Dizayn mehnat faoliyatining bir turi sifatida. Dizayn muhandislik faoliyatining bir turi sifatida. Kelajakdagi ma'lumot shakllari
Hujayralar kashf etilganidan beri, ya'ni hujayra nazariyasining hozirgi holati shakllantirilgunga qadar deyarli 400 yil o'tdi. Birinchi marta hujayra 1665 yilda ingliz tabiatshunosi tomonidan o'rganilgan va u tiqinning yupqa qismida hujayrali tuzilmalarni ko'rib, ularga hujayralar nomini bergan.
Guk o'zining ibtidoiy mikroskopida hali barcha xususiyatlarni ko'ra olmadi, ammo optik asboblar takomillashib, preparatlarni bo'yash usullari paydo bo'lishi bilan olimlar nozik sitologik tuzilmalar dunyosiga tobora ko'proq sho'ng'idilar.
Hujayra nazariyasi qanday paydo bo'lgan?
Tadqiqotning keyingi yo'nalishi va hujayra nazariyasining hozirgi holatiga ta'sir ko'rsatadigan muhim kashfiyot 19-asrning 30-yillarida qilingan. Shotlandiya R. Braun yorug'lik mikroskopida o'simlik bargini o'rganar ekan, o'simlik hujayralarida xuddi shunday yumaloq muhrlarni topdi va keyinchalik u yadrolar deb ataydi.
Shu paytdan boshlab turli organizmlarning strukturaviy birliklarini bir-biri bilan solishtirish uchun muhim xususiyat paydo bo'ldi, bu tirik mavjudotlarning kelib chiqishining birligi to'g'risidagi xulosalar uchun asos bo'ldi. Hatto hujayra nazariyasining hozirgi pozitsiyasida ham bu xulosaga havola bo'lishi bejiz emas.
Hujayralarning kelib chiqishi haqidagi savolni 1838 yilda nemis botaniki Mattias Shleyden ko'targan. O'simlik materialini ommaviy ravishda o'rganib, u barcha tirik o'simlik to'qimalarida yadrolarning mavjudligi majburiy ekanligini ta'kidladi.
Uning vatandoshi zoolog Teodor Shvann hayvonlar to'qimalari haqida xuddi shunday xulosalar qilgan. Shleydenning asarlarini o'rganib, ko'plab o'simlik va hayvon hujayralarini taqqoslab, u shunday xulosaga keldi: xilma-xilligiga qaramay, ularning barchasi umumiy xususiyatga ega - shakllangan yadro.
Shvann va Shleydenning hujayra nazariyasi
Hujayra haqidagi mavjud faktlarni jamlab, T.Shvann va M.Shleydenlar asosiy postulatni ilgari surdilar.Bu barcha organizmlar (o'simliklar va hayvonlar) tuzilishi jihatidan o'xshash hujayralardan iborat edi.
1858 yilda hujayra nazariyasiga yana bir qo'shimcha kiritildi. asl onalikni bo'lish orqali organizm hujayralar sonini ko'paytirish orqali o'sishini isbotladi. Bu bizga ayon bo'lib tuyuladi, lekin o'sha paytlarda uning kashfiyoti juda ilg'or va zamonaviy edi.
O'sha paytda Shvannning hujayra nazariyasining darsliklardagi hozirgi pozitsiyasi quyidagicha ifodalangan:
- Tirik organizmlarning barcha to'qimalari hujayrali tuzilishga ega.
- Hayvon va o'simlik hujayralari bir xil tarzda (hujayra bo'linishi) hosil bo'ladi va bir xil tuzilishga ega.
- Tana hujayralar guruhlaridan iborat bo'lib, ularning har biri mustaqil hayotga qodir.
19-asrning eng muhim kashfiyotlaridan biriga aylangan hujayra nazariyasi tirik organizmlarning kelib chiqishi va evolyutsion rivojlanishining umumiyligi g'oyasiga asos soldi.
