У дома > Левобережный > Отворена банка данни fipi изпит по социални науки. Социални науки: Социални отношения


Отворена банка данни fipi изпит по социални науки. Социални науки: Социални отношения




Федералният институт за педагогически измервания (FIPI) актуализира банката за единни държавни изпити (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege), като постави в нея повече от 2,1 хиляди задачи по 14 предмета с кратък и подробни отговори, които бяха използвани в материалите за контролно измерване (CMM) за 2017 г. Това се съобщава на сайта на Рособрнадзор.

Отбелязва се, че задачите на отворената банка могат да се използват както като част от училищните уроци, така и при самостоятелна подготовка за полагане на Единния държавен изпит. Отвореното публикуване на материалите за единен държавен изпит също има за цел да защити учениците от измами в социалните мрежи и уебсайтове, когато под прикритието на KIM се предлагат изпитни материали от минали години и задачи от отворена банка с данни.

В кои издания студентите имат право да публикуват работата си безплатно? Разберете от материала "Права на студентите" в "Домашна правна енциклопедия" . Получете пълен безплатен достъп за 3 дни!

Нека добавим, че търсенето на задачи по тема и преглеждането на задачи, съдържащи се в банката, е достъпно за всички потребители (). Уебсайтът на FIPI също съдържа информационен ресурсза подпомагане на подготовката за OGE - отворена банка от задачи на OGE (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge).

От ведомството припомнят, че отворената банка от задачи за Единен държавен изпит е създадена през 2013 г., за да даде възможност на зрелостниците да се упражняват да решават задачи, подобни на тези, които могат да се срещнат на държавния изпит, и да получат представа за тяхното ниво на сложност. Днес той съдържа повече от 40 хиляди текущи задачи.

Преди това FIPI регламентира структурата и съдържанието на контрола измервателни материалиЕдинен държавен изпит и Единен държавен изпит догодина.

Здравейте всички! С вас се свързва Андрей Пучков.

Когато сте прочели заглавието на тази публикация, вероятно сте си помислили: „Хайде... Не може да бъде!“ Но не, може би!) Няколко месеца работих върху отговорите на отворената банка със задачи FIPI. FIPI е федерален институт за педагогически измервания, който работи специално върху съставянето на задачи за истинския Единен държавен изпит. На уебсайта на института (fipi.ru) има банка от задачи, които се препоръчват за самостоятелно овладяване.

И тук всеки учител, учител и особено учител има свое авторитетно мнение. Някои смятат, че тези задачи са много прости и всъщност не са на истинския Единен държавен изпит. Други смятат, че тези задачи могат частично да се използват на истинския Единен държавен изпит. Е, ще ви кажа моето мнение: задачите на FIPI според мен се срещат в един или друг вариант в реални изпити. Макар и в леко модифициран формат, те все още съществуват. Лесно е да се докаже: всяка година моите момчета от курсовете за обучение са озадачени, защото на истинския изпит те срещнаха много задачи, които анализирахме в курсовете за обучение.

Защо реших да отговоря на тези задачи по история и обществознание? Факт е, че мнозина, когато се подготвят за Единния държавен изпит, все още решават задачи от банката със задачи. И без отговори, без ключове, момчетата са принудени да търсят в Google и да търсят отговори в Интернет. Това е изтощително, объркващо и също изкушаващо да се впуснете в него социална медия...и остани там. Е, тази история с социални науки! Но след това пак се връщат... и Google отново.

За да улесня живота на всички, реших да работя върху ключовете. От свое име ще кажа, че има доста задачи както по история, така и по обществознание (около 10 част), които определено ги нямаше миналата година. Ето защо Task Bank е жива и дори е малко актуализирана.

Кой има нужда от отговори на Task Bank?

  • За момчета, които се подготвят за Единния държавен изпит по история и социални науки. Много по-удобно и удобно е да имате файл с отговори, отколкото да сте глупави и да гуглите в интернет.
  • Учителите, които дават задачи от тази банка за решаване в клас. Просто е - дадох ви задача, лесно се проверява - по отговорите.
  • Същото е и за преподавателите.

