتصادات الوطنية.

    7) الإثبات النظري لأهداف ومضمون وأشكال تنفيذ سياسة الاقتصاد الكلي للدولة.

    كل هذه المشاكل لا يمكن حلها من وجهة نظر تحليل الاقتصاد الجزئي ، أي من مستوى المستهلك الفردي وشركة فردية وحتى صناعة فردية. على وجه التحديد ، نظرًا لوجود عدد من مشكلات الاقتصاد الكلي أو العامة ، هناك حاجة لظهور قسم مستقل من النظرية الاقتصادية ، وهو نظام مستقل - الاقتصاد الكلي.

    تكمن أهمية دراسة الاقتصاد الكلي في الآتي:

    1) لا يصف فقط ظواهر وعمليات الاقتصاد الكلي ، ولكنه يكشف عن الأنماط والتبعيات فيما بينها ، ويستكشف العلاقات السببية في الاقتصاد ؛

    2) تتيح لنا معرفة التبعيات والعلاقات الاقتصادية الكلية تقييم الوضع الحالي في الاقتصاد وإظهار ما يجب القيام به لتحسينه ، وقبل كل شيء ، ما يجب على السياسيين فعله ، أي يسمح بتطوير مبادئ السياسة الاقتصادية ؛

    3) معرفة الاقتصاد الكلي تجعل من الممكن التنبؤ بكيفية تطور العمليات في المستقبل ، أي عمل تنبؤات ، توقع المشاكل الاقتصادية المستقبلية.

    يحتوي نهج الاقتصاد الكلي لدراسة العمليات الاقتصادية على عدد من الميزات:

    يهدف إلى دراسة مبادئ تكوين المؤشرات الإجمالية التي تميز المستوى أو الاتجاهات في تنمية الاقتصاد ككل (الدخل القومي ، إجمالي العمالة والاستثمار ، مستوى السعر). تعتبر الموضوعات الرئيسية للاقتصاد (المنتجون والمستهلكون) أيضًا مجمعات مجمعة ؛

    على عكس تحليل الاقتصاد الجزئي ، حيث تُعتبر قرارات الشركات والمستهلكين وأفعالهم في الأسواق الفردية مستقلة ، يأخذ الاقتصاد الكلي في الاعتبار التفاعلات بين الجهات الفاعلة من خلال نظام من الأسواق المترابطة ؛

    عدد الكيانات الاقتصادية التي تحدد حالة الاقتصاد وتطوره (الشركات ، والأسر ، والدولة ، وكذلك رعايا البلدان الأخرى) آخذ في الازدياد.

    في الوقت نفسه ، يجب أن نتذكر أن موضوع دراسة الاقتصاد الكلي يتغير باستمرار ، وبالتالي فإن نطاق المشكلات التي تتطلب فهمًا جديدًا يتغير أيضًا. على عكس الاقتصاد الجزئي ، موضوعه مستقر للغاية ، لا يمكن اعتبار الاقتصاد الكلي علمًا محددًا تمامًا. هناك تنوع كبير
    المدارس التي تفسر العمليات الاقتصادية الحالية غامضة وغريبة للغاية. وعلى الرغم من أن الاتجاه الأنجلو ساكسوني لا يزال مهيمنًا في عالم علوم الاقتصاد الكلي ، فقد تم تعزيز مواقف وسلطات العلماء من ألمانيا وفرنسا وإيطاليا وهولندا والسويد واليابان والصين وعدد من البلدان الأخرى بشكل كبير في العقود الأخيرة. . هناك محاولات لإنشاء علم اقتصاد كلي روسي ، على الرغم من أنه ينبغي الاعتراف بأن الاقتصاديين الكليين المحليين يتخذون الخطوات الأولى فقط.

    يؤدي الاقتصاد الكلي الوظائف التالية.

    المعرفي: دراسة وتحليل وتفسير العمليات والظواهر الاقتصادية.

    التنبؤ: تحديد وتقييم آفاق التنمية الاقتصادية والظروف الاقتصادية.

    الأيديولوجية: تكوين نظرة عالمية معينة وفق مختلف شؤون اقتصاديةتؤثر على مصالح المجتمع بأسره.

    يميز بين الاقتصاد الكلي الإيجابي والمعياري.

    يهدف الاقتصاد الكلي الإيجابي إلى شرح جوهر العمليات والظواهر الاقتصادية الجارية ووضع توصيات لها السياسة الاقتصاديةبناء على تحليل المعايير الاقتصادية الحقيقية. أي أن الاقتصاد الكلي الإيجابي يتعامل مع تحليل الحقائق الاقتصادية ويهدف إلى بناء نموذج اقتصادي خالٍ من الأحكام الذاتية. يمكن تأكيد ادعاءات الاقتصاد الكلي الإيجابية أو دحضها إحصائيًا. على سبيل المثال ، حكم إيجابي نموذجي: "تعتمد إيرادات ميزانية الدولة بشكل مباشر على معدل ضريبة الدخل".

