இது நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு. சுருக்கம்: நவீன பொருளாதாரத்தில் நியோகிளாசிக்கல் போக்கு. இந்தப் போக்கின் ஆய்வுப் பொருள் என்ன




19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில், மார்க்சியத்துடன், நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதார கோட்பாடு. அதன் அனைத்து பிரதிநிதிகளிலும், ஆங்கில விஞ்ஞானி ஆல்ஃபிரட் மார்ஷல் (1842-1924) மிகப்பெரிய புகழ் பெற்றார். அவர் ஒரு பேராசிரியர், துறைத் தலைவர் அரசியல் பொருளாதாரம்கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகம். ஏ. மார்ஷல் புதிய பொருளாதார ஆராய்ச்சியின் முடிவுகளை "பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் கோட்பாடுகள்" (1890) என்ற அடிப்படைப் படைப்பில் சுருக்கமாகக் கூறினார்.

அவரது படைப்புகளில், ஏ. மார்ஷல் கிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் கருத்துக்கள் மற்றும் விளிம்புநிலை கருத்துக்கள் இரண்டையும் நம்பியிருந்தார். விளிம்புநிலை (ஆங்கில விளிம்பிலிருந்து - கட்டுப்படுத்துதல், தீவிரமானது) என்பது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் எழுந்த பொருளாதாரக் கோட்பாட்டில் ஒரு போக்கு. பொருளாதார வல்லுநர்கள் - விளிம்புநிலையாளர்கள் தங்கள் ஆய்வுகளில் விளிம்புநிலைப் பயன்பாடு (கடைசி, நல்லவற்றின் கூடுதல் அலகு), விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் (கடைசியாக வாடகைக்கு அமர்த்தப்பட்ட தொழிலாளியால் உற்பத்தி செய்யப்பட்ட உற்பத்தி) போன்ற விளிம்பு மதிப்புகளைப் பயன்படுத்தினர்.

இந்தக் கருத்துக்கள் விலைக் கோட்பாடு, ஊதியக் கோட்பாடு மற்றும் பல பொருளாதார செயல்முறைகள் மற்றும் நிகழ்வுகளை விளக்குவதில் அவர்களால் பயன்படுத்தப்பட்டன.

விலை பற்றிய அவரது கோட்பாட்டில், ஏ. மார்ஷல் வழங்கல் மற்றும் தேவை பற்றிய கருத்துகளை நம்பியிருக்கிறார். ஒரு பொருளின் விலை வழங்கல் மற்றும் தேவை விகிதத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு பொருளுக்கான தேவை நுகர்வோர் (வாங்குபவர்கள்) மூலம் பொருளின் விளிம்பு பயன்பாட்டின் அகநிலை மதிப்பீடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒரு பொருளின் வழங்கல் என்பது உற்பத்திச் செலவை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உற்பத்தியாளர் தனது உற்பத்திச் செலவை ஈடுகட்டாத விலைக்கு விற்க முடியாது. கிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு உற்பத்தியாளரின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து விலைகளை உருவாக்குவதைக் கருத்தில் கொண்டால் நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடுநுகர்வோர் (தேவை) மற்றும் உற்பத்தியாளரின் (விநியோகம்) நிலைப்பாட்டில் இருந்து விலையைக் கருதுகிறது.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு, கிளாசிக்ஸைப் போலவே, பொருளாதார தாராளமயக் கோட்பாட்டிலிருந்து, இலவச போட்டியின் கொள்கையிலிருந்து முன்னேறுகிறது. ஆனால் அவர்களின் ஆய்வுகளில், நியோகிளாசிஸ்டுகள் பயன்பாட்டு நடைமுறை சிக்கல்களின் ஆய்வுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்கள், தரமான (அர்த்தமுள்ள, காரணமான) பகுப்பாய்வை விட அதிக அளவில் அளவு பகுப்பாய்வைப் பயன்படுத்துகின்றனர். சுருக்க-துப்பறியும் பகுப்பாய்வு முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது, முதல் முறையாக கணிதத்திலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்ட மதிப்புகளை கட்டுப்படுத்தும் முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது. பிரச்சனைகளுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது பயனுள்ள பயன்பாடுநுண்பொருளாதார மட்டத்தில் வரையறுக்கப்பட்ட வளங்கள், நிறுவன மட்டத்தில் மற்றும் வீட்டு. நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு நவீன பொருளாதார சிந்தனையின் பல பகுதிகளின் அடித்தளங்களில் ஒன்றாகும்.

நவீன பொருளாதாரக் கோட்பாடு என்பது 20 - 21 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் தொடக்கத்தில் உலகில் பரவலாக இருந்த பல்வேறு பொருளாதாரப் பள்ளிகள் மற்றும் போக்குகளின் கலவையாகும். நவீன பொருளாதாரக் கோட்பாட்டில் மூன்று முன்னணி போக்குகளை தனிமைப்படுத்துவது நிபந்தனையுடன் சாத்தியமாகும்: கெயின்சியனிசம், நிறுவனவாதம் மற்றும் பணவியல்.

பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் ஒரு திசையாக கெயின்சியனிசம் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் 30 களில், பெரும் மந்தநிலையின் போது, ​​உலகில் எழுந்தது. பொருளாதார நெருக்கடி 1929-1933 அதைத் தொடர்ந்து நீண்ட மனச்சோர்வு. இந்த திசையின் பெயர் ஜான் மேனார்ட் கெய்ன்ஸ் (1883-1946), பிரபல ஆங்கில பொருளாதார நிபுணர், அரசியல்வாதி மற்றும் விளம்பரதாரர் என்ற பெயருடன் தொடர்புடையது. அவர் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டதாரி, ஏ. மார்ஷல் மற்றும் ஏ. பிகோவின் மாணவர். ஜே.எம். கெய்ன்ஸின் முக்கிய வேலை "வேலைவாய்ப்பு, வட்டி மற்றும் பணத்தின் பொதுக் கோட்பாடு" முதலில் 1936 இல் வெளியிடப்பட்டது.

பல பொருளாதார வல்லுனர்களின் கூற்றுப்படி, ஜே.எம். கெய்ன்ஸின் "பொதுக் கோட்பாடு" 20 ஆம் நூற்றாண்டில் பொருளாதாரத்தில் ஒரு திருப்புமுனையாக இருந்தது. மற்றும் பல விஷயங்களில் தற்போது நாடுகளின் பொருளாதாரக் கொள்கையை தீர்மானிக்கிறது. அவளுடைய முக்கிய புதிய யோசனைஅது சந்தை அமைப்பு பொருளாதார உறவுகள்எந்த வகையிலும் சரியானது மற்றும் சுய-கட்டுப்படுத்துதல் அல்ல, மேலும் பொருளாதார வளர்ச்சியானது பொருளாதாரத்தில் அரசின் செயலில் தலையிடுவதன் மூலம் மட்டுமே சாத்தியமான அதிகபட்ச வேலைவாய்ப்பை வழங்க முடியும்.

ஜே.எம்மின் பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் புதுமை. கெய்ன்ஸ் முறையியல் ரீதியாக தன்னை வெளிப்படுத்தினார், முதலாவதாக, நுண்ணிய பொருளாதார அணுகுமுறைக்கு மேக்ரோ பொருளாதார பகுப்பாய்வின் விருப்பம், இது அவரை பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் ஒரு சுயாதீனமான பிரிவாக மேக்ரோ பொருளாதாரத்தின் நிறுவனராக மாற்றியது. முக்கியமாக, நவீன மேக்ரோ பொருளாதாரத்தின் நிறுவனர் கெய்ன்ஸ் ஆவார். மற்றும், இரண்டாவதாக, (ஒரு குறிப்பிட்ட "உளவியல் சட்டத்தின்" அடிப்படையில்) பயனுள்ள கோரிக்கை என்று அழைக்கப்படும் கருத்தை உறுதிப்படுத்துவதில், அதாவது. சாத்தியமான மற்றும் அரசாங்கத்தால் தூண்டப்பட்ட தேவை. அவரது சொந்த, "புரட்சிகரமான" அந்த நேரத்தில், ஆராய்ச்சி முறையின் அடிப்படையில், கெய்ன்ஸ், அவரது முன்னோடிகளைப் போலல்லாமல், நடைமுறையில் இருந்த பொருளாதாரக் கருத்துக்களுக்கு மாறாக, வேலையின்மையை அகற்றுவதற்கான முக்கிய நிபந்தனையாக அரசின் உதவியுடன் ஊதியக் குறைப்புகளைத் தடுப்பது அவசியம் என்று வாதிட்டார். , மற்றும் நுகர்வு, உளவியல் ரீதியாக தீர்மானிக்கப்பட்ட ஒரு நபரின் சேமிப்பின் நாட்டம் வருமானத்தை விட மிக மெதுவாக வளர்கிறது.

ஆராய்ச்சி முறையில் ஜே.எம். கெய்ன்ஸ் பொருளாதார வளர்ச்சி மற்றும் பொருளாதாரம் அல்லாத காரணிகளில் முக்கியமான செல்வாக்கை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறார், அதாவது: மக்களின் நிலை மற்றும் உளவியல். அதே நேரத்தில், கெயின்சியன் கோட்பாடு முக்கியமாக பொருளாதார சிந்தனையின் நியோகிளாசிக்கல் திசையின் அடிப்படை வழிமுறைக் கொள்கைகளின் தொடர்ச்சியாகும், ஏனெனில் கெய்ன்ஸும் அவரைப் பின்பற்றுபவர்களும் "தூய பொருளாதாரக் கோட்பாடு" என்ற கருத்தைப் பின்பற்றி, முன்னுரிமை முக்கியத்துவத்திலிருந்து தொடர்கின்றனர். சமூகத்தின் பொருளாதாரக் கொள்கையில், முதன்மையாக பொருளாதார காரணிகள், அவற்றின் அளவு குறிகாட்டிகள் மற்றும் அவற்றுக்கிடையேயான உறவுகளை வெளிப்படுத்துவது, ஒரு விதியாக, வரையறுக்கும் மற்றும் செயல்பாட்டு பகுப்பாய்வு, பொருளாதார மற்றும் கணித மாடலிங் முறைகளின் அடிப்படையில்.

ஜே.எம். கெய்ன்ஸ், அவர் உருவாக்கிய பொருளாதார செயல்முறைகளின் மாநில ஒழுங்குமுறைக் கொள்கையில் வணிகர்களின் செல்வாக்கை மறுக்கவில்லை.

கெயின்சியனிசத்துடன், நவீன பொருளாதார சிந்தனையின் மிகவும் பரவலான பள்ளிகளில் ஒன்று நிறுவனவாதமாகும். ஒரு போக்காக, நிறுவனவாதம் 19 மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் தொடக்கத்தில் எழுந்தது. அமெரிக்காவில், அது உலகம் முழுவதும் பரவியது. நிறுவனவாதத்திற்கு மிகவும் துல்லியமான பெயர் நிறுவன சமூகவியல் பள்ளி.

பொருளாதார சிந்தனையின் மின்னோட்டமாக நிறுவனவாதத்தின் ஒரு அம்சம், பொருளாதார நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்முறைகளின் பகுப்பாய்வுக்காக "நிறுவனம்" (வழக்கம், வழக்கம்) மற்றும் "நிறுவனம்" (சட்டம், நிறுவனம் வடிவில் பொறிக்கப்பட்ட ஒரு ஒழுங்கு) ஆகியவற்றின் கருத்துகளைப் பயன்படுத்துவதாகும். குடும்பம், அரசு, தார்மீக தரநிலைகள், சட்டம், தொழிற்சங்கங்கள், பெருநிறுவனங்கள் மற்றும் பிற சமூக நிகழ்வுகள் ஆகியவை பொருளாதாரத்தின் ஒரு பகுதியாகும் மற்றும் பொருளாதார நடத்தையை பாதிக்கும் நிறுவனங்கள். நிறுவனவாதம் கோட்பாட்டில் ஒரு "பொருளாதார மனிதன்" அல்ல, மாறாக ஒரு பல்துறை ஆளுமையைக் கருதுகிறது. கெயின்சியனிசத்தைப் போலவே, நிறுவனவாதிகளும் சந்தைப் பொருளாதாரம் சுய-கட்டுப்பாட்டுத் திறன் கொண்டது என்ற முன்மாதிரியை நிராகரிக்கின்றனர். இந்த திசையின் கட்டமைப்பிற்குள், நவீன பொருளாதார அமைப்பின் கருத்துக்கள் "தொழில்துறைக்கு பிந்தைய", "தகவல்" சமூகமாக உருவாக்கப்படுகின்றன.

நிறுவனவாதம் என்பது பொருளாதார சிந்தனையின் ஒரு தரமான புதிய திசையாகும். இது பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் முந்தைய பள்ளிகளின் சிறந்த தத்துவார்த்த மற்றும் வழிமுறை சாதனைகளை உள்ளடக்கியது, மேலும் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கணிதம் மற்றும் கணித கருவிகளின் அடிப்படையிலான நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதார பகுப்பாய்வின் விளிம்பு கோட்பாடுகள் மற்றும் ஜெர்மன் வரலாற்று பள்ளியின் வழிமுறை கருவிகள்.

மிகவும் பிரபலமான சமகால நிறுவனவாதிகளில் ஒருவர் அமெரிக்க பொருளாதார நிபுணர் ஜான் கென்னத் கால்பிரைத் (பி. 1909). ஹார்வர்ட் பேராசிரியர், அரசியல்வாதி, இந்தியாவுக்கான தூதர், கால்பிரைத் அவர்களுக்காக அறியப்பட்டவர். பொருளாதார வேலை, அவை ஒவ்வொன்றும் கல்வி வட்டங்களில் மட்டுமல்ல, பொதுவாகப் படித்த பொது மக்களிடையேயும் சிறந்த விற்பனையாளராக இருந்தது. அவரது மிக முக்கியமான படைப்புகளில் ஒன்று தி நியூ இண்டஸ்ட்ரியல் சொசைட்டி (1961).

நவீன சந்தைப் பொருளாதாரத்தில், "புதியது தொழில்துறை சமூகம்", கால்பிரைத்தின் சொற்களின்படி, சிக்கலான உபகரணங்களை உற்பத்தி செய்யும் பெரிய நிறுவனங்கள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன. மேலும் நிறுவனங்களில், உரிமையாளர்கள் அல்ல, ஆனால் "தொழில்நுட்ப கட்டமைப்பு" உண்மையான சக்தியைக் கொண்டுள்ளது. தொழில்நுட்பம், மேலாண்மை, நிதி, விஞ்ஞானிகள், வடிவமைப்பாளர்கள் போன்ற நிபுணர்களின் இந்த அடுக்கு ஆகும். டெக்னோஸ்ட்ரக்சர் பல ஆண்டுகளாக நிறுவனப் பணிகளைத் திட்டமிடுகிறது மற்றும் திட்டமிடுதலுக்கு ஸ்திரத்தன்மை தேவைப்படுகிறது.

திட்டமிடல், உற்பத்தி மற்றும் சந்தைப்படுத்தல் ஆகியவை திட்டத்தின் படி மேற்கொள்ளப்படுகின்றன, மேலும் தொழில்முனைவோர், போட்டி மற்றும் சந்தை உறுப்பு ஆகியவற்றின் பங்கு குறைந்தபட்சமாக குறைக்கப்படுகிறது, இல்லையெனில் முற்றிலும் அகற்றப்படும். வணிக இலக்குகள் மாறுகின்றன. டெக்னோஸ்ட்ரக்சருக்கு லாபத்தை அதிகரிப்பதில் அதிக ஆர்வம் இல்லை; நிறுவனம் சீராக வளர்ச்சியடைவதிலும் சந்தையில் வலுவான நிலையைக் கொண்டிருப்பதிலும் ஆர்வமாக உள்ளது. நிறுவனவாதம் பல வழிகளில் கெயின்சியனிசத்திற்கு நெருக்கமானது.

பணவியல், நவீன பொருளாதார சிந்தனையின் மிக முக்கியமான பகுதிகளில் ஒன்றாக, கெயின்சியனிசம் மற்றும் நிறுவனவாதம் இரண்டிற்கும் எதிரி மற்றும் முக்கிய எதிரியாகும். திசையின் பெயர் லத்தீன் "நாணயம்" என்பதிலிருந்து வந்தது - ஒரு பண அலகு, பணம். நாணயவாதம் அமெரிக்காவில் உருவானது மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் 50 மற்றும் 60 களில் பரவத் தொடங்கியது. அதன் முக்கிய சித்தாந்தவாதி மில்டன் ப்ரீட்மேன் (பி. 1912), சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தில் பேராசிரியர், அமெரிக்க ஜனாதிபதியின் முன்னாள் ஆலோசகர் பொருளாதார பிரச்சினைகள். அவர் தனது பொருளாதாரக் கருத்துக்களை பல படைப்புகளில் கோடிட்டுக் காட்டினார், அவற்றில் மிகவும் பிரபலமானது முதலாளித்துவம் மற்றும் சுதந்திரம் (1962).

பணமதிப்பழிவின் மிக முக்கியமான அம்சம் பொருளாதார பள்ளிஅதன் ஆதரவாளர்கள் பண காரணி, புழக்கத்தில் உள்ள பணத்தின் அளவு ஆகியவற்றில் முக்கிய கவனம் செலுத்துகின்றனர். நாணயவாதிகளின் முழக்கம்: "பணம் முக்கியம்" ("பணம் முக்கியம்"). அவர்களின் கருத்துப்படி, பண பட்டுவாடாபொருளாதார வளர்ச்சியில் ஒரு தீர்க்கமான செல்வாக்கு உள்ளது, தேசிய வருமானத்தின் வளர்ச்சி பண விநியோகத்தின் வளர்ச்சி விகிதத்தைப் பொறுத்தது.

நாணயவியல் என்பது பொருளாதாரத்தின் பாரம்பரிய மற்றும் நியோகிளாசிக்கல் பள்ளிகளின் மரபுகளைத் தொடர்கிறது. அவர்களின் கோட்பாட்டில், அவர்கள் பொருளாதார தாராளமயம், பொருளாதாரத்தில் குறைந்தபட்ச அரசாங்க தலையீடு, இலவச போட்டியின் தேவை, வழங்கல் மற்றும் தேவை மாறும்போது விலை நெகிழ்வுத்தன்மை போன்ற கிளாசிக் விதிகளை நம்பியிருக்கிறார்கள். 1970கள் மற்றும் 1980களில், பணவீக்கம் மற்றும் பட்ஜெட் பற்றாக்குறை ஆகியவை பொருளாதாரத்தின் முக்கிய பிரச்சனைகளாக மாறிய போது, ​​உலகில் பணவியல் செல்வாக்கு அதிகரித்தது. பணவியல் வல்லுநர்கள் இந்த சிக்கல்களின் தோற்றத்தை கெயின்சியனிசத்தின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறையுடன் பொருளாதாரத்தின் மாநில ஒழுங்குமுறையுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார்கள்.

4. தத்துவார்த்த அணுகுமுறைகள்"பணம்" வகையின் பகுப்பாய்விற்கு.

மேற்கத்திய நாணயக் கோட்பாட்டின் வளர்ச்சியின் முக்கிய திசைகளை விவரிக்கும் போது, ​​​​ஒருவர் பொதுவாக பணத்தின் உலோக, பெயரளவு மற்றும் அளவு கோட்பாடுகளை தனிமைப்படுத்துகிறார்.

2.2 பணத்தின் உலோக (உலோக) கோட்பாடு

இந்த கோட்பாடு 16 - 17 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் மூலதனத்தின் பழமையான திரட்சியின் சகாப்தத்தில் எழுந்தது, மேலும் பணத்தால் செல்வத்தையும், விலைமதிப்பற்ற உலோகங்களுடன் பணத்தையும் அடையாளம் காணும் வணிகர்களின் கருத்துக்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உலோகக் கோட்பாட்டின் நிறுவனர்களில் ஒருவர் W. ஸ்டாஃபோர்ட்.

பணத்தின் உலோகக் கோட்பாட்டின் முக்கிய விதிகள் பின்வருமாறு:

பணம் என்பது பொருட்களைப் போன்றது, பணப் புழக்கம் என்பது பண்டப் பரிமாற்றம் போன்றது;

பணம் விலைமதிப்பற்ற உலோகங்கள் மட்டுமே; தங்கமும் வெள்ளியும் அவற்றின் இயற்கையான பண்புகளால், அவற்றின் இயல்பில் பணம்;

பணம் என்பது பரிமாற்றத்திற்கான ஒரு தொழில்நுட்ப கருவி;

பணத்தின் மதிப்பு இயற்கையான சொத்து விலைமதிப்பற்ற உலோகங்கள்;

உலோகப் பணம் மூன்று முக்கிய செயல்பாடுகளைச் செய்கிறது: மதிப்பின் அளவு, பொக்கிஷங்களின் உருவாக்கம் மற்றும் உலகப் பணம்

இந்த கோட்பாட்டின் தோல்வி பின்வருமாறு:

· பணத்தின் செயல்பாடுகளை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​ஆரம்பகால உலோகத் தொழிலாளர்கள் முழு அளவிலான பணத்தை மதிப்பின் அடையாளங்களுடன் மாற்றுவதன் அவசியத்தையும் செலவினத்தையும் எதிர்பார்க்கவில்லை. காகிதப் பணத்தின் தன்மையை அவர்கள் புரிந்து கொள்ளவில்லை, மதிப்புமிக்க பணத்தை மதிப்பின் அடையாளங்களுடன் மாற்றுவது இயற்கையானது. அந்த நேரத்தில் காகிதப் பணம் சீனாவில் மட்டுமே பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது, இது ஐரோப்பாவின் ஆரம்பகால உலோகத் தொழிலாளர்கள் அறிந்திருக்க வாய்ப்பில்லை.