Какво категорично не препоръчвам да правите с отговорите? Не препоръчвам наизустяване на задачи и отговори. Защото, първо, можете да полудеете, и, второ, това е безсмислено упражнение, защото на истинския изпит вариантите за отговор на задачите най-вероятно ще бъдат разбъркани. Но да знаеш и разбираш, или да тестваш себе си, е точно това!

Между другото, тези файлове с отговори включват всички задачи и втората част - с подробен отговор! Тоест по отношение на обществото - това са планове (задача 28), задачи по обществени науки (задача 27) и др. По история това са задачи с аргументация, всички текстови задачи и т.н.!

Примери за задачи и отговори към тях

Социални науки: Социални отношения

В държава Z, където всички граждани над 63 години имат гарантирано изплащане на държавна пенсия, в условията икономическа кризабеше предложена законодателна инициатива за премахване на държавните пенсии за граждани над 63 години, които продължават да работят. Тази законодателна инициатива предизвика обществена дискусия.

Направете две предположения относно аргументите на привържениците и противниците на тази законодателна инициатива.

Отговор:

Аргументи на привържениците

  1. Спестяване държавен бюджет, което ще затвори „дупките“ в него
  2. Има много държави, в които изобщо няма пенсии, така че тази мярка е съвсем приемлива.
  3. Гражданите работят, така че зависимостта от държавата като цяло може да бъде обидна за тях

Аргументи на опонентите

  1. Хората са изброявали ред през целия си живот техенпари на държавата за пенсионно осигуряванев напреднала възраст, а сега не могат да разчитат на тях.
  2. Гражданите работят, защото им липсват пенсии за достойни старини, но тези пари играят съществена роля в бюджета им - несправедливо е да ги лишаваме от тях.

Социални изследвания: икономика

Имате указание да подготвите подробен отговор на тема „Влиянието на международната търговия върху националната икономика“. Направете план, според който ще покриете тази тема. Планът трябва да съдържа най-малко три точки, от които две или повече са подробно описани в подпараграфи.

Отговор:

1. Място на международната търговия в областта икономически отношенияразлични състояния
2.Международни организации, участващи в световната търговия:
АТИС
СТО
АСЕАН
3.Основни видими търговски връзки
Импортиране
Експортиране
4.Основни принципи на международната търговия
Законност: спазване на международните закони и правни актове.
Откритост и равенство
5. Последици от международната търговия за национална икономика:
Глобализация – заличаване на икономическите граници
Укрепване на научно-техническата революция
Развитие на конкуренцията в областта на високите технологии
Поява и засилване на влиянието транснационални корпорации
6. Международното разделение на труда като основен принцип на международната търговия.

Илюстрирайте с три примера влиянието на конкуренцията върху развитието на производството.

Отговор:

  • През януари 2019 г. Apple обяви, че ще намали цените на iPhone и други продукти и ще вземе предвид спецификата на националния пазар. Това беше направено, защото има много силна конкуренция в областта на телефоните и другите джаджи: на пазара има и дузина други компании от Китай и Южна Корея. Това също ще се отрази на производството: компанията вероятно ще спести от компоненти.
  • През 2010 г. Apple представи първия таблетен компютър, iPad, а две години по-късно пазарът на таблетни компютри беше попълнен от Samsung, Sony и др. Днес таблетен компютър е достъпен за всички: можете да изберете модел въз основа на цена и функционалност .
  • През 2016 г. SHARP представи своя безрамков смартфон, година по-късно всички компании на пазара представиха своите безрамкови смартфони: дори Apple направи своя iPhone безрамков през 2017 г.

История: Ново време

Една гледна точка за дейността на Екатерина II е, че тя е имала ясен план за реформиране на Русия, който е следвала стриктно.

Каква друга гледна точка за действията на Катрин знаете? Коя гледна точка намирате за по-убедителна? Дайте поне три факта и положения, които могат да послужат като аргументи, потвърждаващи избраната от вас гледна точка.

Отговор:

Втората гледна точка казва, че императрицата е била непоследователна в своите реформи и действителните й действия често се разминават с нейните планове.

Аз предпочитам втората гледна точка.