    يعبر الاقتصاد الكلي المعياري عن النظرة العالمية والمبادئ الأيديولوجية والمسلمات والوصفات
    السلوك الاقتصادي ، والذي يستخدم كأساس لتقييم مدى الرغبة في تحقيق نتائج معينة للنشاط الاقتصادي. أي أن الاقتصاد الكلي المعياري هو مجموعة من الأحكام الذاتية حول كيفية عمل الاقتصاد. لذلك ، على سبيل المثال ، عبارات مثل "يجب ألا يدفع الفقراء الضرائب" ، "يجب أن تستند الضرائب مقياس تدريجي»معيارية.

    الأحكام الإيجابية والمعيارية في الاقتصاد الكلي مترابطة بشكل وثيق. من ناحية ، تعمل النظرية الإيجابية كأساس لاختيار البيانات المعيارية الأساسية ، ومن ناحية أخرى ، يمكن أن تكون الافتراضات المعيارية ، في ظل ظروف معينة ، بمثابة الأساس لإنشاء مفهوم اقتصادي كلي جديد أو خاص. بالإضافة إلى ذلك ، في الاقتصاد الكلي ، نظرًا لخصائص موضوعه ، غالبًا ما يعتمد التحليل الإيجابي على التقييمات الذاتية للمفترضات الأولية للتنمية الاقتصادية وسلوك الكيانات الاقتصادية. وتجدر الإشارة إلى أن بعض قضايا الاقتصاد الكلي ذات صلة باقتصاد بلد ما ، وقد يكون لبعضها آثار على عدد من البلدان (على سبيل المثال ، النفط العالمي أو الأزمات المالية). في هذه الحالة ، نحن نتعامل مع تحليل الاقتصاد الكلي العالمي.

    تحدد خصوصية موضوع تحليل الاقتصاد الكلي الاستخدام في الاقتصاد الكلي للمفاهيم غير الموجودة في الاقتصاد الجزئي.

    كمؤشرات عامة لنتائج أداء الاقتصاد الوطني لفترة معينة ، يتم استخدام هذه المجاميع على النحو التالي:

    الناتج المحلي الإجمالي

    الناتج القومي الإجمالي (GNP)

    صافي الناتج القومي (NNP)

    الدخل القومي (ND)

    الدخل الشخصي للمواطنين (LD)

    تشكل هذه المؤشرات نظام الحسابات القومية (SNA) ، وهو نظام للمعلومات الاقتصادية يستخدم في جميع أنحاء العالم لوصف وتحليل النشاط الاقتصادي على المستوى الكلي. تستخدم السلطات بيانات نظام الحسابات القومية على نطاق واسع تسيطر عليها الحكومةفي تشكيل سياسة الاقتصاد الكلي. كما يتم استخدامها بشكل متزايد من قبل رواد الأعمال والمديرين لتحليل مناخ الاقتصاد الكلي العام وبناء نماذج الاقتصاد الكلي ، إلخ. العالم الحديثنظام الحسابات القومية هو لغة اقتصادية وإحصائية عالمية يتواصل فيها الاقتصاديون من جميع المدارس والتوجهات والإحصائيين ورجال الدولة والسياسيين وعلماء الاجتماع والمتخصصين في الإدارة العامة والممولين والدبلوماسيين وما إلى ذلك.

    يعتقد الاقتصاديون أن مؤشر شامل النمو الإقتصاديو أفضل مؤشرحالات الاقتصاد هي الناتج المحلي الإجمالي والناتج القومي الإجمالي ، والتي تشكل أساس نظام الحسابات القومية. يمثل كلا المفهومين القيمة السوقية الإجمالية لجميع المنتجات النهائية (السلع والخدمات) التي ينتجها بلد ما خلال فترة معينة.

    من سمات تحليل الاقتصاد الكلي أن أهم مبادئه هو التجميع. لا يمكن دراسة التبعيات والأنماط الاقتصادية على مستوى الاقتصاد ككل إلا إذا أخذنا في الاعتبار المجاميع أو المجاميع. يتطلب تحليل الاقتصاد الكلي التجميع. التجميع هو مزيج من العناصر الفردية في الكل ، في التجميع ، في مجموعة. يعتمد التجميع دائمًا على التجريد ، أي التجريد من اللحظات غير الأساسية وإبراز أهم السمات وأنماط العمليات والظواهر الاقتصادية. التجميع يسمح لك بتحديد: عوامل الاقتصاد الكلي ، أسواق الاقتصاد الكلي ، علاقات الاقتصاد الكلي ، مؤشرات الاقتصاد الكلي.

    كما تعلم فإن الأساليب العامة للنظرية الاقتصادية تشمل ما يلي: طريقة الاستقراء والاستنتاج ، وطريقة القياس ، وطريقة التجريد العلمي ، وطريقة الصعود من الخلاصة إلى الملموسة ، وطريقة التحليل والتركيب ، طريقة الجمع بين التاريخي والمنطقي في الدراسة.

    دعنا نلقي نظرة فاحصة على الطرق الشائعة أولاً:

    1. التحليل هو أسلوب الإدراك الذي يتضمن تقسيم الكل إلى أجزاء مكونة منفصلة ودراسة كل جزء من هذه الأجزاء. مثال على ذلك هو دراسة أنماط تكوين طلب السوق من خلال دراسة العوامل المختلفة التي تحدده - الأسعار ودخل المستهلك وتفضيلاتهم ، إلخ.