· ஆரம்பகால உலோகத் தொழிலாளர்கள் பணம் ஒரு வரலாற்று வகை என்பதை புரிந்து கொள்ளவில்லை, அவை மனித சமுதாயத்தின் வளர்ச்சியில் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் பொருட்கள் புழக்கத்தில் இருந்து எழுந்தன.

2.3 பணத்தின் பெயரளவு கோட்பாடு

இந்த கோட்பாட்டின் முதல் பிரதிநிதிகள் ஆங்கிலேயர்கள் ஜே. பெர்க்லி (1685 - 1753) மற்றும் ஜே. ஸ்டீவர்ட் (1712 - 1780). இந்தக் கோட்பாடு அடிமை முறையின் கீழ் உருவானது மற்றும் 17-18 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் முறையாக உருவாக்கப்பட்டது. பெயரளவிலான பார்வைகள் தோன்றுவதற்கான காரணம் விலைமதிப்பற்ற உலோக இங்காட்களின் பயன்பாட்டிலிருந்து நாணயங்களின் புழக்கத்திற்கு மாறியது, அவை எடையால் அல்ல, மாறாக முக மதிப்பால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டன. அதே நேரத்தில், நாணயத்தின் பெயரளவு மதிப்பை அதில் உள்ள உலோகத்தின் மதிப்பிலிருந்து விலக்குவது சாத்தியமானது. அவர்களின் கோட்பாடு இரண்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது பின்வரும் விதிகள். முதலாவதாக, பணம் அரசால் உருவாக்கப்படுகிறது, இரண்டாவதாக, பணத்தின் மதிப்பு அதன் முக மதிப்பால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

இவ்வாறு, பெயரளவிலான கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்கள் பணத்தின் சாரத்தை விலைகளின் சிறந்த அளவு, பரிமாற்ற விகிதாச்சாரத்தின் குறிகாட்டிகளாகக் குறைக்கிறார்கள், இதன் மூலம் பரிமாற்றப்பட்ட பொருட்களின் மதிப்பை அளவிடுவதில் உலகளாவிய சமமான பங்கை மறுக்கிறார்கள்.

மேலும் வளர்ச்சிஇந்த கோட்பாடு 19 மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் இருந்து வருகிறது. பெயர்வாதத்தின் மிகவும் பிரபலமான பிரதிநிதி ஜெர்மன் பொருளாதார நிபுணர் ஜி. நாப் (1842 - 1926). பணம் என்பது முற்றிலும் சட்டபூர்வமான இயல்புடைய ஒரு நிகழ்வாக அவரால் கருதப்படுகிறது. அரசு பணத்தை உருவாக்குகிறது (இந்த செயல்முறை அவற்றின் உமிழ்வாகக் கருதப்படுகிறது) மற்றும் அவர்களுக்கு வாங்கும் சக்தியை அளிக்கிறது, அதாவது, ஜி. நாப்பின் படி, அவற்றின் மதிப்பை தீர்மானிக்கிறது.

பெயரிடப்பட்டவர்களின் முக்கிய தவறு என்னவென்றால், காகிதப் பணத்தை தங்கத்திலிருந்தும் பொருட்களின் மதிப்பிலிருந்தும் பிரித்து, மாநில சட்டத்தின் மூலம் அவர்களுக்கு "மதிப்பு", "வாங்கும் திறன்" ஆகியவற்றை வழங்கினர்.

நவீன பொருளாதார வல்லுநர்கள் ஜி.நாப்பின் அடிப்படைக் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை. உழைப்பு மதிப்பின் கோட்பாட்டின் உலோகக் கருத்தை மறுப்பதை பெயரிடலில் இருந்து தக்க வைத்துக் கொண்ட அவர்கள், பணத்தின் மதிப்பின் வரையறையை அரசின் ஆணைகளில் அல்ல, ஆனால் கோளத்தில் தேடத் தொடங்கினர். சந்தை உறவுகள்அவற்றின் "பயனுள்ள" அகநிலை மதிப்பீட்டின் மூலம், பொருட்களை வாங்கும் திறன். இதன் விளைவாக, பணத்தின் கோட்பாடுகளில் அளவு கோட்பாடு முன்னணி இடத்தைப் பிடித்தது. விக்கிபீடியா என்பது இலவச கலைக்களஞ்சியம், http://ru.wikipedia.org/wiki/Money_Theory

2.4 பணத்தின் அளவு கோட்பாடு

பணத்தின் அளவு கோட்பாடு என்பது புழக்கத்தில் உள்ள பணத்தின் அளவு, பொருட்களின் விலைகளின் அளவு மற்றும் பணத்தின் மதிப்பு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவை விளக்கும் ஒரு பொருளாதாரக் கோட்பாடு ஆகும். புழக்கத்தில் உள்ள பணத்தின் அளவு, பொருட்களின் விலை மற்றும் பணத்தின் மதிப்பில் விகிதாசார மாற்றத்திற்கு மூல காரணம் என்று வலியுறுத்துவதில் அதன் சாராம்சம் உள்ளது. 17 மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் இந்த கருத்துக்கள் ஆங்கில தத்துவஞானிகளான ஜே. லோக் (1632-1704) மற்றும் டி. ஹியூம் (1711-1776), பிரெஞ்சு தத்துவஞானி சி. மான்டெஸ்கியூ (1689-1755) மற்றும் பிற சிந்தனையாளர்களின் படைப்புகளில் பிரதிபலிக்கின்றன.

இருப்பினும், பணத்தின் அளவு கோட்பாடு அதன் எதிர்ப்பாளர்களைக் கொண்டிருந்தது. கே. மார்க்ஸ் அதன் முக்கிய போஸ்டுலேட்டுகளை விமர்சித்தார், இந்த கோட்பாட்டின் அடிப்படைக் குறைபாடுகளில் ஒன்றாக, பணத்தின் மதிப்பை மதிப்பின் அளவீடாகப் புறக்கணித்து, புழக்கத்தின் ஒரு ஊடகத்தின் செயல்பாட்டிற்கு மட்டுமே பணம் குறைக்கப்பட்டது. எந்தவொரு தன்னிச்சையாக நிர்ணயிக்கப்பட்ட பணமும் புழக்கத்தில் நுழையலாம் என்ற தவறான ஆரம்பக் கொள்கையில் பணத்தின் அளவு கோட்பாட்டில் மார்க்ஸ் மற்றொரு குறைபாட்டைக் கண்டார். நிகழ்வுகளின் காரண தொடர்பு முற்றிலும் எதிர் வடிவத்தில் அவருக்குத் தோன்றுகிறது: "அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ பணம் புழக்கத்தில் இருப்பதால் விலைகள் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இல்லை, மாறாக, விலைகள் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இருப்பதால், அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ பணம் புழக்கத்தில் உள்ளது" அரசியல் பொருளாதாரத்தின் விமர்சனத்தை நோக்கி மார்க்ஸ் கே. மார்க்ஸ் கே., எங்கெல்ஸ் எஃப். ஒப். டி. 13..

J.St. மில் பணத்தின் மதிப்பை வழங்கல் மற்றும் தேவையில் சார்ந்திருப்பதைக் காட்டியது, மதிப்பின் நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் வளர்ச்சிக்கு வழி வகுத்தது. மில் J.St. அரசியல் பொருளாதாரத்தின் அடிப்படைகள் மற்றும் சமூக தத்துவத்தில் அவற்றின் பயன்பாட்டின் சில அம்சங்கள். 3 தொகுதிகளில் எம் „1980-1981. டி. 2.

பணத்தின் நவீன அளவு கோட்பாடு, மேக்ரோ எகனாமிக் மாதிரிகள் மற்றும் பொருட்களின் வெகுஜனத்திற்கும் விலை நிலைக்கும் இடையிலான பொதுவான உறவைப் படிக்கிறது, விலை மட்டத்தில் மாற்றம் முக்கியமாக பெயரளவு பண விநியோகத்தின் இயக்கவியலை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்று வாதிடுகிறது. பண விநியோகத்தின் மீதான கட்டுப்பாட்டின் மூலம் பொருளாதாரத்தை ஸ்திரப்படுத்துவதற்கான பொருத்தமான நடைமுறை பரிந்துரைகளை அவர் முன்வைக்கிறார்.

5. "செலவு" வகையின் பகுப்பாய்வுக்கான தத்துவார்த்த அணுகுமுறைகள்.

ஒருபுறம், பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் பல முக்கிய வகைகளுக்கான முன்நிபந்தனைகளாகவும், மறுபுறம் அதன் பரிணாம வளர்ச்சியின் நிலைகளாகவும் பொருளாதார வல்லுனர்களால் மதிப்பின் வகையின் வரையறை கருதப்படலாம் அதெல்லாம் தெளிவா ஹாஹாஹா) இந்த பிரச்சினையில் கருத்துக்களின் பன்முகத்தன்மை விஞ்ஞான சிந்தனையின் வளர்ச்சியின் இயங்கியல் முரண்பாடான ஒற்றுமைக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு, இது நவீன பொருளாதார அறிவியலின் அறிவின் கிளை மரத்திற்கு வழிவகுத்தது.

பரிமாற்ற மதிப்புஒரு பண்டம் மற்றொன்றுக்கு மாற்றப்படும் விகிதாச்சாரமாகும். மதிப்பைப் பயன்படுத்தவும்- இது ஒரு பொருளின் பண்புகள் காரணமாக ஒரு பொருள் அல்லது ஒட்டுமொத்த தேசத்தின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் ஒரு தயாரிப்பு அல்லது சேவையின் திறன் ஆகும். விலைபொருட்களின் உற்பத்திக்காக செலவிடப்படும் சமூக ரீதியாக தேவையான உழைப்பின் அளவு. .

இந்த வகைகளின் ஒற்றுமை மற்றும் அசல் தன்மையானது இயங்கியல் ஒற்றுமை மற்றும் மதிப்பின் வெளிப்பாடுகளின் பன்முகத்தன்மைக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு ஆகும், இது பயன்பாட்டு பொருளாதார அறிவியலை உருவாக்குவதற்கான தத்துவார்த்த அடிப்படையாகும்: மேலாண்மை கணக்கியல், சந்தைப்படுத்தல், பொருளாதார பகுப்பாய்வு போன்றவை.

நவீன நிலைமைகளில் பொருளாதார வகை "செலவு" இன் விளக்கங்களின் நடைமுறை முக்கியத்துவம் மிகைப்படுத்துவது கடினம். அதன் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க வெளிப்பாடு புரிதல் பொருளாதார நிறுவனங்கள்மதிப்பு சட்டத்தின் செயல்பாடு. மதிப்பு சட்டம்- பொருட்களின் உற்பத்தியின் பொருளாதாரச் சட்டம், அதன் படி பொருட்களின் பரிமாற்றம் அவற்றின் உற்பத்தியில் செலவிடப்படும் சமூக பயனுள்ள உழைப்பின் அளவிற்கு ஏற்ப மேற்கொள்ளப்படுகிறது. கூடுதலாக, மதிப்பின் தன்மை பற்றிய விஞ்ஞானிகளின் மாறுபட்ட பார்வைகளும் விலை நிர்ணயம் செய்வதற்கான செலவு மற்றும் மதிப்பு அணுகுமுறையின் இருப்பை உருவாக்கியது.

வெவ்வேறு காலகட்டங்களைச் சேர்ந்த விஞ்ஞானிகளின் பார்வைகளின் பின்னோக்கி மதிப்பாய்வின் அடிப்படையில், மதிப்பு உள்ளடக்கம் (அட்டவணை 1) பிரச்சினையில் அவர்கள் உருவாக்கும் கோட்பாடுகளை நாங்கள் தொகுப்போம்.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு 1870 களில் எழுந்தது.

பிரதிநிதிகள்: கார்ல் மெங்கர், ஃபிரெட்ரிக் வான் வீசர், ஈஜென் வான் போம்-பாவர்க் (ஆஸ்திரிய பள்ளி), டபிள்யூ. எஸ். ஜெவோன்ஸ் மற்றும் எல். வால்ராஸ் (கணிதப் பள்ளி), ஜே. பி. கிளார்க் (அமெரிக்கன் பள்ளி), இர்விங் ஃபிஷர், ஏ. மார்ஷல் மற்றும் ஏ. பிகோவ் (கேம்ப்ரிட்ஜ் பள்ளி) )

நியோகிளாசிக்கல் திசை என்று அழைக்கப்படுபவரின் நடத்தையை ஆராய்கிறது. ஒரு பொருளாதார நபர் (நுகர்வோர், தொழில்முனைவோர், பணியாளர்) வருமானத்தை அதிகரிக்கவும் செலவுகளைக் குறைக்கவும் முயல்கிறார்.

விலை பற்றிய அவரது கோட்பாட்டில், ஏ. மார்ஷல் வழங்கல் மற்றும் தேவை பற்றிய கருத்துகளை நம்பியிருக்கிறார். ஒரு பொருளின் விலை வழங்கல் மற்றும் தேவை விகிதத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு பொருளுக்கான தேவை நுகர்வோர் (வாங்குபவர்கள்) மூலம் பொருளின் விளிம்பு பயன்பாட்டின் அகநிலை மதிப்பீடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒரு பொருளின் வழங்கல் என்பது உற்பத்திச் செலவை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உற்பத்தியாளர் தனது உற்பத்திச் செலவை ஈடுகட்டாத விலைக்கு விற்க முடியாது. கிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு உற்பத்தியாளரின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து விலைகளை உருவாக்குவதைக் கருத்தில் கொண்டால், நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு நுகர்வோர் (தேவை) மற்றும் உற்பத்தியாளரின் நிலைப்பாட்டில் (விநியோகம்) ஆகிய இரண்டிலும் விலையைக் கருதுகிறது.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு, கிளாசிக்ஸைப் போலவே, பொருளாதார தாராளமயக் கோட்பாட்டிலிருந்து, இலவச போட்டியின் கொள்கையிலிருந்து முன்னேறுகிறது. ஆனால் அவர்களின் ஆய்வுகளில், நியோகிளாசிஸ்டுகள் பயன்பாட்டு நடைமுறை சிக்கல்களின் ஆய்வுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்கள், அளவு பகுப்பாய்வு மற்றும் கணிதத்தை தரமான (அர்த்தமுள்ள, காரணம் மற்றும் விளைவு) விட அதிக அளவில் பயன்படுத்துகின்றனர். நுண்ணிய பொருளாதார மட்டத்தில், நிறுவனம் மற்றும் வீட்டு மட்டத்தில் வரையறுக்கப்பட்ட வளங்களை திறம்பட பயன்படுத்துவதில் உள்ள சிக்கல்களுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு நவீன பொருளாதார சிந்தனையின் பல பகுதிகளின் அடித்தளங்களில் ஒன்றாகும்.

அ) விளிம்புநிலை(fr. விளிம்புநிலை, lat இருந்து. மார்கோ (மார்ஜினிஸ்)- விளிம்பு) - மதிப்புக் கோட்பாட்டின் அடிப்படைக் கூறுகளாக விளிம்புநிலை பயன்பாட்டைக் குறைக்கும் கொள்கையை அங்கீகரிக்கும் பொருளாதார அறிவியலில் ஒரு திசை; 70 களில் தோன்றியது. XIX நூற்றாண்டு "விளிம்பு புரட்சி" என்று அழைக்கப்படும் வடிவத்தில். இந்த திசையின் நிறுவனர்கள் விஞ்ஞானிகள் கே. மெங்கர், டபிள்யூ. எஸ். ஜெவோன்சில். வால்ராஸ். "விளிம்புப் புரட்சி"யின் போக்கில் செயல்படுத்தப்பட்ட கோட்பாட்டு அணுகுமுறைகளை முந்தைய படைப்புகளில் காணலாம். கோர்னோட், ஜே. டுபுய், ஐ. வான் துனென், ஜி. கோசென்.

விளிம்புநிலையின் தோற்றத்திற்கான முக்கிய காரணம், இந்த உற்பத்திச் சேவைகள் போட்டியிடும் பயன்பாடுகளுக்கு இடையே உகந்த முடிவுடன் விநியோகிக்கப்படும் நிலைமைகளைக் கண்டறிய வேண்டும். பொருளாதாரக் கோட்பாட்டில் இத்தகைய முன்னுதாரண மாற்றம், தொழில்துறை மற்றும் பயன்பாட்டு அறிவியலின் விரைவான வளர்ச்சியின் காரணமாக இருந்தது.

விளிம்புநிலையின் மிக முக்கியமான கூறுகள்:

    வரம்பு மதிப்புகளின் பயன்பாடு.

    அகநிலைவாதம், அதாவது, அனைத்து பொருளாதார நிகழ்வுகளும் ஒரு தனிப்பட்ட பொருளாதார நிறுவனத்தின் பார்வையில் இருந்து ஆராயப்பட்டு மதிப்பீடு செய்யப்படும் அணுகுமுறை.

    வணிக நிறுவனங்களின் ஹெடோனிசம். மனிதன் தனது சொந்த திருப்தியை அதிகப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு பகுத்தறிவு உள்ளவனாக விளிம்புநிலைவாதிகளால் கருதப்பட்டான்.

    நிலையான. ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் மக்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய பற்றாக்குறை வளங்களைப் பயன்படுத்துவது பற்றிய ஆய்வு.

    உற்பத்திக் கோளத்தின் முன்னுரிமையை நீக்குதல், கிளாசிக்ஸின் பொருளாதார பகுப்பாய்வின் சிறப்பியல்பு.

    சந்தைப் பொருளாதாரத்தை ஒரு சமநிலை அமைப்பாகக் கருதுதல்.

விளிம்புநிலையின் பணி என்பது விளிம்புநிலை மதிப்புகளின் பயன்பாட்டின் அடிப்படையில் பொருளாதார செயல்முறைகளின் வடிவங்களைப் படிப்பதாகும். அதன்படி, விளிம்புநிலைக் கோட்பாட்டின் அனைத்து முக்கிய வகைகளும் அளவு பகுப்பாய்வு பயன்பாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. இவை விளிம்பு உற்பத்தித்திறன், விளிம்புநிலை செலவு, விளிம்புநிலை பயன்பாடு போன்ற பிரிவுகளாகும்.

விளிம்பு கோட்பாடு பொருளாதார செயல்முறைகளின் ஆய்வுக்கு அளவு முறைகளைப் பயன்படுத்துவதை சாத்தியமாக்கியது, பொருளாதார அறிவியலில் கணித கருவியை திறம்பட பயன்படுத்துகிறது; பொருளாதார மாதிரிகளை உருவாக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது; தேவையின் நெகிழ்ச்சித்தன்மையை பகுப்பாய்வு செய்து உகந்த சிக்கலை ஏற்படுத்துகிறது.

B) பணவியல் - மேக்ரோ பொருளாதாரம்புழக்கத்தில் உள்ள பணத்தின் அளவு பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சியை தீர்மானிக்கும் காரணியாக இருக்கும் கோட்பாடு. முக்கிய திசைகளில் ஒன்று நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதார சிந்தனை. நவீன நாணயவாதம் தோன்றியது 1950கள்துறையில் அனுபவ ஆய்வுகளின் தொடராக பண சுழற்சி. நாணயவாதத்தின் நிறுவனர் ஆவார் மில்டன் ப்ரீட்மேன்பின்னர் விருது பெற்றவர் பொருளாதாரத்திற்கான நோபல் பரிசுஉள்ளே 1976. இருப்பினும், புதிய பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் பெயர் வழங்கப்பட்டது கார்ல் ப்ரன்னர்

முக்கிய ஏற்பாடுகள்

பணத்திற்கான தேவை மற்றும் பண விநியோகம்

நாணயவாதத்தின் படி, பணத்திற்கான தேவை மொத்த உள்நாட்டு உற்பத்தியின் இயக்கவியலைப் பொறுத்தது, மேலும் பணத் தேவை செயல்பாடு நிலையானது. அதே நேரத்தில், பண விநியோகம் நிலையற்றது, ஏனெனில் இது அரசாங்கத்தின் கணிக்க முடியாத செயல்களைப் பொறுத்தது. நீண்ட காலத்திற்கு, உண்மையான GDP வளர்ச்சியை நிறுத்திவிடும் என்று பணவியல் வல்லுநர்கள் வாதிடுகின்றனர், எனவே பண விநியோகத்தில் ஏற்படும் மாற்றம் பணவீக்க விகிதத்தை மட்டுமே பாதிக்கும். இந்த கொள்கை பணநாயகத்திற்கு அடிப்படையாகிவிட்டது பொருளாதார கொள்கைமற்றும் பணத்தின் நடுநிலைமை என்று அழைக்கப்பட்டது.

பண விதி

உண்மையான மொத்த உள்நாட்டு உற்பத்தி வளர்ச்சியின் அதே விகிதத்தில் பண விநியோகம் விரிவடைய வேண்டும். இந்த விதிக்கு இணங்குவது எதிர் சுழற்சியின் கணிக்க முடியாத செல்வாக்கை அகற்றும் பணவியல் கொள்கை. பணவியல் வல்லுநர்களின் கூற்றுப்படி, எப்போதும் அதிகரித்து வரும் பண விநியோகம் பணவீக்கத்தை ஏற்படுத்தாமல் தேவையை விரிவுபடுத்த உதவும்.