Три факта, аргументи:

  • Екатерина бързо се отказа от плановете си за реформиране на Русия, публикувани в нейния "Наказ", след като видя липса на подкрепа в Уставната комисия, която тя разпусна.
  • След въстанието на Пугачов Екатерина се уплаши и проведе провинциална реформа и други мерки за укрепване на местната власт.
  • Въпреки факта, че императрицата е изпълнена с надежди за свобода на руските селяни, нейното управление се превръща в „златния век на руското благородство“.

Ако изберете първата гледна точка:

Аргументи:

  1. Катрин даде Хартата на благородството, в която тя всъщност ограничи абсолютната си власт в интерес на тази класа (без съдебен процес, така че благородникът да не загуби своята чест, собственост и т.н.)
  2. Екатерина даде харта на градовете, в която се опита да разшири подкрепата на режима за сметка на третото, градско съсловие, за да има социална основа за прогресивни реформи, по-специално тя въведе самоуправление в градове и др.
  3. Екатерина написа „Заповед“ до Законодателната комисия, в която изрази възгледите си относно прогресивното устройство на Русия и свика Законодателната комисия, за да я приложи.

В началото на януари 1905 г. „Срещата на руските фабрични работници от град Санкт Петербург“, ръководена от свещеник Гапон, решава да внесе петиция до царя, в която се очертават исканията на работниците. Властите, включително царят, знаеха за желанието на работниците да подадат петиция.

Посочете поне три причини, поради които работниците са недоволни от положението си.

Посочете как е приключила петицията.

Посочете една основна последица от събитията около подаването на петицията.

Отговор:

Причини за недоволството на работниците

  1. Работният ден не беше нормиран за работниците, много работеха по 16 часа по преценка на администрацията на завода.
  2. Женският труд не е бил ограничен, а детският не е бил забранен.
  3. Нямаше социална осигуровкаот злополука или болест: работникът просто е уволнен, оставен да умре на улицата.

Петицията завърши с разстрел на мирна демонстрация

Последица:Разстрелът на мирна демонстрация, която искаше да подаде петиция до царя, доведе до Първата руска революция от 1905–1907 г.

Прегледайте историческата ситуация и отговорете на въпросите.

През 1914 г. Австро-Унгария, подкрепяна от Германия, започва война със Сърбия. Руският император Николай II е изправен пред труден избор: да подкрепи Сърбия и да предизвика война както с Австро-Унгария, така и с нейния съюзник Германия, или да откаже да подкрепи сърбите. Много близки сътрудници убеждават краля да не влиза във войната. Николай II обаче решава да подкрепи Сърбия, а Германия, а след това и Австро-Унгария, обявяват война на Русия.

Посочете поне три причини, поради които Николай II е взел такова решение. Посочете поне две основни последици от избухването на войната за Русия.

Отговор:

Причини:

  1. За Русия подкрепата за християнските народи на Европа, които се смятаха за по-малки братя, стана основа на нейната външна политика. Липсата на подкрепа би означавала предателство на интересите на славянския и православен свят.
  2. Русия не можеше да допусне укрепването на Австро-Унгария на Балканите, която отдавна смяташе тези територии за свои.
  3. Русия беше член на Антантата - съюз на държави заедно с Франция и Англия, който се противопостави на Тройния съюз; отстъпка на Австро-Унгария би означавала поражение на Антантата във външната политика.

Последствия:

  1. Войната влоши всички въпроси, пред които е изправена страната във вътрешната политика: селски, работнически, а също така добави нови проблеми: икономическа, зърнена, железопътна криза.
  2. Първо Световна войнадоведе Русия до Февруарската революция и свалянето на автокрацията, установяването на републиканска форма на управление, а след това (през октомври) и на Съветската република. Автокрацията не успя да реши най-важните проблеми на страната.

И така нататък за всички задачи от втората част на Единния държавен изпит, да не говорим за първата!

Как да получите отговори

Публикувахме:

  • Всички раздели за историята на дисциплината! (Античност и Средновековие, Ново време, Модерни времена) отговори на 4270 задачи!
  • 3 раздела по дисциплината социални науки (Човек и общество, Социални отношения и право) отговарят на 2052 задачи!