    2. التوليف هو طريقة للإدراك تقوم على مزيج من الأجزاء الفردية للظاهرة ، والتي تمت دراستها في عملية التحليل ، في كل واحد. وبالتالي ، لا يمكن فهم طلب السوق ودينامياته بشكل صحيح إلا عندما يُنظر إليه على أنه وحدة من مكوناته ومكوناته المحددة - الأسعار ، ودخل المستهلك ، إلخ.

    3. الاستقراء - طريقة إدراك تعتمد على الاستدلالات من الخاص إلى العام. على سبيل المثال ، تنخفض المنفعة الخاصة بمستهلك معين لكل مثيل لاحق لسلعة مماثلة حصل عليها. من هذا المنطلق يمكننا أن نستنتج أن جميع مستهلكي هذا المنتج سيكونون مستعدين للاستمرار في شراء هذا المنتج فقط إذا انخفض سعره.

    4. الاستنتاج (الذي كان شيرلوك هولمز قويًا في تطبيقه) هو أسلوب الإدراك الذي يتضمن استنتاجات من العام إلى الخاص. على سبيل المثال ، استنتاج عام: الجيش لديه وضعية ممتازة. عند رؤية رجل في الشارع حتى في ثياب مدنية ، يمكنك أن تستنتج من تأثيره الممتاز أن له علاقة بالجيش. على فكرة،
    هكذا خمّن شرلوك هولمز مهنة سابقةدكتور واتسون ، طبيب عسكري.

    5. القياس - طريقة الإدراك التي تنطوي على نقل الخصائص من ظاهرة أو عملية معروفة إلى غير معروف. في الوقت نفسه ، يمكن استخدام الإنجازات في مختلف مجالات المعرفة. وبالتالي ، فإن المقارنة بين الدورة النقدية والدورة الدموية في جسم الإنسان تستخدم على نطاق واسع. التوازن في السوق مشابه بشكل مشروط للتوازن بمعناه المادي.

    يستخدم علم الاقتصاد أسلوب التجريد العلمي على نطاق واسع. وهي تتمثل في إبراز الشيء الرئيسي في موضوع الدراسة والتجريد من الضئيل ، العشوائي ، المؤقت ، غير الدائم. قد يختلف مستوى التجريد اعتمادًا على المهام التي يحددها الباحث بنفسه. كلما كانت الأنماط المكشوفة أكثر عمومية ، زاد مستوى التجريد. بالطبع ، التجريد دائمًا أكثر فقرًا من الواقع الملموس ، لكن بدونه يستحيل صياغة المقولات العلمية التي يعمل بها علم الاقتصاد. تعبر هذه الفئات عن جوهر الجوانب الفردية للأشياء قيد الدراسة. لذلك ، على سبيل المثال ، وجود تطبيق واسعتتضمن فئة "قيمة الطلب" ، التي تعكس العلاقة بين كمية السلع التي يكون المستهلكون على استعداد لشرائها وسعر وحدتها ، التجريد من العديد من المعلمات التي تميز سلوك المستهلكين في السوق - التغيرات في دخولهم ، الأذواق والتفضيلات ووجود التقاليد والخصائص الشخصية للمستهلكين الأفراد ، إلخ.

    في عملية البحث ، هناك حركة من المجرد إلى الملموس ، تليها صياغة محتملة القوانين الاقتصاديةكفئات تعكس العلاقات الداخلية والخارجية الأكثر استقرارًا للكائن.

    إن أساليب النظرية الاقتصادية في التوجه نحو الحقيقة تستخدم في وحدة التاريخي والمنطقي. عناصر النظم الاقتصادية ، الداخلية والخارجية ، منطقية
    وهي في حركة تاريخية ثابتة. وبالتالي ، دون الأخذ بعين الاعتبار وحدة البحث التاريخي والمنطقي ، لن يكون البحث الاقتصادي كاملًا ودقيقًا بما فيه الكفاية.

    نماذج الاقتصاد الكلي هي أوصاف رسمية للظواهر والعمليات الاقتصادية من أجل تحديد التبعيات الوظيفية فيما بينها. تعكس النماذج ببساطة الواقع بطريقة أو بأخرى. يجب ألا يغيب عن الأذهان أن النموذج ليس سوى انعكاس مجرد ("ظل شاحب") للواقع ، وهو نوع من الأدوات التي يحاول الباحثون بواسطتها الكشف عن بعض الروابط المنتظمة للحياة الاقتصادية. لذلك ، من المستحيل أن نطلب الكثير من النموذج وحتى أكثر من ذلك لإبطال حتى بناء النموذج الأكثر روعة.