பணவீக்கத்தின் பணவியல் கருத்து

நாணயவாதிகளின் கூற்றுப்படி, வீக்கம்போது ஏற்படும் வளர்ச்சி விகிதங்கள்பணத்தின் அளவு வளர்ச்சி விகிதத்தை மீறுகிறது பொருளாதாரம். ஆரம்ப காலத்தில் மக்கள் தொகைநீண்ட கால விலை உயர்வுகளை எதிர்பார்க்கவில்லை மற்றும் ஒவ்வொரு விலை உயர்வையும் தற்காலிகமாக கருதுகிறது. பொருளாதாரத்தின் பாடங்கள் தொடர்ந்து அளவை சேமித்து வைக்கின்றன பணம்அவர்களின் வழக்கமான மட்டத்தில் அவர்களின் தேவைகளை பராமரிக்க அவசியம். இருப்பினும், விலை தொடர்ந்து உயர்ந்தால், மக்கள் மேலும் விலை அதிகரிப்பை எதிர்பார்க்கத் தொடங்குகின்றனர். ஏனெனில் பொருட்களை வாங்கும் திறன் பணத்தினுடையகுறைகிறது, அவை சேமிப்பதற்கான விலையுயர்ந்த வழியாகும் சொத்துக்கள், மற்றும் மக்கள் தாங்கள் வைத்திருக்கும் பணத்தின் அளவைக் குறைக்க முயற்சிப்பார்கள். இது விலைகளை உயர்த்துகிறது ஊதியங்கள்மற்றும் பெயரளவு வருமானம். இதன் விளைவாக, உண்மையான பண இருப்பு தொடர்ந்து குறைந்து வருகிறது. இந்த கட்டத்தில், பணத்தின் அளவை விட விலைகள் வேகமாக உயரும். பண விநியோகத்தின் வளர்ச்சி விகிதம் நிலையாக இருந்தால், விலைகளின் வளர்ச்சி விகிதமும் சீராகும். அதே நேரத்தில், விலைகளின் பொதுவான நிலை அதிகரிப்பு பணத்தின் அளவு அதிகரிப்புடன் வெவ்வேறு தொடர்புகளைக் காட்டலாம். மிதமான பணவீக்கத்துடன், விலைகள் மற்றும் பண விநியோகம், ஒரு விதியாக, அதே விகிதத்தில் அதிகரிக்கும். பணவீக்கம் அதிகமாக இருக்கும்போது, ​​விலை பல மடங்கு வேகமாக உயரும். பண சுழற்சி, உண்மையான வருமானம் குறைவதற்கு வழிவகுக்கிறது

இயற்கையான வேலையின்மை விகிதம்

கருத்து" இயற்கையான வேலையின்மை விகிதம்". இயற்கை வேலையின்மை தன்னார்வத்தைக் குறிக்கிறது வேலையின்மை, எதனுடன் தொழிலாளர் சந்தைஉள்ளது சமநிலைநிலை. இயற்கையான வேலையின்மை நிலை நிறுவன காரணிகள் இரண்டையும் சார்ந்துள்ளது (உதாரணமாக, செயல்பாடு தொழிற்சங்கங்கள்), மற்றும் சட்டமன்றத்திலிருந்து (உதாரணமாக, இருந்து குறைந்தபட்ச ஊதியம்) இயற்கையான வேலையின்மை விகிதம் என்பது வேலையின்மை விகிதத்தை வைத்திருக்கும் உண்மையான ஊதியம்மற்றும் விலை நிலை (வளர்ச்சி இல்லாத நிலையில் தொழிலாளர் உற்பத்தித்திறன்).

எனவே, நாணயவாதிகளின் கருத்துகளின்படி, பணமே உற்பத்தியின் இயக்கத்தையும் வளர்ச்சியையும் தீர்மானிக்கும் முக்கியக் கோளமாகும். பணத்திற்கான தேவை அதிகரிப்பதற்கான ஒரு நிலையான போக்கைக் கொண்டுள்ளது (குறிப்பாக, சேமிக்கும் முனைப்பால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது), மேலும் பணத்திற்கான தேவைக்கும் அவற்றின் விநியோகத்திற்கும் இடையிலான கடிதப் பரிமாற்றத்தை உறுதி செய்வதற்காக, ஒரு படிப்பைத் தொடர வேண்டியது அவசியம். புழக்கத்தில் உள்ள பணத்தின் படிப்படியான அதிகரிப்பு (ஒரு குறிப்பிட்ட வேகத்தில்). பணப் புழக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்துவதற்கு மட்டுமே மாநில கட்டுப்பாடுகள் இருக்க வேண்டும்.

சி) பொருளாதார தாராளமயம்என்பது ஒரு சித்தாந்தத்தின் ஒரு பகுதியாகும் கிளாசிக்கல் தாராளமயம். பொருளாதார தத்துவத்தில் பொருளாதார தாராளமயம்பொருளாதாரத்தை ஆதரிக்கிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது laissez-fair. பின்பற்றுபவர்கள் பொருளாதார தாராளமயம்என்று நம்பப்படுகிறது அரசியல் சுதந்திரம்மற்றும் சமூக நீதிபொருளாதார சுதந்திரத்தில் இருந்து பிரிக்க முடியாதவை மற்றும் ஆதரவளிக்க தத்துவ வாதங்களைப் பயன்படுத்துகின்றன பொருளாதார தாராளமயம்மற்றும் சுதந்திர சந்தை. அரசாங்கத்தின் தலையீட்டை சித்தாந்தம் கண்டிக்கிறது சுதந்திர சந்தைமற்றும் வர்த்தகம் மற்றும் போட்டியின் அதிகபட்ச சுதந்திரத்தை ஆதரிக்கிறது வணிகவாதம், கெயின்சியனிசம், சோசலிசம்மற்றும் பாசிசம்.

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி என்பது ஒரு திசையில் உருவாகிறது பொருளாதார கோளம், இது தொண்ணூறுகளில் தோன்றியது. விளிம்புநிலைப் புரட்சியின் இரண்டாம் கட்டத்தில் இந்த போக்கு உருவாகத் தொடங்கியது, இது கேம்பிரிட்ஜ் மற்றும் அமெரிக்க பள்ளிகளின் ஆக்கபூர்வமான தொடக்கத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. அதை அவர்கள் பரிசீலிக்க மறுத்தனர் உலகளாவிய பிரச்சினைகள்பொருளாதார அடிப்படையில் சந்தை, ஆனால் உகந்த மேலாண்மை முறைகளை அடையாளம் காண முடிவு. இப்படித்தான் நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி உருவாகத் தொடங்கியது.

கருத்தியல் கோட்பாடு

இந்த போக்கு மேம்படுத்தப்பட்ட முறைகளுக்கு நன்றி உருவாக்கப்பட்டது. நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் முக்கிய யோசனைகள்:

  • பொருளாதார தாராளமயம், "தூய கோட்பாடு".
  • நுண்பொருளாதார மட்டத்தில் விளிம்பு சமநிலை கோட்பாடுகள் மற்றும் முழு போட்டிக்கு உட்பட்டது.

பொருளாதார நிகழ்வுகள் பகுப்பாய்வு செய்யத் தொடங்கின, மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன, மேலும் இது பாடங்களால் செய்யப்பட்டது பொருளாதார நடவடிக்கைஆராய்ச்சியின் எண் முறைகளின் வேலையில் ஈடுபட்டுள்ளது மற்றும் கணித கருவியைப் பயன்படுத்துகிறது.

பொருளாதார அறிவியல் படிப்பின் நோக்கம் என்ன?

ஆய்வுக்கு இரண்டு பொருள்கள் இருந்தன:

  • "சுத்தமான பொருளாதாரம்". தேசிய, வரலாற்று வடிவங்களிலிருந்து, உரிமையின் வகைகளிலிருந்து சுருக்கம் அவசியம் என்பதில் முக்கிய சாராம்சம் உள்ளது. நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் அனைத்து பிரதிநிதிகளும், கிளாசிக்கல் ஒன்றும் தூய பொருளாதாரக் கோட்பாட்டைப் பாதுகாக்க விரும்பினர். அனைத்து ஆராய்ச்சியாளர்களும் பொருளாதாரம் அல்லாத மதிப்பீடுகளால் வழிநடத்தப்படக்கூடாது என்று அவர்கள் பரிந்துரைத்தனர், ஏனெனில் இது முற்றிலும் நியாயமற்றது.
  • பரிமாற்றக் கோளம். உற்பத்தி பின்னணியில் மங்குகிறது, ஆனால் சமூக இனப்பெருக்கத்தில் தீர்க்கமான இணைப்பு விநியோகம், பரிமாற்றம்.

இன்னும் துல்லியமாகச் சொல்வதென்றால், நியோகிளாசிசிஸ்டுகள், நடைமுறையில் பயன்படுத்தி, உற்பத்தி, விநியோகம், பரிமாற்றம் ஆகிய துறைகளை ஒரு முழுமையான அமைப்பு பகுப்பாய்வின் இரண்டு சம கோளங்களாக இணைத்தனர்.

இந்த ஆய்வின் பொருள் என்ன?

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரப் பள்ளி பின்வருவனவற்றை ஆராய்ச்சிப் பொருளாகத் தேர்ந்தெடுத்தது:

  • பொருளாதாரத் துறையில் அனைத்து நடவடிக்கைகளின் அகநிலை உந்துதல், இது நன்மைகளை அதிகரிக்கவும் செலவுகளைக் குறைக்கவும் முயற்சிக்கிறது.
  • மனித தேவைகளை சிறப்பாக பூர்த்தி செய்வதற்கு வளங்கள் வரையறுக்கப்பட்ட சூழலில் வணிக நிறுவனங்களின் உகந்த நடத்தை.
  • பகுத்தறிவு நிர்வாகத்தின் சட்டங்களை நிறுவுவதில் சிக்கல் மற்றும் இலவச போட்டியுடன், விலைக் கொள்கை, ஊதியம், வருமானம் மற்றும் சமூகத்தில் அதன் விநியோகம் ஆகியவற்றின் உருவாக்கத்தில் வைக்கப்படும் சட்டங்களுக்கான பகுத்தறிவு.

கிளாசிக்கல் மற்றும் நியோகிளாசிக்கல் பள்ளிகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள்

பொருளாதாரத்தில் நியோகிளாசிக்கல் திசையின் உருவாக்கம் ஒரு ஆங்கிலப் பொருளாதார நிபுணரின் பணியால் சாத்தியமானது, 1890 ஆம் ஆண்டில் "பொருளாதார நிபுணரின் கொள்கைகளை" உருவாக்கியவர் மற்றும் ஆங்கிலோ-அமெரிக்கன் பொருளாதாரப் பள்ளியின் முறையான நிறுவனராகக் கருதப்படுபவர். மற்ற நாடுகளில் நல்ல செல்வாக்கு பெற்றுள்ளது.

கிளாசிக்ஸ்கள் விலை நிர்ணயக் கோட்பாட்டில் தங்கள் முக்கிய கவனத்தைச் செலுத்தினர், மேலும் நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி விலைக் கொள்கை உருவாக்கம், சந்தை தேவை மற்றும் விநியோகத்தின் பகுப்பாய்வு ஆகியவற்றின் சட்டங்களை ஆய்வின் மையத்தில் வைத்தது. A. மார்ஷல் தான் விலை நிர்ணயம் தொடர்பாக ஒரு "சமரசம்" திசையை உருவாக்க முன்மொழிந்தார், ரிக்கார்டோவின் கருத்தை முழுமையாக மறுவேலை செய்து அதை Böhm-Bawerk திசையுடன் இணைத்தார். இவ்வாறு, வழங்கல் மற்றும் தேவை உறவுகளின் பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில் இரண்டு காரணி மாதிரி உருவாக்கப்பட்டது.

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி ஒருபோதும் மாநில ஒழுங்குமுறையின் அவசியத்தை மறுக்கவில்லை, மேலும் இது கிளாசிக்ஸில் இருந்து முக்கிய வேறுபாடுகளில் ஒன்றாகும், ஆனால் செல்வாக்கு எப்போதும் குறைவாக இருக்க வேண்டும் என்று நம்பும் நியோகிளாசிக்கல்கள். வணிகம் செய்வதற்கான நிபந்தனைகளை அரசு உருவாக்குகிறது, மேலும் போட்டியின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்ட சந்தை செயல்முறை, சமநிலையான வளர்ச்சியை உத்தரவாதம் செய்ய முடியும், தேவை மற்றும் விநியோகத்திற்கு இடையே சமநிலை.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரப் பள்ளிக்கு இடையிலான முக்கிய வேறுபாடு வரைபடங்கள், அட்டவணைகள் மற்றும் சில மாதிரிகளின் நடைமுறை பயன்பாடு என்று சொல்வதும் மதிப்பு. அவர்களைப் பொறுத்தவரை, இது விளக்கப் பொருள் மட்டுமல்ல, முக்கிய கருவியும் கூட தத்துவார்த்த பகுப்பாய்வு.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதார வல்லுநர்களைப் பற்றி என்ன சொல்ல முடியும்?

அவை ஒரு பன்முக சூழலைக் குறிக்கின்றன. அவர்கள் ஆர்வங்களின் கோளத்தில் வேறுபடுகிறார்கள், பல்வேறு பிரச்சினைகள் மற்றும் அவற்றைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளைப் படிக்கிறார்கள். பொருளாதார வல்லுநர்கள் பயன்படுத்தப்படும் முறைகள், அனைத்து செயல்பாடுகளின் பகுப்பாய்வுக்கான அணுகுமுறைகளிலும் வேறுபடுகிறார்கள். இந்த போக்கின் கிட்டத்தட்ட அனைத்து பிரதிநிதிகளாலும் பகிர்ந்து கொள்ளப்படும் ஒரே மாதிரியான பார்வைகள், முடிவுகளைக் கொண்ட கிளாசிக்ஸிலிருந்து இதுவும் ஒரு வித்தியாசம்.

ஏ. மார்ஷலின் கொள்கை பற்றி மேலும்

நியோகிளாசிக்கல் ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ் அதிகம் உள்ளது முக்கிய கொள்கைசமநிலை, இது இந்த திசையின் முழு கருத்தையும் தீர்மானிக்கிறது. பொருளாதாரத்தில் சமநிலை என்றால் என்ன? இது விநியோகத்திற்கும் தேவைக்கும் இடையில், தேவைகள் மற்றும் வளங்களுக்கு இடையில் இருக்கும் கடிதப் பரிமாற்றம். விலை பொறிமுறையின் காரணமாக, நுகர்வோர் தேவை குறைவாக உள்ளது அல்லது உற்பத்தி அளவு அதிகரிக்கிறது. "சமநிலை மதிப்பு" என்ற கருத்தை பொருளாதாரத்தில் அறிமுகப்படுத்தியவர் ஏ. மார்ஷல், இது வழங்கல் மற்றும் தேவை வளைவின் குறுக்குவெட்டு புள்ளியால் குறிப்பிடப்படுகிறது. இந்த காரணிகள் விலையின் முக்கிய கூறுகள், மற்றும் பயன்பாடு மற்றும் செலவுகள் சம பங்கு வகிக்கின்றன. A. மார்ஷல் தனது அணுகுமுறையில் புறநிலை மற்றும் அகநிலை பக்கங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறார். குறுகிய காலத்தில், சமநிலை மதிப்பு வழங்கல் மற்றும் தேவையின் குறுக்குவெட்டில் உருவாகிறது. உற்பத்தி செலவு மற்றும் "இறுதி பயன்பாடு" ஆகியவற்றின் கொள்கையானது வழங்கல் மற்றும் தேவைக்கான உலகளாவிய விதியின் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும் என்று மார்ஷல் வாதிட்டார், அவை ஒவ்வொன்றும் கத்தரிக்கோல் கத்தியுடன் ஒப்பிடலாம்.

உற்பத்தி செயல்முறையின் செலவுகளால் விலை கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது என்ற அடிப்படையில் ஒருவர் முடிவில்லாமல் வாதிடலாம், அதே போல் ஒரு துண்டு காகிதத்தை சரியாக வெட்டுவது - கத்தரிக்கோலின் மேல் கத்தி அல்லது கீழ் ஒன்று. வழங்கல் மற்றும் தேவை சமநிலையில் இருக்கும் தருணத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட யூனிட் நேரத்தில் உற்பத்தி செய்யப்படும் பொருட்களின் எண்ணிக்கையை சமநிலையாகக் கருதலாம் மற்றும் அவற்றின் விற்பனையின் விலை - சமநிலை விலை. அத்தகைய சமநிலை நிலையானது என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் மதிப்பு, சிறிதளவு ஏற்ற இறக்கத்தில், அதன் முந்தைய நிலைக்குத் திரும்பும், அதே நேரத்தில் ஒரு ஊசல் பக்கத்திலிருந்து பக்கமாக ஊசலாடுகிறது, அதன் அசல் நிலைக்குத் திரும்ப முயற்சிக்கிறது.

சமநிலை விலை மாறுகிறது, அது எப்போதும் நிலையானது அல்லது கொடுக்கப்படவில்லை. எல்லாவற்றிற்கும் அதன் கூறுகள் மாறுகின்றன என்பதன் காரணமாக: தேவை அதிகரித்து வருகிறது அல்லது வீழ்ச்சியடைகிறது, உண்மையில், விநியோகம் தானே. பொருளாதாரத்தின் நியோகிளாசிக்கல் ஸ்கூல் விலையில் ஏற்படும் அனைத்து மாற்றங்களும் பின்வரும் காரணிகளால் ஏற்படுகின்றன என்று வாதிடுகிறது: வருமானம், நேரம், பொருளாதாரத் துறையில் மாற்றங்கள்.

மார்ஷலின் கூற்றுப்படி சமநிலை என்பது பொருட்களின் சந்தையில் மட்டுமே காணப்படும் ஒரு சமநிலை. இந்த நிலை கட்டமைப்பிற்குள் மட்டுமே அடையப்படுகிறது, வேறு எதுவும் இல்லை. பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் நியோகிளாசிக்கல் ஸ்கூல் ஏ. மார்ஷலால் மட்டும் குறிப்பிடப்படவில்லை, ஆனால் குறிப்பிடத் தகுந்த மற்ற பிரதிநிதிகளும் உள்ளனர்.

ஜே.பி. கிளார்க்கின் கருத்து

ஜான் பேட்ஸ் கிளார்க் என்ற அமெரிக்கப் பொருளாதார நிபுணர், "சமூக இலாபங்களின்" விநியோகத்தின் சிக்கல்களைத் தீர்க்க விளிம்பு மதிப்புகளின் கொள்கையைப் பயன்படுத்தினார். தயாரிப்பில் உள்ள ஒவ்வொரு காரணியின் ஒரு பகுதியை அவர் எவ்வாறு விநியோகிக்க விரும்பினார்? அவர் ஒரு ஜோடி காரணிகளின் விகிதத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டார்: உழைப்பு மற்றும் மூலதனம், பின்னர் பின்வரும் முடிவுகளை எடுத்தார்:

  1. ஒரு காரணியில் எண் குறைவினால், மற்ற காரணியின் நிலை மாறாமல் இருந்தாலும், வருவாய் உடனடியாகக் குறையும்.
  2. ஒவ்வொரு காரணியின் சந்தை மதிப்பும் பங்கும் விளிம்பு தயாரிப்புக்கு ஏற்ப முழுமையாக அமைக்கப்பட்டுள்ளது.

என்று கூறுகின்ற கருத்தை கிளார்க் முன்வைத்தார் கூலிதொழிலாளர்களின் வெளியீட்டின் அளவோடு ஒத்துப்போகிறது, அது விளிம்புநிலை உழைப்புக்கு "காரணம்" ஆகும். பணியமர்த்தும்போது, ​​​​ஒரு தொழில்முனைவோர் குறிப்பிட்ட வரம்பு குறிகாட்டிகளை தாண்டக்கூடாது, அதற்கு அப்பால் ஊழியர்கள் அவருக்கு கூடுதல் லாபத்தை கொண்டு வர மாட்டார்கள். "விளிம்பு" ஊழியர்களால் உருவாக்கப்பட்ட பொருட்கள் முதலீடு செய்யப்பட்ட உழைப்புக்கான கட்டணத்திற்கு ஒத்திருக்கும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், விளிம்பு தயாரிப்பு விளிம்பு லாபத்திற்கு சமம். முழு ஊதியமும் விளிம்பு உற்பத்தியாக குறிப்பிடப்படுகிறது, இது பணியமர்த்தப்பட்ட ஊழியர்களின் எண்ணிக்கையால் பெருக்கப்படுகிறது. கூடுதல் தொழிலாளர்களால் உற்பத்தி செய்யப்படும் தயாரிப்புகள் காரணமாக கட்டணம் செலுத்தும் நிலை நிறுவப்பட்டுள்ளது. ஒரு தொழிலதிபரின் லாபம் உற்பத்தி செய்யப்பட்ட பொருளின் மதிப்புக்கும் சம்பள நிதியை உருவாக்கும் பங்குக்கும் இடையே உருவாகும் வேறுபாட்டைக் கொண்டுள்ளது. கிளார்க் ஒரு கோட்பாட்டை முன்வைத்தார், அதன்படி ஒரு உற்பத்தி வணிகத்தின் உரிமையாளரின் வருமானம் முதலீடு செய்யப்பட்ட மூலதனத்தின் சதவீதமாக வழங்கப்படுகிறது. லாபம் என்பது தொழில்முனைவு மற்றும் கடின உழைப்பின் விளைவாகும், உரிமையாளர் கண்டுபிடிப்பாளர்களாக இருக்கும்போது மட்டுமே உருவாகிறது, தொடர்ந்து புதிய மேம்பாடுகளை அறிமுகப்படுத்துகிறது, உற்பத்தி செயல்முறையை மேம்படுத்துவதற்கான சேர்க்கைகள்.