Веднага след плащането получавате връзка към вашия имейл към папка на Yandex диск, която вече съдържа всички файлове с отговорите:

Така че можете лесно да закупите целия пакет от отговори по история или социални науки със значителна отстъпка.

История: всички раздели (отговори на 4270 задачи)

5900 рубли

2900 рубли


Обществени науки: 5 раздела (отговори на 2641 задачи)

Отговори на възможни въпроси:

Въпрос:Какво ще кажете за есета по история и общество?

Отговор:Заедно с последния файл ще бъдат приложени подробни планове за есета както по история, така и по обществото по всички теми в банката за задания на FIPI. Писането на готови есета е безсмислено, защото те ще бъдат еднакви. И такива готови текстове няма да помогнат на истинския Единен държавен изпит. Но писането на есета по предварително известен план е много по-лесно.

Въпрос:какво да направите, ако не сте получили писмо с материали?

Отговор:проверете папката СПАМ във вашата пощенска кутия. Ако не е там, пишете ни

И веднага ще изпратим писмо с поръчаните материали на вашия имейл!

Въпрос:Ако материалите не ми харесат и искам възстановяване на сумата. Ще мога ли да направя това?

Отговор:Няма проблем! В рамките на 14 дни от датата на закупуване можете да поискате връщане Пари. Възстановяванията се извършват в съответствие с

Въпрос: как да платя?

Отговор: най-простият начин:

Можете да разберете резултатите от Единния държавен изпит, да се запознаете с отворената банка със задачи, да изтеглите демо версии, кодификатори и спецификации на KIM на официалните уебсайтове за информационна поддръжка за единния държавен изпит в 11 клас.

На тези ресурси можете да се запознаете с процедурата за провеждане на изпити, графици и характеристики на Единния държавен изпит по различни предмети; намерете отговори на често задавани въпроси.

Официални уебсайтове на Единния държавен изпит 2020 г

За да разберете как да завършите изпитната работа, първо трябва да се запознаете с демонстрационните версии на контролно-измервателните материали (CMM) на Единния държавен изпит по тазгодишните предмети. Опциите за демонстрация ще ви помогнат да получите представа за структурата на бъдещите CMM, броя на задачите, тяхната форма и ниво на сложност. В допълнение, демо версията съдържа критерии за оценка на изпълнението на задачи с подробен отговор, които дават представа за изискванията за пълнота и коректност на записване на отговора. Тази информация е полезна за разработване на стратегия за подготовка за Единния държавен изпит.

Когато четете демонстрационните версии на Единния държавен изпит KIM 2020, трябва да имате предвид, че включените в тях задачи не отразяват всички проблеми със съдържанието, които ще бъдат тествани на Единния държавен изпит. Пълен списъквъпроси и теми, които могат да бъдат наблюдавани на Единния държавен изпит, са дадени в кодификатора на елементите на съдържанието и изискванията за нивото на обучение на завършилите образователни организации. Може да се използва за създаване на план за преглед преди изпит.

Всяка година FIPI изготвя удостоверение за промените в KIM за всеки учебен предмет, което също се публикува заедно с демо версиите. Учителят по предмет, дори и да не е един от учителите-организатори на Единния държавен изпит или член на експертите по предметната комисия, трябва да се запознае с методически препоръки, изготвен въз основа на анализ на резултатите от миналогодишния Единен държавен изпит и препоръки за предметни комисии за проверка на изпълнението на задачите с подробен отговор, за да познавате процеса отвътре и да можете да обясните на вашия студентите всички характеристики на предстоящите изпити.

Също така на уебсайта на FIPI има безценно нещо - Отворена банкаЗадачи за единен държавен изпит. Банката съдържа голям брой задачи, използвани при съставянето на версии на Единния държавен изпит KIM по всички учебни предмети. Може да се използва за самостоятелна подготовка за Единния държавен изпит. Това значително ще помогне на зрелостниците да се ориентират в изпитния материал и да се упражняват в изпълнението на стандартни задачи. Учителят също трябва да използва материали от време на време Отворена банкаЗадачи от Единния държавен изпит и да ги включите като елемент от урока при повторение на материала.