    يتيح نموذج الاقتصاد الكلي إمكانية تحديد المتغيرات الاقتصادية الداخلية (الداخلية) ، والتي يتم تحديد قيمها كنتيجة للكشف عن أنماط عملها. المتغيرات الأخرى التي لا تحاول الشرح بناءً على قرار النموذج ، ولكن يتم قبولها كشيء معطى من الخارج ، تسمى المتغيرات الاقتصادية الخارجية (الخارجية). الهدف من الاقتصاد الكلي هو شرح تطور المتغيرات الداخلية بالنظر إلى المتغيرات الخارجية الحالية. في الوقت نفسه ، من الضروري أن ندرك أن التمييز بين المتغيرات الداخلية والخارجية يكون نسبيًا في بعض الأحيان. وبالتالي ، فإن القرارات التي تتخذها الحكومة في مجال السياسة المالية والنقدية (والتي يتم تفسيرها أحيانًا على أنها متغيرات خارجية) هي استجابة لوضع اقتصادي معين ، وبالتالي يمكن اعتبارها متغيرات داخلية. كما أنه ليس من المستغرب أن نفس المتغيرات في نفس المدارس الاقتصاديةيتم التعامل معها على أنها خارجية ، وفي حالات أخرى - على أنها داخلية. على سبيل المثال ، يأخذ علماء النقد عرض النقود في الدولة على أنه مكافئ.
    قيمة حيوانية ، ويعتبرها الكينزيون عاملاً داخليًا.

    إلى جانب تصنيف المتغيرات الاقتصادية على أنها داخلية وخارجية ، فإن هناك مجموعة أخرى مهمة أيضًا تتعلق بطريقة قياسها بمرور الوقت. لا يمكن قياس متغيرات المخزون إلا في وقت معين وتمييز حالة موضوع الدراسة في تاريخ معين - بداية أو نهاية العام ، إلخ. سيكون مثالا على الأسهم ديون الدولة، مقدار رأس المال في الاقتصاد ، إجمالي عدد العاطلين عن العمل ، إلخ.

    يتم قياس متغيرات التدفق لكل وحدة زمنية (شهريًا ، ربع سنويًا ، سنويًا ، إلخ) وتميز "التدفق" الفعلي للعمليات الاقتصادية بمرور الوقت: مقدار إنفاق المستهلك سنويًا ، حجم الاستثمارات في السنة ، عدد الأشخاص الذين فقدوا وظائفهم خلال الربع ، وما إلى ذلك.

    تؤدي التدفقات إلى تغيرات في المخزونات: يؤدي تراكم عجز الموازنة على مدى عدد من السنوات إلى زيادة الدين العام ؛ التغيير في مخزون رأس المال في النهاية السنة الحاليةمقارنة بقيمته في نهاية العام الماضي يمكن تمثيله كصافي تدفق الاستثمار للسنة ، وما إلى ذلك. تشكل العلاقة بين المخزونات والتدفقات أساس الماكرو الأصلي النموذج الاقتصاديتدفقات دائرية.

    يعتبر قانون والراس المبدأ الاقتصادي الرئيسي: إذا كان هناك توازن في جميع الأسواق باستثناء واحد ، فإن السوق الأخير يكون أيضًا في حالة توازن.

    يستكشف الاقتصاد الكلي اقتصاد وطنيككل ، أي مجموعة الأسواق بأكملها. ومع ذلك ، هذا لا يعني على الإطلاق أنه يدرس العدد اللامتناهي للأسواق الوطنية. عادة ما يقلل الاقتصاد الكلي من عدد الأسواق المدروسة إلى أربعة أسواق مجمعة:

    ї> سوق السلع (أي مجموع جميع أسواق السلع والخدمات) ؛

    ї> سوق أوراق قيمة(مجموعة من جميع أسواق الأوراق المالية) ؛

    و> سوق العمل (مجموع جميع أسواق العمل) ؛

    ف سوق المال (مجموع جميع أسواق المال).

    ومع ذلك ، في بعض الأحيان ، تتميز أسواق الاقتصاد الكلي هذه: 1. السوق المالي، تتكون من سوق المال وسوق الأوراق المالية ؛ 2 - سوق السلع ، ويتكون من سوق السلع وسوق الخدمات. 3. سوق عوامل الإنتاج المكونة من سوق العمل وسوق رأس المال.

    وبالتالي ، فإن الاقتصاد الكلي هو قسم من النظرية الاقتصادية الحديثة التي تدرس الاقتصاد ككل ، وكذلك أهم مكوناته (الأعمال ، قطاع حكوميهو - هي. و.).

    موضوعات نظرية الاقتصاد الكليهي دراسة ظواهر الاقتصاد الكلي التي لا ترتبط بأي فرع من فروع الاقتصاد ، ولكنها ذات صلة بجميع قطاعات الاقتصاد ويجب أن تتلقى تفسيرًا عامًا (الاقتصاد الكلي). وتجدر الإشارة إلى أن بعض قضايا الاقتصاد الكلي تتعلق باقتصاد الدولة ، وقد يكون لبعضها تداعيات على عدد من البلدان (على سبيل المثال ، النفط العالمي أو الأزمات المالية).

    المشاكل الرئيسية التي يدرسها الاقتصاد الكلي هي: النمو الاقتصادي ووتيرته. الدورة الاقتصادية وأسبابها. مستوى العمالة ومشكلة البطالة. مستوى السعر العام ومشكلة التضخم. مستوى سعر الفائدة ومشكلة تداول النقود. - حالة الموازنة العامة للدولة ، ومشكلة تمويل عجز الموازنة العامة ، ومشكلة الدين العام. مشاكل ميزان المدفوعات وأسعار الصرف ؛ مشاكل سياسة الاقتصاد الكلي.