கிளார்க்கின் படி பள்ளியின் நியோகிளாசிக்கல் திசையானது செலவினக் கொள்கையின் அடிப்படையில் அல்ல, ஆனால் உற்பத்தி காரணிகளின் செயல்திறன், பொருட்களின் உற்பத்தியில் அவர்களின் பங்களிப்பு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. விலை காரணியின் கூடுதல் அலகுகள் வேலையில் பயன்படுத்தப்படும்போது பொருட்களின் அதிகரிப்பு விலையால் மட்டுமே விலை உருவாகிறது. காரணிகளின் உற்பத்தித்திறன் கணக்கீட்டின் கொள்கையால் நிறுவப்பட்டது. காரணியின் எந்த துணை அலகும் மற்ற காரணிகளைப் பொருட்படுத்தாமல், விளிம்பு தயாரிப்புக்கு கணக்கிடப்படுகிறது.

சிங்விக் மற்றும் பன்றியின் படி பொதுநல கோட்பாடுகள்

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் முக்கிய கோட்பாடுகள் நலன்புரி கோட்பாடு மூலம் ஊக்குவிக்கப்பட்டன. பெரும் பங்களிப்புஹென்றி சிட்விக் மற்றும் ஆர்தர் பிகோவும் தற்போதைய வளர்ச்சிக்கு பங்களித்தனர். சிட்க்விக் தனது "அரசியல் பொருளாதாரத்தின் கொள்கை" என்ற கட்டுரையை எழுதினார், அங்கு அவர் கிளாசிக்கல் திசையின் பிரதிநிதிகளிடையே செல்வத்தைப் புரிந்துகொள்வதை விமர்சித்தார், அவர்களின் "இயற்கை சுதந்திரம்" என்ற கோட்பாடானது, எந்தவொரு தனிநபரும் முழு சமூகத்தின் நலனுக்காக வேலை செய்கிறார் என்று கூறுகிறது. சொந்த பலன். தனியார் மற்றும் சமூக நலன்கள் பெரும்பாலும் ஒத்துப்போவதில்லை, மேலும் இலவச போட்டி செல்வத்தின் உற்பத்தி உற்பத்திக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது, ஆனால் உண்மையான மற்றும் நியாயமான பிரிவை கொடுக்க முடியாது என்று சிட்விக் கூறுகிறார். "இயற்கை சுதந்திரம்" என்ற அமைப்பு, தனியார் மற்றும் பொது நலன்களுக்கு இடையிலான மோதல் சூழ்நிலைகளை உடைப்பதை சாத்தியமாக்குகிறது, கூடுதலாக, மோதல் பொது நலனுக்குள் கூட எழுகிறது, எனவே தற்போதைய மற்றும் எதிர்கால சந்ததியினரின் நன்மைகளுக்கு இடையில்.

பிகோ, தி எகனாமிக் தியரி ஆஃப் வெல்ஃபேரை எழுதினார், அங்கு அவர் தேசிய ஈவுத்தொகையின் கருத்தை மையமாக வைத்தார். "விளிம்பு நிகர தயாரிப்பு" என்ற கருத்தை நடைமுறையில் பயன்படுத்துவதன் மூலம், விநியோக சிக்கல்களின் அடிப்படையில் சமூகம் மற்றும் தனிநபரின் பொருளாதார நலன்களின் தொடர்பை தீர்மானிக்க முக்கிய பணியை அவர் அமைத்தார். Pigou இன் கருத்தில் உள்ள முக்கிய கருத்து தனியார் நலன்கள், மக்களின் பொருளாதார முடிவுகளின் செலவுகள் மற்றும் ஒவ்வொரு நபருக்கும் விழும் பொது நன்மைகள் மற்றும் செலவுகள் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான வேறுபாடு ஆகும். சந்தை அல்லாத உறவுகள் தொழில்துறை பொருளாதாரத்தில் மிகவும் ஆழமாக ஊடுருவி, நடைமுறை ஆர்வமுள்ளவை என்று பொருளாதார நிபுணர் நம்பினார், ஆனால் மானியங்கள் மற்றும் மாநில வரிகளின் அமைப்பு அவற்றை பாதிக்கும் வழிமுறையாக செயல்பட வேண்டும்.

Pigou விளைவு முன்னெப்போதும் இல்லாத ஆர்வத்தை உருவாக்கியுள்ளது. நெகிழ்வான ஊதியங்கள் மற்றும் விலை இயக்கம் ஆகியவை முதலீடு மற்றும் சேமிப்பை சமநிலைப்படுத்துவதற்கும், முழு வேலைவாய்ப்பில் நிதிகளுக்கான விநியோகம் மற்றும் தேவைக்கும் இரண்டு முக்கிய கூறுகள் என்று கிளாசிக்ஸ் நம்பினர். ஆனால் வேலையில்லா திண்டாட்டம் பற்றி யாரும் சிந்திக்கவில்லை. வேலையின்மை நிலைமைகளின் கீழ் நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் கோட்பாடு பிகோ விளைவு என்று அழைக்கப்படுகிறது. இது நுகர்வு மீதான சொத்துக்களின் தாக்கத்தை காட்டுகிறது, பண விநியோகத்தை சார்ந்துள்ளது, இது அரசாங்கத்தின் நிகர கடனில் பிரதிபலிக்கிறது. Pigou விளைவு "உள் பணம்" என்பதை விட "வெளியில் பணம்" அடிப்படையாக கொண்டது. விலைகள் மற்றும் ஊதியங்கள் வீழ்ச்சியடையும் போது, ​​"வெளிப்புற" திரவச் செல்வத்தின் விகிதம் தேசிய வருமானத்திற்கு உயர்கிறது, சேமிப்பதற்கான ஆசை நிறைவுற்றது மற்றும் நுகர்வு தூண்டுகிறது.

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் பிரதிநிதிகள் அந்த நேரத்தில் ஒரு சில பொருளாதார வல்லுனர்களுக்கு மட்டும் அல்ல.

கெயின்சியனிசம்

30 களில், அமெரிக்க பொருளாதாரத்தில் ஆழ்ந்த மந்தநிலை ஏற்பட்டது, ஏனெனில் பல பொருளாதார வல்லுநர்கள் நாட்டின் நிலைமையை மேம்படுத்தி அதன் முன்னாள் சக்திக்குத் திரும்ப முயன்றனர். ஜான் மேனார்ட் கெய்ன்ஸ் தனது சொந்த சுவாரஸ்யமான கோட்பாட்டை உருவாக்கினார், அதில் அவர் மாநிலத்தின் ஒதுக்கப்பட்ட பாத்திரத்தில் கிளாசிக்ஸின் அனைத்து கருத்துக்களையும் மறுத்தார். மனச்சோர்வின் போது பொருளாதாரத்தின் நிலையைக் கருதும் நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் கெயின்சியனிசம் இப்படித்தான் தோன்றியது. தடையற்ற சந்தை நடவடிக்கைகளை நடத்துவதற்கு தேவையான வழிமுறைகள் இல்லாததால், பொருளாதார வாழ்க்கையில் அரசு தலையிட வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளது என்று கெய்ன்ஸ் நம்பினார், இது ஒரு திருப்புமுனையாகவும் மனச்சோர்விலிருந்து வெளியேறும் வழியாகவும் இருக்கும். தேவையை அதிகரிக்க சந்தையை அரசு பாதிக்க வேண்டும் என்று பொருளாதார நிபுணர் நம்பினார், ஏனெனில் நெருக்கடிக்கான காரணம் பொருட்களின் அதிக உற்பத்தியில் உள்ளது. விஞ்ஞானி பல கருவிகளை நடைமுறையில் வைக்க முன்மொழிந்தார் - நெகிழ்வான பணவியல் கொள்கைமற்றும் ஒரு நிலையான பணவியல் கொள்கை. இது எண்ணை மாற்றுவதன் மூலம் ஊதிய உறுதியற்ற தன்மையை சமாளிக்க உதவும் பண அலகுகள்புழக்கத்தில் (நீங்கள் பண விநியோகத்தை அதிகரித்தால், ஊதியங்கள் குறையும், இது முதலீட்டு தேவை மற்றும் வேலைவாய்ப்பு வளர்ச்சியைத் தூண்டும்). அதிகரிக்கவும் கெயின்ஸ் பரிந்துரைத்தார் வரி விகிதங்கள்லாபமில்லாத நிறுவனங்களுக்கு நிதியளிப்பதற்காக. இது வேலையில்லா திண்டாட்டத்தை குறைக்கும், சமூக உறுதியற்ற தன்மையை நீக்கும் என்று அவர் நம்பினார்.

இந்த மாதிரி இரண்டு தசாப்தங்களாக பொருளாதாரத் துறையில் சுழற்சி ஏற்ற இறக்கங்களை ஓரளவு தணித்தது, ஆனால் அதன் சொந்த குறைபாடுகள் இருந்தன, அது பின்னர் தோன்றியது.

பணமதிப்பு

நாணயவாதத்தின் நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி கெயின்சியனிசத்தை மாற்றியது, இது நவதாராளவாதத்தின் திசைகளில் ஒன்றாகும். மில்டன் ப்ரீட்மேன் இந்த திசையின் முக்கிய நடத்துனரானார். பொருளாதார வாழ்க்கையில் விவேகமற்ற அரசு தலையீடு பணவீக்கத்தை உருவாக்க வழிவகுக்கும், இது "சாதாரண" வேலையின்மையின் குறிகாட்டியை மீறும் என்று அவர் வாதிட்டார். பொருளாதார வல்லுனர் சர்வாதிகாரம் மற்றும் மனித உரிமைகள் கட்டுப்பாடு ஆகியவற்றை கடுமையாக கண்டித்து விமர்சித்தார். அவர் நீண்ட காலமாக அமெரிக்காவின் பொருளாதார உறவுகளைப் படித்து, பணம் முன்னேற்றத்தின் இயந்திரம் என்ற முடிவுக்கு வந்தார், எனவே அவரது போதனை "பணவியல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

பின்னர் அவர் நாட்டின் நீண்டகால வளர்ச்சிக்காக தனது சொந்த எண்ணங்களை வழங்கினார். முன்னணியில் பொருளாதார வாழ்க்கையை உறுதிப்படுத்தும் பண மற்றும் கடன் முறைகள், வேலை பாதுகாப்பு. பொருளாதார உறவுகளின் இயக்கம் மற்றும் வளர்ச்சியை வடிவமைக்கும் முக்கிய கருவி நிதி என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள். மாநில ஒழுங்குமுறை குறைந்தபட்சமாக குறைக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் பணவியல் கோளத்தின் வழக்கமான கட்டுப்பாட்டிற்கு மட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டும். பண விநியோகத்தில் ஏற்படும் மாற்றம் நேரடியாக விலைக் கொள்கையின் இயக்கம் மற்றும் தேசிய உற்பத்திக்கு ஒத்திருக்க வேண்டும்.

நவீன யதார்த்தங்கள்

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி பற்றி வேறு என்ன சொல்ல முடியும்? அதன் முக்கிய பிரதிநிதிகள் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன, ஆனால் இது சுவாரஸ்யமானது - இந்த போக்கு இப்போது நடைமுறையில் பயன்படுத்தப்படுகிறதா? பொருளாதார வல்லுநர்கள் பல்வேறு பள்ளிகள் மற்றும் நியோகிளாசிஸ்டுகளின் போதனைகளை திருத்தியுள்ளனர், இதில் நவீன வழங்கல் பக்க பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சியும் அடங்கும். அது என்ன? இது முதலீட்டைத் தூண்டுதல், பணவீக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் உற்பத்தியை அதிகரிப்பதன் மூலம் பொருளாதாரத்தின் மேக்ரோ பொருளாதார ஒழுங்குமுறையின் ஒரு புதிய கருத்தாகும். தூண்டுதலின் முக்கிய கருவிகள் வரி முறையின் திருத்தம், சமூகத் தேவைகளுக்கான மாநில பட்ஜெட்டில் இருந்து செலவினங்களைக் குறைத்தல். இந்த போக்கின் முக்கிய பிரதிநிதிகள் ஏ. லாஃபர் மற்றும் எம். ஃபெல்ட்ஸ்டீன். இந்த அமெரிக்கப் பொருளாதார வல்லுனர்கள்தான், சப்ளை பக்க கொள்கைகள், தேக்கநிலையை சமாளிப்பது உட்பட அனைத்தையும் இயக்கும் என்று நம்புகிறார்கள். இப்போது இந்த இரண்டு விஞ்ஞானிகளின் பரிந்துரைகள் அமெரிக்கா மற்றும் கிரேட் பிரிட்டன் உட்பட பல நாடுகளால் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

அடிமட்டம் என்ன?

அந்த நாட்களில் நியோகிளாசிக்கல் போக்கு அவசியமாக இருந்தது, ஏனென்றால் கிளாசிக் கோட்பாடுகள் வேலை செய்யவில்லை என்பதை அனைவரும் புரிந்துகொண்டனர், ஏனென்றால் பல நாடுகளுக்கு பொருளாதார வாழ்க்கையில் அடிப்படை மாற்றங்கள் தேவைப்பட்டன. ஆம், நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு அபூரணமானது மற்றும் அதன் சில காலகட்டங்களில் முற்றிலும் செயலற்றதாக மாறியது, ஆனால் துல்லியமாக இதுபோன்ற ஏற்ற இறக்கங்கள்தான் இன்றைய பொருளாதார உறவுகளை உருவாக்க உதவியது, இது பல நாடுகளில் மிகவும் வெற்றிகரமாகவும் மிக விரைவாகவும் வளர்ந்து வருகிறது.

(கேம்பிரிட்ஜ் பள்ளி).

நியோகிளாசிக்கல் திசைஎன்று அழைக்கப்படுபவரின் நடத்தையை ஆராய்கிறது. பொருளாதார நபர் (நுகர்வோர், தொழில்முனைவோர், பணியாளர்), இது வருவாயை அதிகரிக்கவும் செலவுகளைக் குறைக்கவும் முயல்கிறது. பகுப்பாய்வின் முக்கிய வகைகள் விளிம்பு மதிப்புகள் (விளிம்புவாதத்தைப் பார்க்கவும்). பொருளாதார நிபுணர்கள் நியோகிளாசிக்கல் திசைவிளிம்பு பயன்பாட்டின் கோட்பாடு மற்றும் விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் கோட்பாடு, பொது பொருளாதார சமநிலையின் கோட்பாடு ஆகியவற்றை உருவாக்கியது, இதன் படி இலவச போட்டி மற்றும் சந்தை விலை நிர்ணயம் ஆகியவற்றின் வழிமுறையானது வருமானத்தின் நியாயமான விநியோகத்தையும் அதன் முழு பயன்பாட்டையும் உறுதி செய்கிறது. பொருளாதார வளங்கள், பொருளாதார நலன் கோட்பாடு, நவீன கோட்பாட்டின் அடிப்படையை உருவாக்கும் கொள்கைகள் பொது நிதி(பி. சாமுவேல்சன்), பகுத்தறிவு எதிர்பார்ப்புகளின் கோட்பாடு போன்றவை.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில், மார்க்சியத்துடன், நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு எழுந்தது மற்றும் வளர்ந்தது. அதன் அனைத்து பிரதிநிதிகளிலும், ஆங்கில விஞ்ஞானி ஆல்ஃபிரட் மார்ஷல் (1842-1924) மிகப்பெரிய புகழ் பெற்றார். கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் அரசியல் பொருளாதாரத்தின் பேராசிரியராகவும் தலைவராகவும் இருந்தார். ஏ. மார்ஷல் புதிய பொருளாதார ஆராய்ச்சியின் முடிவுகளை "பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் கோட்பாடுகள்" (1890) என்ற அடிப்படைப் படைப்பில் சுருக்கமாகக் கூறினார்.

அவரது படைப்புகளில், ஏ. மார்ஷல் கிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் கருத்துக்கள் மற்றும் விளிம்புநிலை கருத்துக்கள் இரண்டையும் நம்பியிருந்தார். விளிம்புநிலை (ஆங்கில விளிம்பிலிருந்து - கட்டுப்படுத்துதல், தீவிரமானது) என்பது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் எழுந்த பொருளாதாரக் கோட்பாட்டில் ஒரு போக்கு. விளிம்புநிலைப் பொருளாதார வல்லுநர்கள் தங்கள் ஆய்வுகளில் விளிம்புநிலை பயன்பாடு (கடைசி, கூடுதல் அலகு நன்மை), விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் (கடைசியாக வாடகைக்கு அமர்த்தப்பட்ட தொழிலாளியால் உற்பத்தி செய்யப்பட்ட உற்பத்தி) போன்ற விளிம்பு மதிப்புகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.

இந்தக் கருத்துக்கள் விலைக் கோட்பாடு, ஊதியக் கோட்பாடு மற்றும் பல பொருளாதார செயல்முறைகள் மற்றும் நிகழ்வுகளை விளக்குவதில் அவர்களால் பயன்படுத்தப்பட்டன.

விலை பற்றிய அவரது கோட்பாட்டில், ஏ. மார்ஷல் வழங்கல் மற்றும் தேவை பற்றிய கருத்துகளை நம்பியிருக்கிறார். ஒரு பொருளின் விலை வழங்கல் மற்றும் தேவை விகிதத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு பொருளுக்கான தேவை நுகர்வோர் (வாங்குபவர்கள்) மூலம் பொருளின் விளிம்பு பயன்பாட்டின் அகநிலை மதிப்பீடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒரு பொருளின் வழங்கல் என்பது உற்பத்திச் செலவை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உற்பத்தியாளர் தனது உற்பத்திச் செலவை ஈடுகட்டாத விலைக்கு விற்க முடியாது. கிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு உற்பத்தியாளரின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து விலைகளை உருவாக்குவதைக் கருத்தில் கொண்டால், நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு நுகர்வோர் (தேவை) மற்றும் உற்பத்தியாளரின் நிலைப்பாட்டில் (விநியோகம்) ஆகிய இரண்டிலும் விலையைக் கருதுகிறது.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு, கிளாசிக்ஸைப் போலவே, பொருளாதார தாராளமயக் கோட்பாட்டிலிருந்து, இலவச போட்டியின் கொள்கையிலிருந்து முன்னேறுகிறது. ஆனால் அவர்களின் ஆய்வுகளில், நியோகிளாசிஸ்டுகள் பயன்பாட்டு நடைமுறை சிக்கல்களின் ஆய்வுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்கள், அளவு பகுப்பாய்வு மற்றும் கணிதத்தை தரமான (அர்த்தமுள்ள, காரணம் மற்றும் விளைவு) விட அதிக அளவில் பயன்படுத்துகின்றனர். நுண்ணிய பொருளாதார மட்டத்தில், நிறுவனம் மற்றும் வீட்டு மட்டத்தில் வரையறுக்கப்பட்ட வளங்களை திறம்பட பயன்படுத்துவதில் உள்ள சிக்கல்களுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு நவீன பொருளாதார சிந்தனையின் பல பகுதிகளின் அடித்தளங்களில் ஒன்றாகும்.

நவீன நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடுகளில் பணவியல் (எம். ஃப்ரீட்மேன்), புதிய நிறுவனக் கோட்பாடு (ஆர். கோஸ்) போன்றவை.

இணைப்புகள்


விக்கிமீடியா அறக்கட்டளை. 2010 .