Правилният избор на материал за подготовка е много важно нещо. Не е тайна, че много безскрупулни автори и издатели печелят пари по темата за Единния държавен изпит, създавайки ръководства за подготовка за изпити и учебни материали, които са далеч от това, което са реалните задачи за Единен държавен изпит.

Родителите и учителите трябва ясно да разберат и обяснят на децата си, че само специалисти на FIPI разработват задачи за Единния държавен изпит на KIM. Ето защо при подготовката трябва да използвате изключително официални източници.

Друго важно предупреждение за абитуриентите и техните родители е да не се доверяват на различни видове измамни оферти за закупуване на уж реални задания и отговори на Единния държавен изпит в навечерието на изпита. Вземат се безпрецедентни мерки за сигурност, за да се предпазят изпитните материали от изтичане. Тези, които купиха уж истински CMM преди изпита, загубиха в най-добрия случай пари, а в най-лошия - време, което биха могли да изразходват полезно за подготовка за изпита. Резултатът е ниски оценки за работата.

Това е просто „празник“ както за кандидатите, така и за учителите на единния държавен изпит по биология

От 2016 г. официалният уебсайт на Федералния институт за педагогически измервания (FIPI) публикува Отворете банка със задачи за единен държавен изпит. Групира задачите в 7 блока на кодификатора всекиТестове за единен държавен изпит по биология за всички минали години на полагане на Единния държавен изпит у нас, а те вече са 5185.

Добавени са въпроси за 189 години и 301 години и години.

Въпреки че самата форма на тестовите задачи през 2017г. но по същество нищо не се е променило :

На практика е невъзможно да се измислят напълно нови задачи (училищният предмет биология не е гумен) и Почти всички въпроси в новите тестови задачи са преработени стари задачи.

Сега не е нужно да „ровите“ в интернет в търсене на всякакви „заместващи“ тестове, защото можете да намерите.

Отворената банка със задачи на FIPI е мощна основа за тестване на вашите знания. Вярно е, че не се дават отговори на тестови задачи, но това със сигурност ще ви накара да изучавате подходящи теми в ръководствата по биология. И за да проверя знанията си, мога да ви посъветвам по всички въпроси на Obz (5185 отговора).

Като отговаряте сами на въпросите за OBZ, публикувани на уебсайта на FIPI или ги четете в моя блог в категория „“, след това сравнявате вашите отговори с моите отговори.

Ако решите да закупитевъпроси с отговоривъв формат .pdf навсякакви от 7 блок на ОБЗ ФИПИ или купете всички секции наведнъж, напиши ми писмо [имейл защитен]за желанието да се направи покупка.

След отговора ми на вашия имейл ще знаете, че вече съм го получилВашият адрес електронна поща , до които ще пристигна на същия ден (понякога веднага) след вашето плащанеИзпращам закупените материали.

1. Биологията като наука. Методи на научното познание. Обща сума 76 задачи - 50 рубли.
2. Клетката като биологична система. Обща сума 755 задачи - 400 рубли.
3. Организмът като биологична система. Обща сума 991 задача - 500 рубли.
4. Система и многообразие на органичния свят. Обща сума 717 задачи - 350 рубли.
5 . Човешкото тяло и неговото здраве. Обща сума 711 задачи - 400 рубли.
6. Еволюция на живата природа. Обща сума 728 задачи - 400 рубли.
7 . Екосистеми и техните присъщи модели. Обща сума 530 задачи - 350 рубли.
8 . Отговори на въпросите за единния държавен изпит на KIM, добавен към FIPI OBZ за всички блокове след проведените изпити през 2017 г.Обща сума 189 задачи - 250 рубли.
9 . Отговори на въпросите за единния държавен изпит на KIM, добавени към FIPI OBZ към всички блокове след положени изпити през 2018 г.Обща сума 301 задачи - 350 рубли.
10 . Отговори на въпросите за единния държавен изпит на KIM, добавен към FIPI OBZ за всички блокове след проведени изпити през 2019 г. Обща сума 170 задачи - 250 рубли.

всичко 5185 въпроси с отговори през всичките 7 блока наведнъжОтворената банка от задачи на FIPI (включително задачи за 2017, 2018 и 2019) може да бъде закупена за 3300 рубли и с 25% отстъпка, тоест за 2400 рубли.