    يرتبط الاقتصاد الكلي والاقتصاد الجزئي ارتباطًا وثيقًا ويتفاعلان مع بعضهما البعض. الاقتصاد الجزئي هو أساس الاقتصاد الكلي. توجد فجوة كبيرة بين هذين العلمين في فجر ظهور الاقتصاد الكلي وتضيق تدريجياً أكثر فأكثر.

    على عكس الاقتصاد الجزئي الذي يدرس السلوك الاقتصادي للفرد (الفردي) الاقتصادي
    من الفاعلين الاقتصاديين (المستهلك أو المنتج) في الأسواق الفردية ، يدرس الاقتصاد الكلي الاقتصاد ككل ، ويفحص المشاكل المشتركة للاقتصاد بأكمله ، ويعمل بكميات إجمالية مثل الناتج المحلي الإجمالي ، والدخل القومي ، الطلب الكلي، إجمالي العرض ، إجمالي الاستهلاك ، الاستثمار ، المستوى العام للأسعار ، معدل البطالة ، الدين العام ، إلخ.

    يعتبر الاقتصاد الكلي أيضًا الأسواق الإجمالية التالية: سوق السلع وسوق العمل وسوق المال وسوق الأوراق المالية.

    الاقتصاد الكلي ، باعتباره فرعًا من فروع العلم انبثق من النظرية الاقتصادية العامة ، يعمل بجميع الأساليب الاقتصادية النموذجية.

    تشمل الطرق العامة للاقتصاد الكلي ما يلي: طريقة الاستقراء والاستنتاج ، وطريقة القياس ، وطريقة التجريد العلمي ، وطريقة الصعود من الخلاصة إلى الملموسة ، وطريقة التحليل والتركيب ، وطريقة الجمع بين تاريخي ومنطقي في الدراسة.

    تشمل الطرق المحددة للاقتصاد الكلي: التجميع ونمذجة الاقتصاد الكلي ومبدأ التوازن.

    القسم الثالث. الاقتصاد الكلي

    الموضوع 1. مقدمة في الاقتصاد الكلي

    على الرغم من حقيقة أن الاقتصاد الكلي هو جزء من النظرية الاقتصادية ، إلا أن موضوع البحث وموضوعه ومنهجيته له خصائص معينة. عند دراسة هذا الموضوع ، من الضروري تحديد سمات موضوع وموضوع بحث الاقتصاد الكلي ، وكذلك طرق البحث المحددة.

    موضوع الاقتصاد الكلي

    نشأ الاقتصاد الكلي باعتباره تخصصًا علميًا مستقلاً في وقت متأخر عن الاقتصاد الجزئي. حدث تقسيم النظرية الاقتصادية إلى الاقتصاد الجزئي والكلي في الثلاثينيات. القرن العشرين تحت التأثير الحاسم لأفكار جون ماينارد كينز ، الذي طور مفهومًا علميًا يشرح حدوث تقلبات السوق في الاقتصاد ، واقترح أيضًا برنامج خاصالإجراءات الحكومية للتغلب على الكساد والتخفيف من حدته دورة الأعمال التجارية. تم تحديد الأفكار النظرية الرئيسية لجون إم كينز في العمل "النظرية العامة للتوظيف والفائدة والمال" (1936).

    على الرغم من أن هذا لا يعني ذلك حتى بداية الثلاثينيات. القرن ال 20 هذا المجال من المعرفة الاقتصادية كان غائبا. توجد مفاهيم الاقتصاد الكلي بين المذهب التجاري ، وبين الفيزيوقراطيين ، وبين ممثلي الاقتصاد السياسي الكلاسيكي. كان لكل منهم وجهات نظر محددة تمامًا حول مشاكل الاقتصاد الكلي مثل الحجم الضروري للإنتاج الوطني ، ومستوى التوظيف ، والتضخم ، وظائف اقتصاديةالدول ، إلخ. لذلك ، لا يعتبر الاقتصاد الكلي ، بشكل عام ، اكتشافًا لـ J.M. Keynes. ومع ذلك ، فإن الاقتصاديين في الماضي ، لكونهم أناسًا في عصرهم ، لم ينشئوا رسميًا نماذج للاقتصاد الكلي في الفهم الحديثهذا المصطلح.

    حتى بداية السبعينيات. عمليا تم اختزال كل علم الاقتصاد الكلي إلى تفسير محدد لأفكار J.M. Keynes في شكل نموذج اقتصادي كلي ، يُنسب إنشاءه إلى J.Hicks. تم استخدام هذا النموذج على نطاق واسع في البحث العلمي وتدريس النظرية الاقتصادية وتشكيل السياسة الاقتصادية. في تطوير وتعميم هذا النموذج ، مساهمة ضخمة P. Samuelson و A. هانسن.



    ومع ذلك ، في أوائل السبعينيات ، تم كسر الإجماع الذي ساد بين الاقتصاديين. نمت الشكوك المنفصلة حول صحة بعض افتراضات الكينزية الكلاسيكية إلى "ثورة مضادة نقدية" بقيادة القائد المعترف به لهذه المدرسة العلمية ، ميلتون فريدمان. كما انتقدت مجالات الفكر الاقتصادي الناشئة الأخرى نموذج الاقتصاد الكلي لجيه هيكس واقترحت تفسيرات بديلة لأفكار جي إم كينز.