பிற அகராதிகளில் "நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு" என்ன என்பதைப் பார்க்கவும்:

    ஒரு பொருளாதாரக் கோட்பாடு அதன் படி: விலை மட்டத்தில் எதிர்பாராத மாற்றங்கள் உருவாக்க முடியும் பெரிய பொருளாதார உறுதியற்ற தன்மைகுறுகிய காலத்தில் மட்டுமே; நீண்ட காலமாக, பொருளாதாரம் எப்போதும் உற்பத்தியில் நிலையானதாக இருக்கும் ... ... வணிக விதிமுறைகளின் சொற்களஞ்சியம்

    - (நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரம்) பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் திசை, அதன் படி தனிநபர்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள் தங்கள் புறநிலை செயல்பாடுகளை அதிகரிக்க முயல்கின்றன, அவற்றின் செயல்பாடுகள் விலை பொறிமுறையால் (விலை பொறிமுறையால்) ஒருங்கிணைக்கப்படுகின்றன மற்றும் தேவை ... ... பொருளாதார அகராதி

    நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு- நியோகிளாசிக்கல் எகனாமிக்ஸ் 19 ஆம் நூற்றாண்டில் தோன்றிய பொருளாதார சிந்தனையின் பள்ளி மற்றும் அதன் போதனைகள் விளிம்புநிலை கோட்பாடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அதன் நிறுவனர்கள் ஜே. கிளார்க், எஃப். எட்ஜ்வொர்த், ஐ. ஃபிஷர், ஏ. மார்ஷல், வி. பரேட்டோ, எல். வால்ராஸ் மற்றும் கே. விக்சல். விஞ்ஞானிகள்…… பொருளாதாரம் பற்றிய அகராதி-குறிப்பு புத்தகம்

    பொருளாதாரக் கோட்பாடு என்பது பொருளாதார அறிவியலின் ஒரு துறையாகும், இது அதன் தத்துவார்த்த மற்றும் தத்துவ அடித்தளமாகும். பல பள்ளிகள் மற்றும் திசைகளைக் கொண்டுள்ளது. பொருளாதாரக் கோட்பாடு உருவாகிறது மற்றும் காலப்போக்கில் புதிய தரவுகளுடன் புதுப்பிக்கப்படுகிறது, எனவே ... ... விக்கிபீடியா

    கோட்பாடு, நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரம்- விலை மட்டத்தில் எதிர்பாராத மாற்றங்கள் குறுகிய காலத்தில் பெரிய பொருளாதார உறுதியற்ற தன்மைக்கு வழிவகுக்கும் கோட்பாடு; நீண்ட காலத்திற்கு, தேசிய உற்பத்தியின் உற்பத்தியில் பொருளாதாரம் நிலையானது, ... ... பெரிய பொருளாதார அகராதி

    - (பொருளாதாரம்) உற்பத்தி, நுகர்வு (நுகர்வு), விநியோகம் (விநியோகம்) மற்றும் பரிமாற்றம் (பரிமாற்றம்) ஆகிய பகுதிகளில் நடத்தையைப் படிக்கும் சமூக அறிவியல். பொருளாதார வல்லுநர்கள் இந்த பகுதிகளில் நடைபெறும் செயல்முறைகளை பகுப்பாய்வு செய்து அவற்றின் விளைவுகளை ஆராய்கின்றனர் ... ... வணிக விதிமுறைகளின் சொற்களஞ்சியம்

    - (இங்கி. பொருளாதார அமைப்பு) சமுதாயத்தில் உருவாகியுள்ள சொத்து உறவுகளின் அடிப்படையில் நிகழும் அனைத்து பொருளாதார செயல்முறைகளின் முழுமை மற்றும் பொருளாதார பொறிமுறை. எந்தவொரு பொருளாதார அமைப்பிலும் முதன்மைப் பங்கு வகிக்கிறது ... ... விக்கிபீடியா

    Econometrics என்பது கணித மற்றும் புள்ளிவிவர முறைகள் மற்றும் மாதிரிகளைப் பயன்படுத்தி பொருளாதார பொருள்கள் மற்றும் செயல்முறைகளுக்கு இடையே உள்ள குறிப்பிட்ட அளவு மற்றும் தரமான உறவுகளை ஆய்வு செய்யும் ஒரு அறிவியல் ஆகும். பொருளாதார அளவியல் பாடத்தின் வரையறை சாசனத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது ... ... விக்கிபீடியா

    நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரம்-, பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் எழுந்த நியோகிளாசிசம். பொருளாதார சிந்தனையின் போக்கு, இது நவீன பொருளாதார அறிவியலின் தொடக்கமாக கருதப்படலாம். இது என்று அழைக்கப்படும் உற்பத்தி. கடந்த நூற்றாண்டின் கிளாசிக்கல் பொருளாதாரத்தில் விளிம்புநிலைப் புரட்சி... பொருளாதார மற்றும் கணித அகராதி

    பொருளாதாரத்தின் நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு- பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் நியோகிளாசிசம் தோன்றியது. பொருளாதார சிந்தனையின் போக்கு, இது நவீன பொருளாதார அறிவியலின் தொடக்கமாக கருதப்படலாம். இது என்று அழைக்கப்படும் உற்பத்தி. கடந்த நூற்றாண்டின் கிளாசிக்கல் பொருளாதாரத்தில் விளிம்புநிலைப் புரட்சி, இது ... ... தொழில்நுட்ப மொழிபெயர்ப்பாளரின் கையேடு

பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் நியோகிளாசிக்கல் திசை என்று அழைக்கப்படுபவரின் நடத்தையை ஆராய்கிறது. ஒரு பொருளாதார நபர் (நுகர்வோர், தொழில்முனைவோர், பணியாளர்) வருமானத்தை அதிகரிக்கவும் செலவுகளைக் குறைக்கவும் முயல்கிறார். அவர் இலவச போட்டியின் போது சந்தைப் பொருளாதாரத்தைப் படித்தார், கிளாசிக்கல் அரசியல் பொருளாதாரத்தின் கருத்துக்களை விளிம்புநிலைக் கருத்துக்களுடன் இணைத்தார். கோட்பாடு அத்தகைய சாரத்தை கருத்தில் கொள்ளவில்லை பொருளாதார வகைகள், சொத்து மற்றும் மதிப்பு, ஆனால் சந்தைப் பொருளாதாரத்தின் வெளிப்புற வெளிப்பாடுகளில் கவனம் செலுத்துகிறது. நுண்ணிய பொருளாதார மட்டத்தில், நிறுவனம் மற்றும் வீட்டு மட்டத்தில் வரையறுக்கப்பட்ட வளங்களை திறம்பட பயன்படுத்துவதில் உள்ள சிக்கல்களுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு பொருளாதாரத்தின் மாநில ஒழுங்குமுறையின் கட்டுப்பாடு அல்லது முழுமையாக நிராகரிக்கப்பட வேண்டும். எனவே, "பொருளாதார தாராளமயம்" பெரும்பாலும் "நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரம்" என்ற கருத்துடன் ஒத்ததாக கருதப்படுகிறது.

நியோகிளாசிசத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் முக்கிய பள்ளிகள்: ஆஸ்திரியன்; லொசன்னே; அமெரிக்கன்; கேம்பிரிட்ஜ்.

ஆஸ்திரிய அரசியல் பொருளாதார பள்ளி.

ஆஸ்திரிய பள்ளியின் நிறுவனர் கார்ல் மெங்கர் (1840-1921), வியன்னா பல்கலைக்கழகத்தில் பேராசிரியர்.

ஆஸ்திரிய பள்ளியின் பொருளாதாரக் கருத்து விளிம்புநிலை பயன்பாட்டுக் கோட்பாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அவள் பயன்பாட்டை ஒரு அகநிலை வழியில் வரையறுத்தாள், அதாவது. பல்வேறு தேவைகளைக் கொண்ட ஒரு நபருக்கான முக்கியத்துவம் மற்றும் அவை ஒவ்வொன்றின் அவசரம், தீவிரம் தொடர்பாக. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அகநிலை பயன்பாடு என்பது கொடுக்கப்பட்ட நபரின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கான கொடுக்கப்பட்ட பொருளின் முக்கியத்துவம் ஆகும்.

ஆஸ்திரிய பள்ளியின் கருத்து வருவதற்கு முன்பு, பயன்பாடு என்பது ஒரு பொருளின் புறநிலை சொத்து என வரையறுக்கப்பட்டது. நுகர்வோர் மதிப்புபொருட்கள், அதாவது. சில மனித தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் திறன். ஒவ்வொரு பொருட்களுக்கும் அதன் சொந்த சிறப்பு பயன் மதிப்பு உள்ளது, மேலும் பண்டங்களின் பரிமாற்றம் என்பது சமூக உயிரினத்தில் ஒரு வகையான வளர்சிதை மாற்றமான பன்முக பயன்பாட்டு மதிப்புகளின் பரிமாற்றமாகும். பொருட்களின் பயன்பாட்டு மதிப்புகள் அளவிட முடியாதவை என்பதால், பரிமாற்றத்தின் விகிதாச்சாரத்தின் அடிப்படையானது அவற்றின் உற்பத்தி செலவுகளில் தேடப்பட்டது: தொழிலாளர் செலவுகள் அல்லது உற்பத்தி செலவுகள்.

லொசேன் அரசியல் பொருளாதாரப் பள்ளி.

அரசியல் பொருளாதாரத்தில் நியோகிளாசிக்கல் போக்கின் லொசேன் பள்ளியின் நிறுவனர் லியோன் வால்ராஸ் ஆவார்.

உற்பத்தித் துறையில் புறநிலை பொருளாதாரச் சட்டங்களின் செயல்திறனை அங்கீகரித்த வால்ராஸ், நீதியின் தேவைகளைக் கருத்தில் கொண்டு, விநியோகக் கோளத்தின் விதிகள் மனித விருப்பத்தால் உணர்வுபூர்வமாக நிறுவப்பட்டதாக நம்பினார். இது பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் பணிகளையும் அதன் கட்டமைப்பையும் தீர்மானிக்கிறது.

பொருளாதார சமநிலையின் மூடிய கணித மாதிரி என்று அழைக்கப்படும் பொது பொருளாதார சமநிலையின் கோட்பாட்டின் நிறுவனராக வால்ராஸ் கருதப்படுகிறார். உற்பத்திச் சேவைகளின் பயனுள்ள தேவை மற்றும் வழங்கல் சமமாக இருக்கும் மற்றும் பொருட்களுக்கான சந்தையில் நிலையான நிலையான விலை இருக்கும், மற்றும் தயாரிப்புகளின் விற்பனை விலை உற்பத்திச் சேவைகளில் வெளிப்படுத்தப்படும் செலவுகளுக்குச் சமமாக இருக்கும் சமநிலை நிலையை அவர் வகைப்படுத்துகிறார்.

அமெரிக்க அரசியல் பொருளாதார பள்ளி.

அமெரிக்காவில் நியோகிளாசிக்கல் போக்கை உருவாக்குவதில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை ஜான் பேட்ஸ் கிளார்க் செய்தார்.

கிளார்க் கூறினார், "ஒரு சமூகத்தின் தற்போதைய வடிவத்தில் இருப்பதற்கான உரிமை மற்றும் எதிர்காலத்தில் அது அத்தகைய வடிவத்தில் இருப்பதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் சர்ச்சைக்குரியவை. உழைப்பைச் சுரண்டுகிறது என்பது சமூகத்தின் மீது சுமத்தப்படும் குற்றச்சாட்டு. இந்தக் குற்றச்சாட்டு நிரூபிக்கப்பட்டால், ஒவ்வொன்றும் நியாயமான மனிதன்சோசலிஸ்டாக மாறியிருக்க வேண்டும். இந்தக் குற்றச்சாட்டைச் சோதிப்பது ஒவ்வொரு பொருளாதார நிபுணரின் கடமையாகும்.

கேம்பிரிட்ஜ் (ஆங்கிலம்) அரசியல் பொருளாதாரப் பள்ளி.

ஆங்கில (கேம்பிரிட்ஜ்) பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் நிறுவனர் ஆல்ஃபிரட் மார்ஷல் ஆவார். பொருளாதாரத்தில் நியோகிளாசிக்கல் போக்கின் வடிவமைப்பு இந்த பெயருடன் தொடர்புடையது.

மார்ஷல் உழைப்பை உற்பத்தி மற்றும் உற்பத்தியற்றதாகப் பிரிப்பதை எதிர்த்தார். அனைத்து வகையான உழைப்பும் உற்பத்தித் திறன் கொண்டதாக அங்கீகரிக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் விளைபொருளாக உபயோகத்தைக் கொண்டுள்ளன. மனித உழைப்பு ஜடப் பொருள்களை உருவாக்காது, பயனை உருவாக்குகிறது. எனவே, உற்பத்தி மற்றும் உற்பத்தி செய்யாத உழைப்புக்கு இடையிலான வேறுபாடு செயற்கையானது, வெகு தொலைவில் உள்ளது.

மார்ஷலின் ஆய்வுகளில் மைய இடம் சந்தையில் இலவச விலை நிர்ணயம் என்ற பிரச்சனையால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது, இது ஒரு சமநிலை பொருளாதாரத்தின் ஒற்றை உயிரினமாக வகைப்படுத்தப்படுகிறது, மொபைல் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் பொருளாதார நிறுவனங்களைப் பற்றிய தகவல். அவர் சந்தை விலையை தேவை விலையின் குறுக்குவெட்டு விளைவாக கருதுகிறார், இது விளிம்பு பயன்பாட்டால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, மற்றும் விநியோக விலை, விளிம்பு விலையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

மார்ஷலின் முக்கியமான தகுதிகளில் ஒன்று, விலை, தேவை மற்றும் வழங்கல் போன்ற காரணிகளின் செயல்பாட்டு சார்ந்து ஆரம்பகால விளிம்புநிலையாளர்களின் விதிகளை பொதுமைப்படுத்துவதாகும். குறிப்பாக, விலை குறைவதால், தேவை அதிகரிக்கிறது, மேலும் விலை அதிகரிப்பால், அது குறைகிறது, அதையொட்டி, விலை குறைவதால், வழங்கல் வீழ்ச்சியடைகிறது, மேலும் விலை அதிகரிப்புடன், அது அதிகரிக்கிறது என்பதை அவர் காட்டினார். .

XX நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில். நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி மேற்கத்திய பொருளாதாரத்தில் முன்னணி போக்கு. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில்தான் சந்தைப் பொருளாதாரத்தை வேறுபட்ட ஆட்சிக்கு மாற்றும் செயல்முறை துரிதப்படுத்தப்பட்டது - அபூரண போட்டி அல்லது ஏகபோக முதலாளித்துவ நிலைக்கு. இந்த செயல்முறையானது பல பொருளாதார வல்லுனர்களுக்கு இயற்கையைப் பற்றிய நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் கருத்துக்களை மாற்றியமைக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை உணர்த்தியது. பொருளாதார செயல்முறை, சந்தைகளின் செயல்பாடு மற்றும் மேம்பாட்டிற்கான வழிமுறைகள், செலவுகள் மற்றும் விலைகளின் உருவாக்கம், வழங்கல் மற்றும் தேவை ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பு முறைகள் பற்றிய நடைமுறையில் உள்ள தத்துவார்த்த யோசனைகளை சரிசெய்தல்.

பொருளாதார சிந்தனையின் நியோகிளாசிக்கல் திசையானது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் கடைசி மூன்றில் விளிம்புநிலையின் அடிப்படையில் எழுகிறது. இதில் கேம்பிரிட்ஜ், லொசேன், அமெரிக்க பள்ளிகள் அடங்கும்.

கேம்பிரிட்ஜ் பள்ளியின் தலைவர் நியோகிளாசிசத்தின் தலைவரானார் ஆல்ஃபிரட் மார்ஷல் (1842-1942).ஆஸ்திரிய பள்ளியின் பிரதிநிதிகள் அனைத்து கிளாசிக்கல் கோட்பாடுகளின் திறந்த மறுபரிசீலனையுடன் வெளியே வந்து, அவர்களின் பொருள் மற்றும் அவர்களின் ஆராய்ச்சி முறை இரண்டையும் வழங்கினால், மார்ஷல் வேறு வழியில் சென்றார். அவரது கோட்பாட்டில், அவர் விளிம்புநிலையின் அடிப்படையில் பல்வேறு பள்ளிகள் மற்றும் போக்குகளின் (கிளாசிக்கல், வரலாற்று, ஆஸ்திரிய) கருத்துக்களை இணைக்க முடிந்தது. ஆசிரியரின் முக்கிய பணி "பொருளாதாரத்தின் கோட்பாடுகள்" (1890).

ஏ. மார்ஷலின் ஒரு மாணவரும் கேம்பிரிட்ஜ் பள்ளியைச் சேர்ந்தவர் ஆர்தர் பிகோவ். பொதுநலம், சமூக நீதி, தேசிய வருமானத்தை சீராகப் பங்கீடு செய்தல் போன்ற விஷயங்களில் அவர் சிறப்பு கவனம் செலுத்தினார் வரி அமைப்பு. நியோகிளாசிசத்தின் மற்றொரு பள்ளி அமெரிக்க பள்ளி. அதன் தலைவர் ஜான் பேட்ஸ் கிளார்க் (1847 - 1938) -விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் கோட்பாட்டின் ஆசிரியர், அதன் படி, உற்பத்தியின் அனைத்து காரணிகளும் மதிப்பை உருவாக்குவதற்கான விளிம்பு பங்களிப்புடன், இறுதி தயாரிப்புடன் அவர்களின் ஊதியத்தின் சமத்துவத்தை உறுதி செய்யும் தொகையில் பணியமர்த்தப்படுகின்றன. நியோகிளாசிசத்தின் ஒரு பகுதியாக அடுத்த பள்ளி - லொசன்னே.அதன் பிரதிநிதிகள் லியோன் வால்ராஸ் (1834 - 1910), வில்ஃபிரடோ பரேட்டோ (1848-1923). வால்ராஸின் தகுதியானது பொது சமநிலையின் கோட்பாட்டின் வளர்ச்சியாகும். பரேட்டோ உகந்த கோட்பாட்டின் அடித்தளத்தை அமைத்தார், ஒரு உகந்த அளவுகோலை உருவாக்கினார், பின்னர் அவருக்கு பெயரிடப்பட்டது. நுகர்வோர் நடத்தை பற்றிய நவீன கோட்பாட்டின் அடிப்படையை உருவாக்கும் கேள்விகளின் வளர்ச்சியில் பரேட்டோ ஈடுபட்டார்

நியோகிளாசிக்கல் திசையானது, மாற்றியமைக்கப்பட்ட மற்றும் கூடுதலாக, 20 ஆம் நூற்றாண்டில் பொருளாதார அறிவியலின் அடிப்படையாக மாறியது, அடிப்படையில் பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் நவீன தன்மையை தீர்மானிக்கிறது. வெளிப்படையான தகுதிகள் இருந்தபோதிலும், நியோகிளாசிசிசம் இயக்கவியல் பற்றிய பகுப்பாய்வு இல்லாததால், நிலையானதாக இருப்பதால் விமர்சிக்கப்பட்டது. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், வளர்ச்சி சிக்கல்களுக்கு கவனம் செலுத்தப்பட்டது. அதனால் , ஜோசப் ஷம்பீட்டர் (1883-1950) பொருளாதார அறிவியலில் மிக முக்கியமான விஷயம் முற்போக்கு இயக்கத்தின் பகுப்பாய்வு என்று கூறினார். அவர் பொருளாதார வளர்ச்சியின் கோட்பாட்டை உருவாக்கினார், அதில் முக்கிய நபர் ஒரு தொழில்முனைவோர், ஒரு கண்டுபிடிப்பாளர், புதிய சேர்க்கைகளை மேற்கொள்கிறார், இது தொடர்ந்து பொருளாதாரத்தை இயக்கத்தின் புதிய பாதைகளுக்கு கொண்டு வருகிறது. எட்வர்ட் சேம்பர்லின் (1899-1967) ஏகபோக போட்டியின் கோட்பாட்டை உருவாக்கினார். இந்த கோட்பாட்டில், ஏகபோகம் என்பது ஒரு சந்தை வகையாக ஒரு பொருளின் விநியோகத்தின் மீது ஒரு விற்பனையாளர் அல்லது நிறுவனத்தின் கட்டுப்பாட்டைக் குறிக்கிறது, இதனால் தயாரிப்பு வேறுபாட்டின் காரணமாக விலையைக் கட்டுப்படுத்துகிறது. ஜோன் ராபின்சன் (1903-1983) அபூரண போட்டியின் கோட்பாட்டின் ஆசிரியராக இருந்தார். தி தியரி ஆஃப் இம்பர்ஃபெக்ட் போட்டி (1933) என்ற புத்தகத்தில், ராபின்சன் மார்ஷலியன் எந்திரத்தின் வரைகலை பகுப்பாய்வுக்கு துணைபுரிந்தார், விலைப் பாகுபாடு கொள்கையை ஆராய்கிறார், ஏகபோகத்தின் கருத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறார், தொழிலாளர் சந்தையில் தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் முதலாளிகளுக்கு இடையிலான தொடர்பு சூழ்நிலைகள்.

வரலாற்று பள்ளி

வரலாற்று பள்ளி(ஆங்கிலம்) வரலாற்று பள்ளி) - பொருளாதார அறிவியலில் ஒரு திசை, முக்கிய விதிகள்: பொருளாதாரத்தின் வரலாறு பற்றிய ஆய்வு; குறிப்பிட்ட பொருளாதார சூழ்நிலைகளின் பகுப்பாய்வு பல்வேறு நாடுகள்(கிளாசிக்ஸுக்கு மாறாக, அவர்களால் உருவாக்கப்பட்ட சட்டங்கள் எந்த மாநிலத்திலும் எந்த நேரத்திலும் செயல்படுத்தப்படும் என்று நம்பினர்); பெரும்பாலும் தூண்டல் முறையைப் பயன்படுத்துகிறது.

கிளாசிக்ஸைப் போலல்லாமல், பொருளாதாரம் 2 காரணிகளால் இயக்கப்படுகிறது என்று நம்பினார்: ஒரு நபர் மற்றும் அனைத்து மனிதகுலம், ஃபிரெட்ரிக் லிஸ்ட் கூறினார். ஒரு முக்கியமான காரணிபொருளாதாரத்தில் தேசியமும் உள்ளது.

நிறுவனவாதம்

நிறுவனவாதம்- சமூக-பொருளாதார ஆராய்ச்சியின் திசை, குறிப்பாக, சமூகத்தின் அரசியல் அமைப்பைக் கருத்தில் கொண்டு, குடிமக்களின் பல்வேறு சங்கங்களின் சிக்கலானது - நிறுவனங்கள்(குடும்பம், கட்சி, தொழிற்சங்கம் போன்றவை)

நிறுவனவாதத்தின் கருத்து இரண்டு அம்சங்களை உள்ளடக்கியது: "நிறுவனங்கள்" - விதிமுறைகள், சமூகத்தில் நடத்தை பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் "நிறுவனங்கள்" - சட்டங்கள், அமைப்புகள், நிறுவனங்கள் வடிவில் விதிமுறைகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை நிர்ணயித்தல்.

நிறுவன அணுகுமுறையின் பொருள் அதன் தூய வடிவில் பொருளாதார வகைகள் மற்றும் செயல்முறைகளை பகுப்பாய்வு செய்வதோடு மட்டுப்படுத்தப்படாமல், பகுப்பாய்வில் நிறுவனங்களைச் சேர்ப்பது மற்றும் பொருளாதாரமற்ற காரணிகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதாகும்.