    انعكس التطور السريع لتحليل الاقتصاد الكلي في تطور الأفكار الموضوعة مسبقًا حول موضوع هذا الفرع من المعرفة الاقتصادية. نتيجة لذلك ، أصبحت الحدود السابقة الواضحة بين موضوع دراسة الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي غير واضحة وغامضة. لقد توقفت العديد من المشكلات التي كانت تعتبر على مستوى الاقتصاد الكلي البحت منذ 20 عامًا (على سبيل المثال ، التوظيف).

    يتغير موضوع أبحاث الاقتصاد الكلي باستمرار ، في سياق عملية التكاثر ، تظهر جوانب جديدة للاقتصاد الكلي ، يتطلب فهمها مناهج وحلول جديدة. إن تأثير التقدم العلمي والتكنولوجي ، والعوامل الاقتصادية الخارجية ، وأكثر من ذلك بكثير تحدد التحولات الهيكلية المستمرة في الاقتصاد الوطني ، والتي تتجلى في الأسواق. نتيجة لذلك ، يبدأ السلوك الاقتصادي للدولة والأعمال التجارية والجمهور في الانحراف عن ذلك الذي تم توفيره من خلال نماذج الاقتصاد الكلي المطورة بالفعل. هناك حاجة لتطوير نماذج جديدة تأخذ في الاعتبار التغييرات التي حدثت. من المستحيل بشكل أساسي تطوير نموذج مناسب للاقتصادات الوطنية المختلفة في جميع الأوقات. لذلك ، لا يمكن تعليق تطور الاقتصاد الكلي ، تمامًا كما لا يمكن تعليق عملية التكاثر.

    بشكل عام ، هناك ظرفان يكمنان وراء تقسيم النظرية الاقتصادية إلى الاقتصاد الجزئي والكلي.

    أولاً ، يختلف الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي في جانب ومنهجية دراسة الاقتصاد الوطني ، ويخصص تحليل الاقتصاد الجزئي لدراسة سلوك الكيانات الاقتصادية الفردية ، وتحديد الظروف التي تضمن توافق خططها الاقتصادية ، ووصف آلية التنسيق الكلي. الأهداف الفردية لموضوعات الاقتصاد الوطني.

    يهدف تحليل الاقتصاد الكلي إلى تحديد نتائج أداء الاقتصاد الوطني ككل. في الاقتصاد الكلي ، تتم دراسة العوامل التي تحدد الدخل القومي ومعدل البطالة ومعدل التضخم وحالة ميزانية الدولة وميزان مدفوعات الدولة ومعدل النمو الاقتصادي.

    ثانيًا ، يدرس الاقتصاد الجزئي اقتصاد التبادل الذي تستخدم فيه "النقود السلعية" ، أي يتم تنفيذ وظائف النقود بواسطة إحدى السلع التي تنتجها الشركات (على سبيل المثال ، الذهب). هذا يؤدي إلى حقيقة أنه في الاقتصاد الجزئي فقط قطاع حقيقياقتصاد وطني. ينطلق تحليل الاقتصاد الكلي من وجود "أموال الائتمان" في الدولة ، والتي تنظم الدولة مقدارها ( البنك المركزي). لذلك ، في الاقتصاد الكلي ، إلى جانب الاقتصاد الحقيقي ، يتم دراسة القطاع النقدي للاقتصاد والتفاعل بين هذه القطاعات من الاقتصاد.

    وهكذا ، في الشكل الأكثر عمومية موضوع الاقتصاد الكلي هو سلوك الاقتصاد ، الذي يعتبر ككل من حيث ضمان ظروف النمو الاقتصادي المستدام ، والتوظيف الكامل للموارد وتقليل التضخم.

    لفهم موضوع أبحاث الاقتصاد الكلي ، من المهم التمييز بين التحليل الاقتصادي الكلي اللاحق ، أو المحاسبة الاقتصادية (الوطنية) ، والتحليل المسبق - الاقتصاد الكلي بالمعنى الصحيح للكلمة.

    في إطار المحاسبة القومية ، يتم تحديد قيم معايير الاقتصاد الكلي للفترة الماضية من أجل الحصول على معلومات حول كيفية عمل الاقتصاد والنتائج التي تم تحقيقها. تعمل هذه المعلومات على تحديد درجة تنفيذ الأهداف المخططة ، وتطوير السياسة الاقتصادية ، والتحليل المقارن للإمكانيات الاقتصادية. مختلف البلدان. بناءً على بيانات التحليل اللاحق ، يتم تعديل مفاهيم الاقتصاد الكلي وتطوير مفاهيم جديدة.

    التحليل المسبق هو نمذجة تنبؤية للعمليات والظواهر الاقتصادية بناءً على مفاهيم نظرية معينة. الغرض من هذا التحليل هو تحديد أنماط تشكيل معايير الاقتصاد الكلي. وبالتالي ، بناءً على التحليل اللاحق ، يمكن القول أن الدخل القومي موزع بين الاستهلاك والتراكم بنسبة 3: 1. يتضح ما إذا كانت هذه النسبة تتوافق مع ظروف النمو المتوازن في غياب البطالة الانتهازية في سياق التحليل المسبق.