நிறுவனவாதம் மற்றும் பிற பொருளாதார பள்ளிகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள்

  • நியோகிளாசிக்கல் பள்ளிக்கு நன்கு தெரிந்த வகைகள் (விலை, லாபம், தேவை போன்றவை) புறக்கணிக்கப்படுவதில்லை, ஆனால் ஆர்வங்கள் மற்றும் உறவுகளின் முழுமையான வரம்பைக் கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளப்படுகின்றன.
  • பொருளாதாரத்தை "அதன் தூய வடிவத்தில்" படிக்கும் விளிம்புநிலையாளர்களைப் போலல்லாமல், சமூகப் பக்கத்தை நிராகரித்து, நிறுவனவாதிகள், மாறாக, சமூக அமைப்பின் ஒரு பகுதியாக மட்டுமே பொருளாதாரத்தைப் படிக்கின்றனர்.
  • கிளாசிக்கல் அரசியல் பொருளாதாரத்தின் பார்வையில், பொருளாதாரம் அறிவியல், கலாச்சாரம், அரசியலுக்கான அடிப்படை அல்லது "அடிப்படை" என்று கருதப்படுகிறது, அதே சமயம் நிறுவனவாதம் இந்த கருத்துகளை சமமானதாகவும் ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையதாகவும் கருதுகிறது.
  • தேர்வுமுறைக் கொள்கையின் மறுப்பு. பொருளாதார நிறுவனங்கள் இலக்கு செயல்பாட்டின் அதிகப்படுத்திகளாக (அல்லது சிறிதாக்கிகளாக) கருதப்படுவதில்லை, மாறாக பல்வேறு "பழக்கங்கள்" - வாங்கிய நடத்தை விதிகள் - மற்றும் சமூக விதிமுறைகளைப் பின்பற்றுகின்றன.
  • சமூகத்தின் நலன்களே முதன்மையானவை. தனிப்பட்ட பாடங்களின் நடவடிக்கைகள் பெரும்பாலும் ஒட்டுமொத்த பொருளாதாரத்தின் நிலைமையால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன, மாறாக அல்ல. குறிப்பாக, அவர்களின் குறிக்கோள்களும் விருப்பங்களும் சமூகத்தால் வடிவமைக்கப்படுகின்றன. விளிம்புநிலை மற்றும் பாரம்பரிய அரசியல் பொருளாதாரம்தனிநபரின் நலன்கள் முதலில் எழுகின்றன என்று நம்பப்படுகிறது, மேலும் அவை சமூகத்தின் நலன்களுடன் தொடர்புடையவை.

நிறுவனவாதம் பல நிலைகளைக் கடந்துள்ளது. முதல் கட்டம் Thorstein Veblen (1857-1929) உடன் தொடர்புடையது, அவருடைய புத்தகம் Theory of the Leisure Class (1899) பொருளாதார நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்முறைகளின் புரட்சிகர பார்வையாக இருந்தது. வெப்லெனின் முக்கிய கவனம் பொருளாதார வளர்ச்சிநிறுவனங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்டது, சட்ட விதிமுறைகள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகளில் பொதிந்துள்ள நடத்தை விதிமுறைகளை அவர்களால் புரிந்துகொள்வது. அடுத்த கட்டம் நிறுவனவாதத்தின் நிறுவன-சட்ட திசையை உருவாக்குவதோடு இணைக்கப்பட்டுள்ளது. எனவே, ஜான் காமன்ஸ் "பரிவர்த்தனை" என்ற கருத்துக்கு கவனத்தை ஈர்த்தார், இது அவரது கருத்துப்படி, பொருளாதார அறிவியலின் முக்கிய வகையாகும். இந்த நிலை சமூக-நிறுவன திசையில் வளர்ந்தது. இது புதிய சிக்கல்களை முன்னிலைப்படுத்துகிறது. டபிள்யூ. மிட்செல் "பண நிறுவனங்களுக்கு" சிறப்பு கவனம் செலுத்தினார். மிட்செல் சுழற்சி, திட்டமிடல் மற்றும் முன்கணிப்பு ஆகியவற்றில் அதிக கவனம் செலுத்தினார். அதே நேரத்தில், முதலாளித்துவத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் திட்டமிடல் இருப்பதற்கு உரிமை உண்டு, இருப்பினும் அது கட்டளையாக (கட்டாயமாக) இருக்கக்கூடாது, ஆனால் இயற்கையில் சுட்டிக்காட்டும் (பரிந்துரைக்கக்கூடியது). நிறுவனவாதத்தின் வளர்ச்சியில் மூன்றாவது நிலை என்று அழைக்கப்படுகிறது புதிய நிறுவனவாதம்.பரிவர்த்தனை செலவுகள் மற்றும் சொத்து உரிமைகள் பற்றிய கோட்பாடுகள் நவ-நிறுவனவாதத்தில் ஒரு அடிப்படை பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன. நிறுவனங்களே முதன்மையாக பரிவர்த்தனை செலவுகளைச் சேமிப்பதற்கான கருவிகளாகக் கருதப்படுகின்றன. இந்த யோசனைகள் முதன்முதலில் ரொனால்ட் கோஸால் தி நேச்சர் ஆஃப் தி ஃபர்ம் (1937) இல் வெளிப்படுத்தப்பட்டன, ஆனால் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் 60 களில் இருந்து உருவாக்கப்பட்டன. புதிய நிறுவனவாதத்தின் கருத்துக்கள் ஆல்வர் அல்ச்சியன், டக்ளஸ் நார்த், ஆலிவர் வில்லியம்சன் ஆகியோரால் தீவிரமாக உருவாக்கப்பட்டன. புதிய நிறுவனவாதத்தில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க இடம் பிரச்சனைக்கு வழங்கப்பட்டது பயனுள்ள வேலைநிறுவனங்கள், நிறுவன மாற்றம். பொதுத் தேர்வுக் கோட்பாடு (ஜே. புக்கனன், ஜி. துல்லோச், டபிள்யூ. நிஸ்கானென்), பொருளாதார ஏகாதிபத்தியம் (ஜி. பெக்கர், டி. ஷூல்ட்ஸ், ஆர். போஸ்னர்) ஆகியவற்றின் கோட்பாட்டாளர்களின் பணி பெரிய அளவில் நிறுவனத்துடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. திசையில். பொருளாதார அறிவியலின் கடைசி திசையானது சமூகத்தின் வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களையும் நியோகிளாசிக்கல் முறையின் உதவியுடன் கருதுகிறது, இது 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் குடும்பத்தின் பொருளாதாரம், கல்வியின் பொருளாதாரம் போன்ற ஆராய்ச்சி துறைகளின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுத்தது. சட்டத்தின் பொருளாதார பகுப்பாய்வு, குற்றங்கள் மற்றும் தண்டனைகளின் பொருளாதாரம் போன்றவை.

கெயின்சியனிட்டி

நிறுவனவாதம் மற்றும் தொடர்புடைய நீரோட்டங்களுக்கு கூடுதலாக, 20 ஆம் நூற்றாண்டில் நியோகிளாசிக்கல் முன்னுதாரணத்திற்கு மிகவும் சக்திவாய்ந்த மாற்றாக கெயின்சியனிசம் இருந்தது.

ஒரு பெரிய அளவிற்கு, இது ஒரு எதிர்வினையாக வெளிப்பட்டது பெரும் மந்தநிலை 1929-1933, இது பற்றிய விளக்கம் நியோகிளாசிஸ்டுகளின் கோட்பாடுகளில் காணப்படவில்லை.

பொருளாதார நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு

ஜான் மேனார்ட் கெய்ன்ஸ் (1883-1946), ஆசிரியர்"வேலைவாய்ப்பு, வட்டி மற்றும் பணத்தின் பொதுக் கோட்பாடு" (1936) பொருளாதாரத்தில் அரசின் தலையீட்டின் அவசியத்தை சுட்டிக்காட்டியது, இது முதன்மையாக பயனுள்ள தேவையைத் தூண்டும் நோக்கத்துடன், கெய்ன்ஸின் கூற்றுப்படி, நெருக்கடியை ஏற்படுத்தியது.

பொருளாதார அறிவியலின் வளர்ச்சியில் கெயின்சியன் கோட்பாடு மிக முக்கிய பங்கு வகித்துள்ளது. பொருளாதாரக் கொள்கையின் கொள்கைகளை அவளால் உறுதிப்படுத்த முடிந்தது, இது பொருளாதாரம் ஆழமான நெருக்கடியிலிருந்து வெளியேறுவது மட்டுமல்லாமல், பல தசாப்தங்களாக வெற்றிகரமான வளர்ச்சியையும் உறுதிசெய்தது, மேலும் முக்கிய உளவியல் தர்க்கத்தின் தர்க்கத்திற்கு இணங்க, குறிப்பிடத்தக்க சமூகக் கூறுகளுடன். சட்டம், மொத்த தேவையின் விரிவாக்கம், மக்கள்தொகையின் ஏழ்மையான பிரிவுகளுக்கு ஆதரவாக தேசிய வருமானத்தை மறுபகிர்வு செய்வதன் காரணமாகவும் உள்ளது. ஆனால் 1970 களில், சமூகத்தின் நிலைமை மாறியது, கெயின்சியனிசம் காலத்தின் தேவைகளுக்கு போதுமான அளவு பதிலளிப்பதை நிறுத்தியது, மேலும் கெயின்சியனிசத்தின் நெருக்கடி தொடங்கியது.

நவதாராளவாதம்

நவதாராளவாதம் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் 30 களில் மாநில ஒழுங்குமுறை கோட்பாடுகளுக்கு எதிர்ப்பாக உருவாக்கப்பட்டது. இந்த திசையில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட தலைவர்கள் லுட்விக் வான் மிசஸ் (1881-1973) மற்றும் ஃபிரெட்ரிக் வான் ஹாயெக் (1899-1992).

பொருளாதார சுதந்திரத்தைப் பாதுகாத்தல், சர்வாதிகாரம் மற்றும் சோசலிசத்தின் விமர்சனம் அவர்களின் வாழ்க்கைப் பணி. ஒரு சுதந்திர சமுதாயத்தின் ஒரு கூறு, அவர்களின் கருத்துப்படி, இலவச விலைகள், போட்டி. சந்தை என்பது தன்னிச்சையான ஒழுங்கின் அமைப்பின் ஒரு வடிவமாகக் கருதப்படுகிறது, இது மக்களின் சுதந்திரமான செயல்களிலிருந்து வளர்கிறது, வேறு யாருடைய திட்டத்தின் படி அல்ல.

பணமதிப்பு

பணமதிப்பு - பெரிய பொருளாதார கோட்பாடு, அதன் படி புழக்கத்தில் உள்ள பணத்தின் அளவு பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சியை தீர்மானிக்கும் காரணியாகும். நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதார சிந்தனையின் முக்கிய திசைகளில் ஒன்று. இது 1950 களில் பணப்புழக்கத் துறையில் தொடர்ச்சியான அனுபவ ஆய்வுகளாக உருவானது. நாணயவாதத்தின் நிறுவனர் மில்டன் ப்ரீட்மேன் ஆவார், அவர் பின்னர் ஒரு பரிசு பெற்றவர் நோபல் பரிசு 1976 இல் பொருளாதாரத்தில். இருப்பினும், புதிய பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் பெயரை கார்ல் ப்ரன்னர் வழங்கினார்.

விலை மாற்றங்கள் பண விநியோகத்தின் அளவைப் பொறுத்தது என்ற புரிதல் பண்டைய காலங்களிலிருந்து பொருளாதாரக் கோட்பாட்டிற்கு வந்துள்ளது. எனவே, கிமு III நூற்றாண்டில். இ. இதை பிரபல பண்டைய ரோமானிய வழக்கறிஞர் ஜூலியஸ் பால் கூறினார். பின்னர், 1752 ஆம் ஆண்டில், ஆங்கில தத்துவஞானி டி. ஹியூம், பணம் பற்றிய தனது கட்டுரையில், தொகுதிக்கு இடையிலான உறவைப் பற்றி ஆய்வு செய்தார். பணம்மற்றும் பணவீக்கம். சந்தையில் உள்ள பணத்தின் அளவுடன் அவற்றின் அசல் விகிதத்தை அடையும் வரை பண விநியோகத்தில் அதிகரிப்பு விலையில் படிப்படியாக அதிகரிப்புக்கு வழிவகுக்கிறது என்று ஹியூம் வாதிட்டார். இந்த கருத்துக்கள் அரசியல் பொருளாதாரத்தின் கிளாசிக்கல் பள்ளியின் பெரும்பான்மையான பிரதிநிதிகளால் பகிர்ந்து கொள்ளப்பட்டன. மில் தனது அரசியல் பொருளாதாரக் கொள்கைகளை எழுதும் நேரத்தில், பணத்தின் பொதுவான அளவு கோட்பாடு ஏற்கனவே வடிவம் பெற்றிருந்தது. ஹ்யூமின் வரையறைக்கு, தேவையின் கட்டமைப்பின் நிலைத்தன்மையின் அவசியத்தைப் பற்றி மில் ஒரு தெளிவுபடுத்தலைச் சேர்த்தார். அதே நேரத்தில், பண விநியோகத்தின் அதிகரிப்பு தானாகவே விலை அதிகரிப்புக்கு வழிவகுக்காது என்று அவர் வாதிட்டார். பண இருப்புக்கள்அல்லது தயாரிப்பு சலுகைகள் ஒப்பிடக்கூடிய அளவுகளில் அதிகரிக்கலாம்.

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் கட்டமைப்பில், 1911 இல் ஐ. பிஷ்ஷர் தனது பிரபலமான பரிமாற்ற சமன்பாட்டில் பணத்தின் அளவு கோட்பாட்டிற்கு ஒரு முறையான வடிவத்தை வழங்கினார்:

புழக்கத்தில் உள்ள பணத்தின் அளவு எங்கே, பணத்தின் வேகம், விலை நிலை, உற்பத்தியின் உண்மையான அளவு. அதன் மையத்தில், இந்த சமன்பாடு ஒரு அடையாளமாகும், ஏனெனில் இது வரையறையின்படி உண்மை. அதே நேரத்தில், ஃபிஷர் குறுகிய காலத்தில், பணத்தின் வேகம் மிகவும் மெதுவாக மாறுகிறது மற்றும் நிலையான மதிப்பாக எடுத்துக் கொள்ளப்படலாம் என்பதைக் காட்டினார்.

அனைத்து தலைப்புகள்:பொருளாதார சிந்தனையின் வரலாறு

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி

நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு இலவச போட்டியின் போது சந்தைப் பொருளாதாரத்தை ஆராய்ந்தது. அவர் கிளாசிக்கல் பொருளாதாரப் பள்ளியின் கருத்துக்களை விளிம்புநிலைக் கருத்துக்களுடன் இணைத்தார்.

ஆல்ஃபிரட் மார்ஷல் (1842-1924) - நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் முன்னணி பிரதிநிதிகளில் ஒருவர், விளிம்புநிலை கேம்பிரிட்ஜ் பள்ளியின் தலைவர். பொருளாதாரத்தில் மார்ஷலின் முக்கிய பங்களிப்பு கிளாசிக்கல் கோட்பாடு மற்றும் விளிம்புநிலை ஆகியவற்றின் கலவையாகும். ஒரு பண்டத்தின் சந்தை மதிப்பு, பண்டத்தின் விளிம்பு பயன்பாட்டிற்கும் அதன் உற்பத்தியின் விளிம்புச் செலவிற்கும் இடையிலான சமநிலையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று அவர் நம்புகிறார். "மார்ஷலின் குறுக்கு" அல்லது "மார்ஷலின் கத்தரிக்கோல்" என்று அழைக்கப்படும் பிரபலமான வரைபடம் இந்த ஏற்பாட்டின் வரைகலைச் சமமானதாகும். நியோகிளாசிக்கல் போக்கின் மிகப்பெரிய பிரதிநிதியான ஆல்ஃபிரட் மார்ஷல் (1842-1924) சந்தை விலை நிர்ணயக் கோட்பாட்டின் ஆசிரியராக அறியப்படுகிறார். அவரது வாழ்நாளின் பெரும்பகுதி கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் பொருளாதாரம் கற்பித்தார். 1890 ஆம் ஆண்டில், அவரது முக்கிய வேலை "பொருளாதார அறிவியலின் கோட்பாடுகள்" வெளியிடப்பட்டது, இது பல பதிப்புகள் வழியாகச் சென்று பல தசாப்தங்களாக அமெரிக்கா, இங்கிலாந்து மற்றும் பிற நாடுகளில் முக்கிய பாடநூலாக செயல்பட்டது.

ஏ. மார்ஷல், "ஏழைத் தொழிலாளர்களின் வாழ்க்கையின் அம்சங்களைக் கவனித்துக்கொள்வது அவசியம் என்று கருதினார், அதில் அவர்கள் தங்களைத் தாங்களே வழங்குவது கடினம்", அவர் மற்றொன்றை "தவறான மற்றும் ஒழுக்கக்கேடான" பார்வையில் கருதினார். "பொதுவான விருப்பங்கள். மார்ஷல் பொருளாதாரக் கோட்பாட்டில் வகைகளை அறிமுகப்படுத்தினார்: "தேவையின் நெகிழ்ச்சி", "நுகர்வோர் உபரி".

"கிளாசிக்ஸ்" யோசனைகளின் தொடர்ச்சியின் பார்வையில், ஏ. மார்ஷல் படித்தார் பொருளாதார நடவடிக்கை"சுத்தமான" பொருளாதாரக் கோட்பாடு மற்றும் சிறந்த வணிக மாதிரியின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து மக்கள், "சரியான போட்டி" காரணமாக சாத்தியம். ஆனால் புதிய விளிம்பு கொள்கைகள் மூலம் பொருளாதாரத்தின் சமநிலை பற்றிய யோசனைக்கு வந்த அவர் அதை ஒரு "தனியார்" சூழ்நிலையாக மட்டுமே வகைப்படுத்தினார், அதாவது. நிறுவனம், தொழில் (மைக்ரோ எகனாமிக்ஸ்) அளவில். இந்த அணுகுமுறை அவர் உருவாக்கிய கேம்பிரிட்ஜ் பள்ளி மற்றும் 19 ஆம் ஆண்டின் பிற்பகுதியில் - 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முதல் மூன்றில் உள்ள பெரும்பாலான நியோகிளாசிஸ்டுகளுக்கு தீர்க்கமானதாக மாறியது.

மார்ஷல் தனது அரசியல் பொருளாதாரம் அல்லது பொருளாதார அறிவியல் (பொருளாதாரம்) புத்தகத்தின் முதல் அத்தியாயத்தில் அறிமுகப்படுத்திய "பொருளாதாரம்" என்ற சொல், மனித சமுதாயத்தின் இயல்பான செயல்பாட்டைப் பற்றிய ஆய்வைக் குறிக்கிறது; நல்வாழ்வின் பொருள் அடித்தளங்களை உருவாக்குவதோடு மிகவும் நெருக்கமாக தொடர்புடைய தனிப்பட்ட மற்றும் சமூக நடவடிக்கைகளின் கோளத்தை இது ஆய்வு செய்கிறது.

நவகிளாசிக்கல் அறிவியலில் பொதுநலக் கோட்பாடு ஒரு முக்கியமான போக்காக மாறியுள்ளது. G. Sedgwick மற்றும் A. Pigou ஆகியோர் அதில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பைச் செய்கின்றனர்.

ஹென்றி செட்க்விக் (1838-1900), அவரது அரசியல் பொருளாதாரத்தின் கொள்கையில், தனியார் மற்றும் சமூக நலன்கள் ஒத்துப்போவதில்லை, இலவசப் போட்டி செல்வத்தின் திறமையான உற்பத்தியை உறுதிசெய்கிறது, ஆனால் அதற்கு நியாயமான விநியோகத்தை அளிக்காது என்று வாதிட்டார். "இயற்கை சுதந்திரம்" அமைப்பு தனியார் மற்றும் பொது நலன்களுக்கு இடையே மோதல்களை உருவாக்குகிறது. மோதல் பொது நலனிலும் எழுகிறது: தற்போதைய தருணத்தின் நன்மைக்கும் எதிர்கால சந்ததியினரின் நலன்களுக்கும் இடையில்.

ஆர்தர் பிகோ (1877-1959). முக்கிய வேலை "நலன்புரி பொருளாதாரக் கோட்பாடு". அவரது கோட்பாட்டின் மையத்தில் தேசிய ஈவுத்தொகை (வருமானம்) என்ற கருத்து உள்ளது. அவர் தேசிய ஈவுத்தொகையை சமூக உற்பத்தியின் செயல்திறனுக்கான குறிகாட்டியாகக் கருதினார், ஆனால் சமூக நலன்களின் அளவுகோலாகவும் கருதினார். "விளிம்பு நிகர தயாரிப்பு" என்ற கருத்தைப் பயன்படுத்தி, விநியோக சிக்கல்களின் அடிப்படையில் சமூகத்தின் பொருளாதார நலன்களுக்கும் தனிநபருக்கும் இடையிலான உறவைக் கண்டறியும் பணியை பிகோ அமைத்தார்.

பிகோவின் கருத்தின் முக்கிய கருத்து தனியார் நன்மைகள் மற்றும் செலவுகள் மற்றும் பொது நன்மைகள் மற்றும் செலவுகளுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாடு (இடைவெளி) ஆகும். புகைபிடிக்கும் புகைபோக்கி கொண்ட ஒரு தொழிற்சாலை ஒரு உதாரணம். தொழிற்சாலை காற்றைப் பயன்படுத்துகிறது (பொது பொருள்) மற்றும் பிறர் மீது வெளிப்புறச் செலவுகளைச் சுமத்துகிறது. வரிகள் மற்றும் மானியங்கள் அமைப்பு செல்வாக்கின் வழிமுறையாக பிகோ கருதினார். சமூகத்தின் நலன்களை வெளிப்படுத்தும் தனியார் நலன் மற்றும் அரசு தலையீடு - 2 நிரப்பு சக்திகளின் செயல்பாட்டின் மூலம் அதிகபட்ச தேசிய ஈவுத்தொகையை அடைவது சாத்தியமாகும்.

வேலையின்மை நிலைமைகளில் சமநிலையின் நியோகிளாசிக்கல் கருத்து Pigou விளைவு என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த விளைவு நுகர்வு மீதான சொத்துக்களின் விளைவைக் காட்டுகிறது மற்றும் அரசாங்கத்தின் நிகரக் கடனைப் பிரதிபலிக்கும் பண விநியோகத்தின் பகுதியைப் பொறுத்தது. எனவே, Pigou விளைவு "வெளிப்புற பணம்" (தங்கம், காகித பணம், அரசாங்க பத்திரங்கள்) "உள்நாட்டுப் பணம்" (சரிபார்க்கக்கூடிய வைப்புத்தொகை) க்கு மாறாக, விலை வீழ்ச்சி மற்றும் ஊதியங்கள் நிகர மொத்த விளைவை உருவாக்காது. எனவே, விலைகள் மற்றும் கூலிகள் வீழ்ச்சியடையும் போது, ​​"வெளிப்புற" திரவச் செல்வத்தின் விநியோகத்தின் விகிதம் தேசிய வருமானத்திற்கு உயர்கிறது, சேமிப்பதற்கான ஆசை நிறைவுற்றது, இது நுகர்வு தூண்டுகிறது.

பிகோ ஃபிஷரின் பண ஆராய்ச்சி முறையிலும் மாற்றங்களைச் செய்தார், மேக்ரோ மட்டத்தில் வணிக நிறுவனங்களின் நோக்கங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள முன்மொழிந்தார், இது அவர்களின் "பணப்புழக்கத்திற்கான போக்கை" தீர்மானிக்கிறது - பணத்தின் ஒரு பகுதியை கையிருப்பில் ஒதுக்குவதற்கான விருப்பம் வங்கி வைப்பு மற்றும் பத்திரங்கள்.

ஜான் பேட்ஸ் கிளார்க் (1847-1938) - 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில் நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் உருவாக்கத்தில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை வழங்கிய அமெரிக்க விளிம்புநிலைப் பள்ளியின் நிறுவனர்.

செல்வத்தின் தத்துவம் (1886) மற்றும் தி டிஸ்ட்ரிபியூஷன் ஆஃப் வெல்த் (1899) ஆகியவை அவரது மிக முக்கியமான படைப்புகளாகும், அதில் அவர் அந்த நேரத்தில் மிகவும் பிரபலமான விளிம்பு யோசனைகளை ஆராய்ந்து அசாதாரண விதிகளை அடையாளம் காண முடிந்தது:

1) பொருளாதார அறிவியலின் மூன்று இயற்கை பிரிவுகளின் (துறைகள்) முன்மொழியப்பட்ட கோட்பாட்டின் கட்டமைப்பிற்குள் உள்ள முறையின் புதுமை. முதலாவது செல்வத்தின் உலகளாவிய நிகழ்வுகளை உள்ளடக்கியது. இரண்டாவதாக சமூக-பொருளாதார நிலைகள் மற்றும் செல்வத்துடன் அடுத்து என்ன நடக்கும் என்பதைப் பற்றி பேசுகிறது. மூன்றாவது பிரிவில் சமூக-பொருளாதார இயக்கவியல் மற்றும் சமூகத்தின் செல்வம் மற்றும் நல்வாழ்வுக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி பேசுகிறது, சமூகம் செயல்பாட்டின் வடிவம் மற்றும் முறைகளை மாற்றினால்;

2) நுண்பொருளாதார பகுப்பாய்வில் நிரூபிக்கப்பட்ட உற்பத்தி காரணிகளின் விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் சட்டம்.

"சமூக வருமானத்தின் விநியோகம்" ஒரு சமூக சட்டத்தால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது, இது "முற்றிலும் இலவச போட்டியின் கீழ்," உற்பத்தியின் ஒவ்வொரு காரணிக்கும் அது உருவாக்கும் செல்வத்தின் அளவைப் பாதுகாக்க முடியும்.

"செல்வம்" என்பது பொருள் மனித நல்வாழ்வின் அளவு வரையறுக்கப்பட்ட ஆதாரமாகும்.

"உற்பத்தியின் ஒவ்வொரு காரணியும்" உள்ளது பொது தயாரிப்புஅது உற்பத்தி செய்யும் செல்வத்தின் பங்கு.

சமூகத்தின் மொத்த வருமானத்தை பல்வேறு வகையான வருமானங்களாக (கூலி, வட்டி மற்றும் லாபம்) சிதைப்பது நேரடியாகவும் முற்றிலும் "பொருளாதார அறிவியலின் பொருள்" ஆகும்.

இந்த வகையான வருமானம் முறையே "வேலையின் செயல்திறனுக்காக", "மூலதனத்தை வழங்குவதற்காக" மற்றும் "ஊதியம் மற்றும் வட்டியை ஒருங்கிணைப்பதற்காக" பெறப்படுகிறது.

"பொது அறிவுடன்" வருமானத்தை நிர்ணயிக்கும் போது, ​​உற்பத்தியில் பணிபுரியும் "வகுப்பு மக்கள்" எவரும் "ஒருவருக்கொருவர் உரிமைகோரல்களைக் கொண்டிருக்க மாட்டார்கள்."

பொருளாதார அர்த்தத்தில், வர்த்தகத்தின் பிரதிநிதிகள் அதை வாங்குபவருக்குக் கொண்டு வந்து விற்பனை நடைபெறும் வரை ஒரு பொருளின் உற்பத்தி நிறைவடையாது, இது "சமூக உற்பத்தியின் இறுதிச் செயல்" ஆகும்.

கற்பனையான நிலையான சமூக உற்பத்தியானது, அதே வகையான பொருட்களின் நிலையான வெளியீட்டுடன் தொடர்புடைய செயல்பாடுகளின் மாறாத தன்மையில் உள்ளார்ந்ததாகும். தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள், உற்பத்தி மூலம் வழங்கப்படும் செல்வத்தின் அளவை அதிகரிக்கவோ குறைக்கவோ அனுமதிக்காத கருவிகள் மற்றும் பொருட்களின் வகைகள். சமூக-நிலையான உற்பத்தி நிலையில், நிலம் அதே கருவிகளால் பயிரிடப்படுகிறது மற்றும் அதே வகையான பயிர் பெறப்படுகிறது, மேலும் தொழிற்சாலைகளில் அவர்கள் அதே இயந்திரங்கள் மற்றும் பொருட்களுடன் வேலை செய்கிறார்கள், அதாவது. செல்வத்தின் உற்பத்தி முறையில் எதுவும் மாறாது, அல்லது, வேறுவிதமாகக் கூறினால், உற்பத்தி செய்யும் உயிரினம் அதன் வடிவத்தை மாறாமல் வைத்திருக்கிறது.

எனவே, ஒரு நிலையான நிலையில், பொருளாதாரத்தின் சமநிலை மற்றும் ஸ்திரத்தன்மையை முன்னரே தீர்மானிக்கும் ஒரு மூடிய அமைப்பில் இருப்பதைப் போல ஒருவர் இயக்கத்தைக் கூறலாம்.

பொருளாதாரத்தை சீர்குலைக்கும் மாறும் நிலைமைகளை உருவாக்கும் பொதுவான வகையான மாற்றங்கள்:

  1. மக்கள் தொகை அதிகரிப்பு;
  2. மூலதன வளர்ச்சி;
  3. உற்பத்தி முறைகளை மேம்படுத்துதல்;
  4. தொழில்துறை நிறுவனங்களின் வடிவங்களை மாற்றுதல்;
  5. குறைந்த உற்பத்தி நிறுவனங்களை அகற்றுவதற்குப் பதிலாக அதிக உற்பத்தி நிறுவனங்களின் உயிர்வாழ்வு.

கிளார்க் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதிக்கு முன்பே மக்கள் என்ற அனுமானத்தை அமைக்கிறார். சமுதாயத்தின் மாறும் நிலையின் காரணிகள் வழிவகுக்கும் விளைவுகளை அறிந்திருக்கும், மேலும் இது "பொருளாதார இயக்கவியலின் தூய கோட்பாட்டிற்கு" நன்றி செலுத்தும், இது மாறுபாட்டின் நிகழ்வுகளின் தரமான பகுப்பாய்வை நடத்துவதையும் மாற்றுவதையும் சாத்தியமாக்குகிறது. ஒரு புதிய விமானத்திற்கான கோட்பாடு, அரசியல் பொருளாதாரத்தின் விஷயத்தை பல மடங்கு விரிவுபடுத்துகிறது.

கிளார்க் "விளிம்புநிலை தொழிலாளி", "வேலையின் விளிம்பு இயல்பு", "விளிம்பு பயன்பாடு", "இறுதி பயன்பாடு", "விளிம்பு உற்பத்தித்திறன்" மற்றும் பிற வகைகளுடன் செயல்படுகிறது. நுண்பொருளாதார பகுப்பாய்வின் முன்னுரிமையின் கொள்கையை அவர் முழுமையாக ஏற்றுக்கொள்கிறார், குறிப்பாக, "ராபின்சனின் வாழ்க்கை பொருளாதார ஆராய்ச்சியில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, ஏனெனில் அது முக்கியமானது அல்ல, ஆனால் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட ஒரு நபரின் பொருளாதாரத்தை நிர்வகிக்கும் கொள்கைகள் தொடர்வதால். நவீன மாநிலங்களின் பொருளாதாரத்தை வழிநடத்துகிறது."

கிளார்க்கின் முக்கிய தகுதியானது, உற்பத்தி காரணிகளின் விலைகளின் விளிம்பு பகுப்பாய்வு கொள்கைகளின் அடிப்படையில் வருமான விநியோகம் என்ற கருத்தை உருவாக்குவதாகும், இது பொருளாதார இலக்கியத்தில் கிளார்க்கின் விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் விதி என்று அழைக்கப்படுகிறது.

விஞ்ஞானியின் கூற்றுப்படி, இந்த சட்டம் இலவச (சரியான) போட்டியின் நிலைமைகளில் நடைபெறுகிறது, அனைத்து பொருளாதார நிறுவனங்களின் இயக்கம் பொருளாதாரத்தின் சமநிலை அளவுருக்களின் சாதனைக்கு பங்களிக்கும் போது.

கிளார்க் ஒரே மாதிரியான உற்பத்தித்திறனை குறைக்கும் கொள்கையில் கவனம் செலுத்த முடிவு செய்தார், அதாவது.

அதே திறன் கொண்ட, உற்பத்தி காரணிகள். இதன் பொருள், நிலையான மூலதன-தொழிலாளர் விகிதத்துடன், புதிதாக பணியமர்த்தப்பட்ட ஒவ்வொரு தொழிலாளியுடனும் உழைப்பின் விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் குறையத் தொடங்கும், மாறாக, நிலையான எண்ணிக்கையிலான ஊழியர்களுடன், உழைப்பின் விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் அதிகரிப்பால் மட்டுமே அதிகமாக இருக்கும். மூலதன-தொழிலாளர் விகிதம்.

நுண்ணிய மட்டத்தில் தனது விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் கோட்பாட்டின் வளர்ச்சியை உருவாக்கி, முக்கியமாக சுதந்திரமாக செயல்படும் போட்டி நிறுவனத்தின் உதாரணத்தின் அடிப்படையில், கிளார்க் ஒரு குறிப்பிட்ட "அலட்சிய மண்டலம்" அல்லது "விளிம்பு கோளம்" இருப்பதை உறுதிப்படுத்துகிறார், இது கட்டுப்படுத்தப்படுவதாகக் கருதப்படுகிறது. ஒவ்வொரு நிறுவனத்தின் செயல்பாட்டுத் துறையிலும்.

கொள்கையளவில், க்ளார்க்கின் விளிம்பு உற்பத்தித்திறன் பற்றிய "சட்டத்தில்" இருந்து, ஒரு உற்பத்திக் காரணியின் விலையானது அதன் ஒப்பீட்டுப் பற்றாக்குறையின் காரணமாக இருக்கலாம் என்று மனச்சோர்வடைந்த முடிவு சாத்தியமாகும். இது, குறிப்பாக, "நியாயமான ஊதியங்கள்" எப்போதும் உழைப்பின் விளிம்பு உற்பத்தித்திறனுடன் ஒத்துப்போகின்றன, மேலும் பிந்தையது மற்றொரு அதிக உற்பத்தி காரணியை விட ஒப்பீட்டளவில் குறைவாக இருக்கலாம், அதாவது. மூலதனம்.

கிளார்க்கின் "சட்டத்தின்" சாராம்சம் பின்வருமாறு: உற்பத்தி காரணி - உழைப்பு அல்லது மூலதனம் - இந்த காரணியால் உற்பத்தி செய்யப்படும் பொருளின் மதிப்பு அதன் விலைக்கு சமமாக இருக்கும் வரை (உதாரணமாக, ஒரு நிறுவனத்தில் பணியாளர்களின் எண்ணிக்கை மட்டுமே இருக்க முடியும். ஒரு குறிப்பிட்ட வரம்பு வரை அதிகரித்தது, அதாவது இந்த காரணி "அலட்சியத்தின் மண்டலத்தில்" நுழையும் வரை).

பொருளாதார நடைமுறையில் இந்த "சட்டத்தின்" செயல்பாடு இந்த காரணியின் விலையை மீறத் தொடங்கும் போது உற்பத்தி காரணியை அதிகரிப்பதற்கான ஊக்கத்தொகை தீர்ந்துவிடும் என்று கருதுகிறது. சாத்தியமான வருமானம்தொழிலதிபர்.

ஆதாரம் - T.A. ஃப்ரோலோவா பொருளாதார கோட்பாடுகளின் வரலாறு: விரிவுரை குறிப்புகள் Taganrog: TRTU, 2004
http://ru.wikipedia.org/

அனைத்து தத்துவார்த்த கட்டுரைகள்

CATBACK.RU 2010-2017

இது 70 மற்றும் 80 களில் உருவானது. XIX நூற்றாண்டு, பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் இயக்கத்தில் குறிப்பிடத்தக்க பாய்ச்சல் ஏற்பட்டபோது, ​​இது படிப்படியான முறிவு மற்றும் வளர்ச்சியின் தொடர்ச்சியின் மீறல் என வகைப்படுத்தலாம். இந்த பாய்ச்சலின் ஆரம்பம் பொதுவாக W.S. செயலில் செயல்படுத்துதல் என்ற பெயருடன் தொடர்புடையது பொருளாதாரக் கோட்பாட்டில் முறையான கணித முறைகள்.பொருளாதாரக் கோட்பாட்டில் முறையான முறைகளை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான விருப்பம், முதலில், ஏ. ஸ்மித்தின் காலத்திலிருந்தே அரசியல் பொருளாதாரத்தை வகைப்படுத்தும் நிச்சயமற்ற தீர்ப்புகளிலிருந்து விடுபட்டு, அதை ஒரு துல்லியமான அறிவியலாக மாற்றுவதற்கான விருப்பத்தால் விளக்கப்பட்டது, இரண்டாவதாக, அதைப் போலல்லாமல். மார்க்சியம், சமூக நடுநிலை.

நியோகிளாசிக்கல் திசையில் பல பள்ளிகள் உள்ளன: ஆஸ்திரிய (கணிதம்), கேம்பிரிட்ஜ், சிகாகோ போன்றவை.

குறிப்பாக ஆர்வமாக உள்ளது ஆஸ்திரிய பள்ளி.

ஆஸ்திரிய பள்ளி என்பது அரசியல் பொருளாதாரத்தில் ஒரு அகநிலை-உளவியல் திசையாகும், இது தொழிலாளர் மதிப்பின் கோட்பாட்டிற்கு எதிரான போராட்டத்தில் விளிம்பு பயன்பாட்டுக் கோட்பாட்டின் வடிவத்தில் விலை நிர்ணயத்தின் நுகர்வோர் பதிப்பை உருவாக்கியது.

ஆஸ்திரிய பள்ளி தொழிலாளர் மதிப்பின் கோட்பாட்டின் ஒருதலைப்பட்சத்தை கடக்க முயன்றது, இது உருவாக்கும் செயல்பாட்டில் நுகர்வோரின் (வாங்குபவரின்) பங்கு பற்றிய பகுப்பாய்வை வழங்கவில்லை. சந்தை மதிப்புமற்றும் தயாரிப்பு விலைகள். 80கள் வரை கிளாசிக்கல் மற்றும் மார்க்சியப் பள்ளிகளில் ஆதிக்கம் செலுத்தியதில் இருந்து ஒரு திருப்பம். 19 ஆம் நூற்றாண்டு விலை நிர்ணயத்தின் "உற்பத்தி பதிப்பு" மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருந்தது, அது பொருளாதார இலக்கியத்தில் விளிம்புநிலை புரட்சி என்று அழைக்கப்பட்டது (fr. விளிம்பு-அளவு).

இந்த கருத்தின் ஆசிரியர்கள் பொருளாதார செயல்முறைகளைப் படிக்க சிறப்பு கருவிகளைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கினர் - விளிம்பு மதிப்புகள் என்று அழைக்கப்படும் ஆய்வு: விளிம்பு பயன்பாடு, விளிம்பு உற்பத்தித்திறன், விளிம்பு தயாரிப்பு போன்றவை.

விளிம்புநிலை பயன்பாட்டுக் கோட்பாடு ஏ. மார்ஷல், இ. பெஹ்ம்-பாவர்க், எஃப். வீசர் ஆகியோரின் படைப்புகளில் மேலும் உருவாக்கப்பட்டது.

வரையறுக்கப்பட்ட வளங்கள் மற்றும் பகுத்தறிவு மேலாண்மையை ஒதுக்குவதற்கான மிகச் சிறந்த வழிகளைக் கண்டறிவதில் விளிம்புநிலைவாதிகள் அரசியல் பொருளாதாரத்தின் பணியைக் கண்டனர். அவர்களின் ஆராய்ச்சியின் சமூக நடுநிலைமையை வலியுறுத்த, அவர்கள் "பொருளாதாரத்திற்கு" ஆதரவாக "அரசியல் பொருளாதாரம்" என்ற சொல்லைக் கூட கைவிட்டனர். இதை முதலில் செய்தவர் டபிள்யூ. ஜீவோன்ஸ், பின்னர் அவரிடமிருந்து சுயாதீனமாக, ஏ. மார்ஷல் (1842-1924), அவர் "பொருளாதாரத்தின் கோட்பாடுகள்" புத்தகத்தை வெளியிட்டார்.

ஆஸ்திரிய பள்ளி ஆராய்ச்சிக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்துகிறது நுகர்வோர் பாத்திரங்கள்விலையிடல் செயல்பாட்டின் போது.

இந்த பள்ளி அனைத்து பொருளாதார நிகழ்வுகளையும் உற்பத்திக் கோளத்துடன் தொடர்புடைய நுகர்வுக் கோளத்தின் முதன்மையான பார்வையில் இருந்து ஆய்வு செய்கிறது. அகநிலை மதிப்பு மற்றும் விளிம்புநிலை பயன்பாட்டுக் கோட்பாடு பொருளாதாரப் பொருட்களின் மதிப்பை உருவாக்குகிறது, இறுதியில் அவற்றின் விலைகள், இந்த பொருட்களுக்கான ஒரு நபரின் தேவைகள் எந்த அளவிற்கு திருப்தி அடைகின்றன என்பதைப் பொறுத்தது. சந்தையில் உள்ள நுகர்வோர் தான், தங்கள் விருப்பப்படி, எந்தப் பண்ட உற்பத்தியாளர்களின் உழைப்பு சமூகத்திற்கு அவசியமானது, எது தேவையில்லாதது என்பதைத் தீர்மானிக்கிறது. நுகர்வோருக்குத் தேவையானதை விட அதிகமான பொருட்கள் உற்பத்தி செய்யப்பட்டால், அவற்றின் உற்பத்தியில் ஈடுபடும் உழைப்பு சமூகத் தேவையாக மாறாது மற்றும் மதிப்பை உருவாக்காது.

அதே நேரத்தில், நுகர்வோரின் பங்கை முழுமையாக்குவதன் மூலமும், விலையிடல் செயல்பாட்டில் பொருட்களின் உற்பத்தியாளர்களின் உழைப்பின் முக்கியத்துவத்தை உண்மையில் புறக்கணிப்பதன் மூலமும், ஆஸ்திரிய பள்ளி மதிப்பு மற்றும் விலை பற்றிய ஒரு பக்க அறிவை வழங்குகிறது.

விளிம்புநிலைப் புரட்சியுடன், பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் பாடத்தின் திருத்தம் தொடங்கியது. கிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் மையத்தில் வளர்ச்சியைப் படிப்பதில் சிக்கல் இருந்தால் பொது செல்வம், பின்னர் நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் மையத்தில் அதன் இலாபத்தை அதிகரிக்கும் ஒரு தனிப்பட்ட நிறுவனத்தின் நடத்தை மற்றும் ஒரு தனிப்பட்ட நுகர்வோர், "பொருளாதார மனிதன்" பற்றிய ஆய்வு இருந்தது. (ஒரே பொருளாதாரம்),அதன் செயல்பாடுகளில் தனிப்பட்ட ஆர்வத்தால் மட்டுமே வழிநடத்தப்படுகிறது: வருமானத்தை அதிகரிக்கவும் செலவுகளைக் குறைக்கவும்.

இந்த அணுகுமுறை அழைக்கப்படுகிறது நுண் பொருளாதாரம்.

நியோகிளாசிக்கல் திசையின் கட்டமைப்பிற்குள், பல்வேறு வகையான கோட்பாடுகள் தோன்றி வளர்ந்து வருகின்றன: தாராளமயம், பணவியல், "சப்ளை பக்க பொருளாதாரம்", "பகுத்தறிவு எதிர்பார்ப்புகள்", "பொருளாதார வளர்ச்சி", "பொது பொருளாதார சமநிலை", "நலன்புரி" பொருளாதாரம்", முதலியன

அவற்றில் இரண்டைப் பார்ப்போம்.