    في الوقت الحاضر ، يهتم أكبر عدد من السكان بفئات ومؤشرات الاقتصاد الكلي. تعتمد الدخول الحالية للأفراد بشكل مباشر على مستوى الدخل القومي والعمالة. ترتبط قيمة الممتلكات العائلية ارتباطًا مباشرًا بمعدل التضخم. تحدد حالة ميزان مدفوعات الدولة إلى حد كبير درجة حرية التنقل لسكانها عبر حدود الدولة.

    تم تصميم النظرية الاقتصادية ، مثل العلوم الأخرى ، ليس فقط لشرح جوهر العمليات والظواهر قيد الدراسة والتنبؤ بتطورها ، ولكن أيضًا لتحديد إمكانيات تأثير الناس على مسار الأحداث. لذلك ، فإن النظرية الاقتصادية بشكل عام ، والاقتصاد الكلي بشكل خاص ، لها تأثير فعال على السياسة الاقتصادية للحكومة (السياسة المالية ، السياسة النقدية ، سياسة توزيع الدخل ، السياسة الاقتصادية الخارجية). دراسة الاقتصاد الكلي مهمة للغاية ، تلعب قرارات الاقتصاد الكلي دور مركزيفي نجاح أو فشل الحكومات. تشكل النقاشات حول الاقتصاد الكلي أقسامًا خاصة في برامج الأحزاب السياسية أو مرشحيها.

    يستكشف الاقتصاد الكلي مجموع العمليات والظواهر الاقتصادية ومؤشراتها وتفاعل الكيانات الاقتصادية و الأسواق الاقتصاديةمعاً.

    الآن دعنا ننتقل إلى موضوع الاقتصاد الكلي.

    في الأدبيات العلمية ، يمكن للمرء أن يجد مجموعة متنوعة من تعريفات الاقتصاد الكلي. إليك اثنان من أكثرها نجاحًا:

    • 1) الاقتصاد الكليهو فرع من فروع العلوم الاقتصادية يدرس أداء الاقتصاد ككل من حيث توفير الظروف النمو الاقتصادي المستدام , التوظيف الكامل للمواردو التقليل من معدل التضخم .
    • 2) الاقتصاد الكليهو علم مجمعةالسلوك في الاقتصاد.

    تتكون كلمة "الاقتصاد الكلي" (الاقتصاد الكلي) من كلمتين: "الماكرو" و "الاقتصاد". "ماكرو" (من اليونانية ماكروس) تعني "كبير" و "اقتصاد" (من الكلمة اليونانية oikonomike) - "فن الإدارة أُسرَة". 2. Ivashkovsky S.N. الاقتصاد الكلي: Proc. - م: ديلو ، 2000. - ص. 17

    موضوع الاقتصاد الكليهي مجموعة المشكلات التي يُطلب دراستها.

    ومع ذلك ، بين العلماء حتى الآن لا توجد وحدة كاملة في الرأي حول هذه المسألة. وبالتالي ، فإن بعض الاقتصاديين (على النحو التالي من التعريف الأساسي للاقتصاد الكلي) ينظرون في الموضوع ثلاثةالمشاكل الرئيسية: العمالة والتضخم والنمو الاقتصادي. البعض الآخر يقلل من عدد مشاكل الاقتصاد الكلي الرئيسية ل 2-3 درزن. ومع ذلك ، هنا ، على الأرجح ، يجب أن يتذكر المرء أرسطو العظيم ، الذي دعا إلى البحث عن "الوسط الذهبي" في كل شيء وتجنب التطرف. لذلك ، نحن نفرد سبع مشاكل الاقتصاد الكليأو الاقتصاد الكلي "السبعة الرائعة":

    • Ш منتج وطني ،
    • Ш العمالة (البطالة) ،
    • تضخم W ،
    • Ш النمو الاقتصادي ،
    • Ш الدورة الاقتصادية ،
    • Ш سياسة الاقتصاد الكلي للدولة ،
    • Ш التفاعل الخارجي للاقتصاديات الوطنية.

    في الوقت نفسه ، يجب أن نتذكر أن موضوع دراسة الاقتصاد الكلي يتغير باستمرار ، وبالتالي فإن نطاق المشكلات التي تتطلب فهمًا جديدًا يتغير أيضًا. على عكس الاقتصاد الجزئي ، موضوعه مستقر للغاية ، لا يمكن اعتبار الاقتصاد الكلي علمًا محددًا تمامًا. هناك العديد من المدارس المختلفة التي تفسر العمليات الاقتصادية الجارية بطريقة غامضة وغريبة للغاية. وعلى الرغم من أن الاتجاه الأنجلو ساكسوني لا يزال مهيمنًا في عالم علوم الاقتصاد الكلي ، فقد تم تعزيز مواقف وسلطات العلماء من ألمانيا وفرنسا وإيطاليا وهولندا والسويد واليابان والصين وعدد من البلدان الأخرى بشكل كبير في العقود الأخيرة. . هناك محاولات لإنشاء علم اقتصاد كلي روسي ، على الرغم من أنه ينبغي الاعتراف بأن الاقتصاديين الكليين المحليين يتخذون الخطوات الأولى فقط. 3. Galperin V. M.، Grebennikov P. I.، Leussky A. I.، Tarasevich L. S. Macroeconomics: Textbook. سانت بطرسبرغ: دار النشر بجامعة سانت بطرسبرغ الحكومية للاقتصاد ، 1997. - ص. 8-9