தாராளமயம் என்பது பொருளாதாரக் கோட்பாடு சிறந்தது என்று கூறுகிறது பொருளாதார அமைப்புஉற்பத்தி சாதனங்களின் தனிப்பட்ட உரிமையை அடிப்படையாகக் கொண்டது மற்றும் பொருளாதார நிறுவனங்களின் தனிப்பட்ட முன்முயற்சியின் சுதந்திரத்திற்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது.

தாராளமயம் பொருளாதார வாழ்வில் விரிவான அரசின் தலையீட்டின் அவசியத்தை நிராகரித்த ஒரு கோட்பாடாக எழுந்தது. அவர் 18 ஆம் நூற்றாண்டில் மீண்டும் பிறந்தார். நிலைமைகளில் தொழில் புரட்சிமற்றும் தொழில்துறை வளர்ச்சியின் பாதையில் இறங்கிய மாநிலங்களின் அதிகாரப்பூர்வ கோட்பாடாக மாறியது. நவீன தாராளமயம் (நவீன தாராளமயம்) என்ற கருத்தின் முக்கிய கோட்பாட்டாளர்கள் எல்.மிசஸ் (1881-1973) மற்றும் எஃப். ஹயக் (1899-1992). அவர்களின் முன்னோடிகளைப் போலன்றி, நவதாராளவாதிகள் செயல்முறைகளை மதிக்கின்றனர் பொருளாதார வாழ்க்கைநுண்ணிய பொருளாதாரக் கண்ணோட்டத்தில் இருந்து அல்ல, ஆனால் பார்வையில் இருந்து தேசிய பொருளாதாரம்பொதுவாக (மேக்ரோ பொருளாதாரம்). புதிய தாராளமயம் சந்தையால் செய்ய முடியாத செயல்பாடுகளை மட்டுமே அரசுக்கு விட்டுச் செல்கிறது (உதாரணமாக, பொதுப் பொருட்களின் உற்பத்தி), அத்துடன் தனியார் நிறுவனங்கள் மற்றும் சந்தைகள் திறம்பட செயல்படக்கூடிய ஒரு கட்டமைப்பை உருவாக்க தேவையான செயல்பாடுகள் (உதாரணமாக, சொத்துக்களை வரையறுக்கும் சட்டம் உரிமைகள் மற்றும் நம்பிக்கையற்ற கொள்கையை சட்டப்பூர்வமாக இணைத்தல்).

நவீன ரஷ்யா மெதுவாக ஆனால் சீராக தாராளவாத நிலைக்கு நகர்கிறது.

பணவியல் என்பது ஒரு பொருளாதாரக் கோட்பாடாகும், இதன்படி புழக்கத்தில் உள்ள பண விநியோகம் சந்தைப் பொருளாதாரத்தின் ஸ்திரப்படுத்தல் மற்றும் வளர்ச்சியில் ஒரு தீர்க்கமான பங்கைக் கொண்டுள்ளது.

நாணயவாதத்தின் நிறுவனர் சிகாகோ பள்ளியை உருவாக்கியவர், 1976 இல் பொருளாதாரத்திற்கான நோபல் பரிசு வென்றவர், அமெரிக்க விஞ்ஞானி மில்டன் ப்ரைட்மேன். அவரது பரிந்துரைகள் 1960கள் மற்றும் 1970களில் பயன்படுத்தப்பட்டன. அமெரிக்கா, கிரேட் பிரிட்டன், ஜெர்மனி, சிலி மற்றும் பிற நாடுகளில். ரஷ்யாவில், 90 களின் முற்பகுதியில் தோல்வியுற்ற பணவியல் மாற்றங்கள்.

பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் நியோகிளாசிக்கல் திசை

20 ஆம் நூற்றாண்டு ஈ. கெய்தர் அவர்களால் மேற்கொள்ளப்பட்டது. நாணயவாதிகள் பொருளாதாரத்தில் அரசின் தலையீட்டை அனுமதிக்கிறார்கள், ஆனால் அதன் பங்கு பண விநியோகத்தை கட்டுப்படுத்த மட்டுமே குறைக்கப்படுகிறது.

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் தத்துவார்த்த போஸ்டுலேட்டுகளை பல வழிகளில் சுருக்கமாகக் கூறலாம். முடிவுரை:

1. பொருளாதாரம் பற்றிய ஆய்வுக்கான மார்க்சிய, வர்க்க அணுகுமுறையை நிராகரித்து, நியோகிளாசிஸ்டுகள் "தூய பொருளாதாரத்தை" ஆராய முற்பட்டனர், அது ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட சமூக உறவுகளின் தன்மையிலிருந்து சுருக்கப்பட்டது.

2. புறநிலையாக படிப்பதில் இருந்து நகர்ந்தார் இருக்கும் சட்டங்கள், இந்த சட்டங்களின் வெளிப்பாட்டின் வெளிப்புற வடிவங்களின் ஆய்வில் கவனம் செலுத்துதல், அவற்றின் மேற்பரப்பு வெட்டு. எடுத்துக்காட்டாக, நியோகிளாசிஸ்டுகள் வழங்கல் மற்றும் தேவைக்கு இடையிலான அளவு விகிதாச்சாரத்தை ஆய்வு செய்கின்றனர், இது பாரம்பரிய பள்ளியின் பிரதிநிதிகளால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட மதிப்பு விதியின் வெளிப்புற வெளிப்பாடே தவிர வேறில்லை.

3. ஏ. ஸ்மித்தின் கொள்கையைப் பயன்படுத்துதல் laissez-fair"லேஸ் ஃபேர்" ("செயல்பட சுதந்திரம் கொடு"), அதாவது பொருளாதாரத்தில் அரசின் தலையீடு இல்லாததால், நியோகிளாசிஸ்டுகள் ஒரு சந்தையை ஆதரித்தனர், ஒரு மாநிலத்தை அல்ல.

உற்பத்திக்கும் நுகர்வுக்கும் இடையே சமநிலையை நிலைநிறுத்துவதற்கான சிரை பொறிமுறையானது, தனியார் நிறுவன சுதந்திரத்தை ஆதரித்தது.

4. பயன்படுத்துதல் நுண் பொருளாதார அணுகுமுறைபொருளாதாரம் பற்றிய விளக்கத்திற்கு, அவர்கள் பொருட்களின் விலையின் தொழிலாளர் மதிப்பீட்டிலிருந்து விளிம்புநிலை பயன்பாட்டின் அகநிலைக் கோட்பாட்டிற்கு நகர்ந்தனர், தனிப்பட்ட பொருளாதார நிறுவனங்களின் நடத்தையின் அகநிலை-உளவியல் நோக்கங்களை தங்கள் ஆராய்ச்சியின் மையத்தில் வைத்தனர்.

5. நியோகிளாசிக்கல்ஸ் பிந்தைய கோட்பாடுகளுக்கு அடித்தளம் அமைத்தது, அது இப்போது "புதிய கிளாசிக்கல் பொருளாதாரத்தை" உருவாக்குகிறது, இது "முதன்மை" என்று அழைக்கப்படும் உலகின் அனைத்து பல்கலைக்கழகங்களிலும் கற்பிக்கப்படும் பாடத்திட்டத்தின் கீழ் உள்ளது. (முக்கிய நீரோட்டத்தில் -பிரதான).

நியோகிளாசிக்கல் விளிம்புநிலை அணுகுமுறை கணிசமான எதிர்மறையான தரத்தைக் கொண்டுள்ளது: இது அதிகப்படியான கணிதம், சுருக்கமான சுருக்க பகுத்தறிவு, வரைபடங்கள் மற்றும் சூத்திரங்கள் நிறைந்ததாக உள்ளது. மற்றும் மிக முக்கியமாக, சமூகமற்றது.

இலவச நிறுவனத்தை ஆதரிக்கும் மற்றும் பொருளாதாரத்தில் அரசின் தலையீட்டைக் கட்டுப்படுத்தும் நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாட்டில் ஆர்வம் அலையடிக்கிறது: முற்போக்கான பொருளாதார வளர்ச்சியின் காலங்களில் இது தீவிரமடைகிறது மற்றும் பொருளாதார கொந்தளிப்பு காலங்களில் மங்குகிறது. நியோகிளாசிக்கல் கருத்துக்கள் 1929-1933 உலகப் பொருளாதார நெருக்கடியின் போது தோல்வியைப் பற்றி "முதல் அழைப்புகளை" பெற்றன.

நெருக்கடிக்கான காரணங்கள் மற்றும் பொருளாதாரத்தை நிலைப்படுத்துவதற்கான வழிகள் பற்றிய கேள்விக்கு பதிலளிக்க நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் இயலாமைக்கு எதிர்வினையாக, கெயின்சியனிசம் தோன்றுகிறது.

⇐ முந்தைய12345678910அடுத்து ⇒

வெளியீட்டு தேதி: 2014-11-02; படிக்க: 166 | பக்க பதிப்புரிமை மீறல்

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018. (0.002 வி) ...

நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு (பள்ளி)(ஆங்கில நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரம்) - கிளாசிக்கல் அரசியல் பொருளாதாரத்தின் கருத்துக்களை பிரதிபலிக்கும் பொருளாதார சிந்தனையின் ஒரு திசை (பார்க்க கிளாசிக்கல் கோட்பாடு) மற்றும் விளிம்புநிலை பள்ளியின் கட்டமைப்பிற்குள் அவற்றின் மேலும் பரிணாமம் மற்றும் மேம்பாடு (பார்க்க விளிம்புநிலை), நவதாராளவாதம், பணவியல் (பணவியல்) மற்றும் நவீன பழமைவாதத்தின் பிற கருத்துக்கள்.

நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் கருத்து முதலில் தோன்றியது XIX இன் பிற்பகுதிஉள்ளே இரண்டாவது அலையின் விளிம்புநிலையின் பிரதிநிதிகள் தொடர்பாக. நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி பொருளாதார தாராளமயத்தின் யோசனைக்கான ஆதரவால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இது இலவச போட்டியின் சந்தை அமைப்பில் குறைந்தபட்ச அரசு தலையீட்டைக் கொண்டுள்ளது.

நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் பிரதிநிதிகள் (ஜே.பி. கிளார்க், எஃப்.ஐ. எட்ஜ்வொர்த், ஐ. ஃபிஷர், டபிள்யூ. ஜெவோன்ஸ், கே. மெங்கர், ஐ. டியூனென், ஏ. மார்ஷல், வி. பரேட்டோ, எல். வால்ராஸ், கே. விக்செல்) சந்தை அமைப்பை சுயமாக கருதுகின்றனர். - ஒழுங்குபடுத்துதல், சுய-சரிசெய்தல் மற்றும் மனிதகுலத்திற்குத் தெரிந்தவற்றில் மிகவும் செலவு குறைந்தவை. நியோகிளாசிக்கல் பள்ளியின் யோசனைகளின் கட்டமைப்பிற்குள், எல். வால்ராஸ் போட்டி சமநிலையின் மாதிரியை உருவாக்கினார்.

பொருளாதாரத்தின் நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு, நியோகிளாசிசம் - 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் தோன்றியது. பொருளாதார சிந்தனையின் போக்கு, இது நவீன பொருளாதார அறிவியலின் தொடக்கமாக கருதப்படலாம். இது கடந்த நூற்றாண்டின் கிளாசிக்கல் பொருளாதாரத்தில் விளிம்புநிலைப் புரட்சி என்று அழைக்கப்படுவதை உருவாக்கியது, இது ஏ. ஸ்மித், டி. ரிக்கார்டோ, ஜே. மில், கே. மார்க்ஸ் மற்றும் பிறர் போன்ற பெயர்களால் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்பட்டது.

விளிம்புப் புரட்சி என்பது பின்வருவனவற்றைக் குறிக்கிறது: "நியோகிளாசிக்ஸ்" என்பது பொருளாதாரத்தின் விளிம்பு பகுப்பாய்வுக்கான கருவிகளை உருவாக்கியது, முதன்மையாக விளிம்புநிலை பயன்பாட்டுக் கருத்து, கிட்டத்தட்ட ஒரே நேரத்தில் டபிள்யூ. ஜெவோன்ஸ், சி. மெங்கர் மற்றும் எல். வால்ராஸ் ஆகியோரால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, அதே போல் விளிம்பு உற்பத்தித்திறன். கிளாசிக்கல் பொருளாதாரத்தின் சில பிரதிநிதிகளால் பயன்படுத்தப்பட்டது, எடுத்துக்காட்டாக, I. டியூனென். நியோகிளாசிசத்தின் மிகப்பெரிய பிரதிநிதிகளில், பெயரிடப்பட்டவர்களுடன் கூடுதலாக, ஜே. கிளார்க், எஃப். எட்ஜ்வொர்த், ஐ. ஃபிஷர், ஏ. மார்ஷல், வி. பரேட்டோ, கே. விக்செல் ஆகியோர் அடங்குவர். அவற்றின் விலையை நிர்ணயிப்பதற்கான பொருட்களின் பற்றாக்குறையின் முக்கியத்துவத்தை அவர்கள் வலியுறுத்தினர், (வழங்கப்பட்ட) வளங்களின் உகந்த விநியோகத்தின் சாராம்சம் பற்றிய பொதுவான யோசனையை வகுத்தனர். அதே நேரத்தில், அவர்கள் வரம்பு பகுப்பாய்வின் கோட்பாடுகளிலிருந்து முன்னேறினர், பொருட்களின் உகந்த தேர்வுக்கான நிபந்தனைகளை வரையறுத்தனர், உகந்த அமைப்புஉற்பத்தி, காரணிகளின் பயன்பாட்டின் உகந்த தீவிரம், நேரத்தின் உகந்த தருணம் ( வட்டி விகிதம்) இந்த கருத்துக்கள் அனைத்தும் முக்கிய அளவுகோலில் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன: எந்தவொரு இரண்டு பொருட்களுக்கும் (தயாரிப்புகள் அல்லது வளங்கள்) இடையே உள்ள அகநிலை மற்றும் புறநிலை விகிதங்கள் முறையே அனைத்து குடும்பங்களுக்கும் அனைத்து உற்பத்தி அலகுகளுக்கும் சமமாக இருக்க வேண்டும், மேலும் இந்த அகநிலை மற்றும் புறநிலை விகிதங்கள் சமமாக இருக்க வேண்டும். ஒருவருக்கொருவர். இந்த அடிப்படை நிபந்தனைகளுக்கு மேலதிகமாக, இரண்டாவது வரிசை நிபந்தனைகள் ஆய்வு செய்யப்பட்டன - வருமானம் குறைந்து வருவதற்கான சட்டம், அத்துடன் தனிப்பட்ட பயன்பாடுகளின் தரவரிசை அமைப்பு போன்றவை.

வெளிப்படையாக, இந்த பள்ளியின் முக்கிய சாதனை வால்ராஸ் உருவாக்கிய போட்டி சமநிலையின் மாதிரியாகும்.

பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் நியோகிளாசிக்கல் திசை (பக்கம் 1 இல் 6)

ஆயினும்கூட, பொதுவாக, பொருளாதாரத்தின் நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு பொருளாதார நிகழ்வுகளுக்கான நுண்ணிய பொருளாதார அணுகுமுறையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, கெயின்சியனிசத்திற்கு மாறாக, அதன் கோட்பாட்டில் மேக்ரோ பொருளாதார அணுகுமுறை ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.

நவகிளாசிக்கல்கள் நலன்புரி பொருளாதாரம் போன்ற பிற்கால பொருளாதார கருத்துகளுக்கு அடித்தளம் அமைத்தது, பொருளாதார வளர்ச்சி. இந்த கருத்துக்கள் சில நேரங்களில் "நவீன நியோகிளாசிக்கல் பள்ளி" என்று குறிப்பிடப்படுகின்றன. பல சமீபத்திய பொருளாதார வல்லுநர்கள் கிளாசிக்கல் கோட்பாடு, நியோகிளாசிசம் மற்றும் கெயின்சியனிசம் ஆகியவற்றின் சில விதிகளை இணைக்க முயன்றனர் - இந்த போக்கு நியோகிளாசிக்கல் தொகுப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது.

பொருளாதாரத்தின் நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாட்டின் கருத்துக்கள் ஏ. மார்ஷலின் பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் கோட்பாடுகளில் மிகவும் முழுமையாக அமைக்கப்பட்டன, இது "... பொருளாதார அறிவியல் வரலாற்றில் மிகவும் நீடித்த மற்றும் சாத்தியமான புத்தகங்களில் ஒன்றாக அங்கீகரிக்கப்பட வேண்டும்: இது மட்டுமே 19 ஆம் நூற்றாண்டின் கட்டுரை. பொருளாதாரம், இது இன்னும் ஒவ்வொரு ஆண்டும் நூற்றுக்கணக்கில் விற்கப்படுகிறது, மேலும் நவீன வாசகர்களால் இன்னும் அதிக லாபத்துடன் படிக்க முடியும்.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு 1870 களில் எழுந்தது.

நியோகிளாசிக்கல் திசை என்று அழைக்கப்படுபவரின் நடத்தையை ஆராய்கிறது.

n ஒரு பொருளாதார நபர் (நுகர்வோர், தொழில்முனைவோர், பணியாளர்) வருமானத்தை அதிகரிக்கவும் செலவுகளைக் குறைக்கவும் முயல்கிறார். பகுப்பாய்வின் முக்கிய வகைகள் வரம்புக்குட்பட்ட மதிப்புகள். நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதார வல்லுநர்கள் விளிம்புநிலை பயன்பாட்டுக் கோட்பாடு மற்றும் விளிம்பு உற்பத்திக் கோட்பாடு, பொது பொருளாதார சமநிலையின் கோட்பாடு ஆகியவற்றை உருவாக்கினர், இதன்படி இலவச போட்டி மற்றும் சந்தை விலை நிர்ணயம் ஆகியவற்றின் வழிமுறையானது வருமானத்தின் நியாயமான விநியோகத்தையும் பொருளாதார வளங்களின் முழுப் பயன்பாட்டையும் உறுதி செய்கிறது. பொது நிதியின் நவீன கோட்பாட்டின் (பி. சாமுவேல்சன்), பகுத்தறிவு எதிர்பார்ப்புகளின் கோட்பாடு போன்றவற்றின் அடிப்படையை உருவாக்கும் கொள்கைகள் நலன்புரி.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில், மார்க்சியத்துடன், நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு எழுந்தது மற்றும் வளர்ந்தது. அதன் அனைத்து பிரதிநிதிகளிலும், ஆங்கில விஞ்ஞானி ஆல்ஃபிரட் மார்ஷல் (1842-1924) மிகப்பெரிய புகழ் பெற்றார். ஏ. மார்ஷல் புதிய பொருளாதார ஆராய்ச்சியின் முடிவுகளை "பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் கோட்பாடுகள்" (1890) என்ற அடிப்படைப் படைப்பில் சுருக்கமாகக் கூறினார்.

விலை பற்றிய அவரது கோட்பாட்டில், ஏ. மார்ஷல் வழங்கல் மற்றும் தேவை பற்றிய கருத்துகளை நம்பியிருக்கிறார். ஒரு பொருளின் விலை வழங்கல் மற்றும் தேவை விகிதத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு பொருளுக்கான தேவை நுகர்வோர் (வாங்குபவர்கள்) மூலம் பொருளின் விளிம்பு பயன்பாட்டின் அகநிலை மதிப்பீடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒரு பொருளின் வழங்கல் என்பது உற்பத்திச் செலவை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உற்பத்தியாளர் தனது உற்பத்திச் செலவை ஈடுகட்டாத விலைக்கு விற்க முடியாது. கிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு உற்பத்தியாளரின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து விலைகளை உருவாக்குவதைக் கருத்தில் கொண்டால், நியோகிளாசிக்கல் கோட்பாடு நுகர்வோர் (தேவை) மற்றும் உற்பத்தியாளரின் நிலைப்பாட்டில் (விநியோகம்) ஆகிய இரண்டிலும் விலையைக் கருதுகிறது.

நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு, கிளாசிக்ஸைப் போலவே, பொருளாதார தாராளமயக் கோட்பாட்டிலிருந்து, இலவச போட்டியின் கொள்கையிலிருந்து முன்னேறுகிறது. ஆனால் அவர்களின் ஆய்வுகளில், நியோகிளாசிஸ்டுகள் பயன்பாட்டு நடைமுறை சிக்கல்களின் ஆய்வுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்கள், அளவு பகுப்பாய்வு மற்றும் கணிதத்தை தரமான (அர்த்தமுள்ள, காரணம் மற்றும் விளைவு) விட அதிக அளவில் பயன்படுத்துகின்றனர். நுண்ணிய பொருளாதார மட்டத்தில், நிறுவனம் மற்றும் வீட்டு மட்டத்தில் வரையறுக்கப்பட்ட வளங்களை திறம்பட பயன்படுத்துவதில் உள்ள சிக்கல்களுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. நியோகிளாசிக்கல் பொருளாதாரக் கோட்பாடு நவீன பொருளாதார சிந்தனையின் பல பகுதிகளின் அடித்தளங்களில் ஒன்றாகும்.

முக்கிய யோசனைகள்:

1) தனியார் நிறுவனம் சந்தை அமைப்புசுய கட்டுப்பாடு மற்றும் பொருளாதார சமநிலையை பராமரிக்கும் திறன்;

2) சந்தைப் பொருளாதாரத்தின் செயல்பாட்டிற்கு சாதகமான நிலைமைகளை அரசு உருவாக்குகிறது.

⇐ முந்தைய891011121314151617அடுத்து ⇒

வெளியீட்டு தேதி: 2015-02-03; படிக்க: 1677 | பக்க பதிப்புரிமை மீறல்

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018. (0.001 வி) ...