    يؤدي الاقتصاد الكلي الوظائف التالية:

    • - المعرفي: دراسة وتحليل وتفسير العمليات والظواهر الاقتصادية.
    • - عملي: توصيات بشأن السياسة الاقتصادية بناءً على تحليل مناهج حل مشكلات الاقتصاد الكلي.
    • - التنبؤ: تحديد وتقييم آفاق التنمية الاقتصادية والظروف الاقتصادية.
    • - الأيديولوجية: تكوين نظرة عالمية معينة حول مختلف القضايا الاقتصادية التي تؤثر على مصالح المجتمع بأسره. 4. أ.ج.جريزنوفا ون.ن.دومنايا. الاقتصاد الكلي. نظرية و الممارسة الروسية: بروك. - م: كنورس ، 2004. - ص. 14-15

    يميز إيجابيو الاقتصاد الكلي المعياري.

    الاقتصاد الكلي الإيجابييهدف إلى شرح جوهر العمليات والظواهر الاقتصادية الجارية ووضع توصيات بشأن السياسة الاقتصادية بناءً على تحليل المعايير الاقتصادية الحقيقية. أي أن الاقتصاد الكلي الإيجابي يتعامل مع التحليل حقائق اقتصاديةويهدف إلى بناء نموذج اقتصادي خالٍ من الأحكام الذاتية. يمكن تأكيد ادعاءات الاقتصاد الكلي الإيجابية أو دحضها إحصائيًا. على سبيل المثال ، حكم إيجابي نموذجي: "تعتمد إيرادات ميزانية الدولة بشكل مباشر على معدل ضريبة الدخل".

    الاقتصاد الكلي التنظيمييعبر عن النظرة العالمية والمبادئ الأيديولوجية والمسلمات والوصفات للسلوك الاقتصادي ، والتي تعمل كأساس لتقييم مدى الرغبة في تحقيق نتائج معينة النشاط الاقتصادي. أي أن الاقتصاد الكلي المعياري هو مجموعة من الأحكام الذاتية حول كيفية عمل الاقتصاد. لذلك ، على سبيل المثال ، فإن عبارات مثل "لا ينبغي للفقراء دفع الضرائب" ، و "الضرائب يجب أن تستند إلى مقياس تصاعدي" هي عبارات معيارية.

    الأحكام الإيجابية والمعيارية في الاقتصاد الكلي مترابطة بشكل وثيق. من ناحية ، تعمل النظرية الإيجابية كأساس لاختيار البيانات المعيارية الأساسية ، ومن ناحية أخرى ، يمكن أن تكون الافتراضات المعيارية ، في ظل ظروف معينة ، بمثابة الأساس لإنشاء مفهوم اقتصادي كلي جديد أو خاص. بالإضافة إلى ذلك ، في الاقتصاد الكلي ، نظرًا لخصائص موضوعه ، غالبًا ما يعتمد التحليل الإيجابي على التقييمات الذاتية للمفترضات الأولية للتنمية الاقتصادية وسلوك الكيانات الاقتصادية.

    تحدد خصوصية موضوع تحليل الاقتصاد الكلي الاستخدام في الاقتصاد الكلي للمفاهيم غير الموجودة في الاقتصاد الجزئي.

    كمؤشرات عامة لنتائج أداء الاقتصاد الوطني لفترة معينة ، يتم استخدام هذه المجاميع على النحو التالي: الحساب الكينزي تجميع الاقتصاد الكلي

    • - الناتج المحلي الإجمالي
    • - الناتج القومي الإجمالي (GNP)
    • - صافي الناتج القومي (NNP)
    • - الدخل القومي (ND)
    • - الدخل الشخصي للمواطنين (LD) 2. Ivashkovsky SN الاقتصاد الكلي: Proc. - م: ديلو ، 2000. - ص. 18-24

    هذه المؤشرات تتشكل نظام الحسابات القومية (SNA)، وهو نظام المعلومات الاقتصاديةتستخدم في جميع أنحاء العالم لوصف وتحليل النشاط الاقتصادي على المستوى الكلي. تُستخدم بيانات نظام الحسابات القومية على نطاق واسع من قبل الهيئات الحكومية في تشكيل سياسة الاقتصاد الكلي. كما يتم استخدامها بشكل متزايد من قبل رواد الأعمال والمديرين لتحليل مناخ الاقتصاد الكلي العام وبناء نماذج الاقتصاد الكلي ، وما إلى ذلك. يتواصل المسؤولون مع بعضهم البعض ، والسياسيون ، وعلماء الاجتماع ، والمتخصصون في مجال الإدارة العامة ، والممولين ، والدبلوماسيين ، إلخ.