Sitologik bilimlarni yanada rivojlantirish
Tadqiqot usullari va uskunalarini takomillashtirish olimlarga hujayralar tuzilishi va hayoti haqidagi bilimlarini sezilarli darajada chuqurlashtirishga imkon berdi:
- ham alohida organellalar, ham umuman hujayralar tuzilishi va funktsiyasi o'rtasidagi bog'liqlik (sitostrukturalarning ixtisoslashuvi) isbotlangan;
- Har bir hujayra alohida-alohida tirik organizmlarga xos bo'lgan barcha xususiyatlarni namoyon qiladi (o'sadi, ko'payadi, moddalar va energiya almashinuvi bilan shug'ullanadi). muhit, u yoki bu darajada mobil, o'zgarishlarga moslashadi va hokazo);
- organoidlar alohida-alohida o'xshash xususiyatlarni namoyon qila olmaydi;
- hayvonlarda, qo'ziqorinlarda, o'simliklarda, tuzilishi va funktsiyasi jihatidan bir xil organellalar mavjud;
- Tanadagi barcha hujayralar bir-biriga bog'langan va murakkab vazifalarni bajarish uchun birgalikda ishlaydi.
Yangi kashfiyotlar tufayli Shvann va Shleyden nazariyasining qoidalari takomillashtirildi va to'ldirildi. Zamonaviy ilmiy dunyo biologiyada fundamental nazariyaning kengaytirilgan postulatlaridan foydalanadi.
Adabiyotda siz zamonaviy hujayra nazariyasining turli xil postulatlarini topishingiz mumkin, eng to'liq versiyada beshta nuqta mavjud:
- Hujayra eng kichik (elementar) tirik tizim bo'lib, organizmlarning tuzilishi, ko'payishi, rivojlanishi va hayotining asosidir. Hujayra bo'lmagan tuzilmalarni tirik deb atash mumkin emas.
- Hujayralar faqat mavjudlarini bo'lish orqali paydo bo'ladi.
- Barcha tirik organizmlarning strukturaviy birliklarining kimyoviy tarkibi va tuzilishi o'xshashdir.
- Ko'p hujayrali organizm bir/bir nechta asl hujayralarni bo'lish orqali rivojlanadi va o'sadi.
- Yerda yashovchi organizmlarning o'xshash hujayrali tuzilishi ularning kelib chiqishining yagona manbasini ko'rsatadi.
Boshlang'ich va zamonaviy qoidalar Hujayra nazariyalari ko'p umumiyliklarga ega. Chuqur va kengaytirilgan postulatlar aks ettiradi zamonaviy daraja hujayralarning tuzilishi, hayoti va o'zaro ta'siri haqida bilim.
- barcha tirik organizmlarning elementar strukturaviy-funksional birligi.U alohida organizm (bakteriyalar, oddiylar, suv o'tlari, zamburug'lar), ko'p hujayrali hayvonlar, o'simliklar va zamburug'lar to'qimalarining bir qismi sifatida mavjud bo'lishi mumkin.
Hujayraning o'rganish tarixi. Hujayra nazariyasi.
Organizmlarning hujayra darajasidagi hayotiy faoliyati sitologiya yoki hujayra biologiyasi fani tomonidan o'rganiladi. Sitologiyaning fan sifatida paydo bo'lishi barcha biologik umumlashmalarning eng keng va asosiysi bo'lgan hujayra nazariyasining yaratilishi bilan chambarchas bog'liq.
Hujayrani o'rganish tarixi tadqiqot usullarining rivojlanishi, birinchi navbatda mikroskopik texnologiyaning rivojlanishi bilan uzviy bog'liqdir. Birinchi marta ingliz fizigi va botanigi Robert Guk (1665) o'simlik va hayvon to'qimalarini o'rganish uchun mikroskopdan foydalangan. Elderberry po'stlog'ining kesilgan qismini o'rganib, u alohida bo'shliqlarni topdi - hujayralar yoki hujayralar.
1674 yilda mashhur golland tadqiqotchisi Entoni de Levenguk mikroskopni takomillashtirdi (u uni 270 marta kattalashtirdi), bir tomchi suvda bir hujayrali organizmlarni topdi. U blyashkadagi bakteriyalarni kashf etdi, eritrotsitlar, spermatozoidlarni topdi va tasvirlab berdi, hayvonlar to'qimalaridan yurak mushaklarining tuzilishini tasvirlab berdi.
- 1827 yil - vatandoshimiz K. Baer tuxumni kashf etdi.
- 1831 yil - ingliz botaniki Robert Braun o'simlik hujayralaridagi yadroni tasvirlab berdi.
- 1838 yil - nemis botaniki Mattias Shleyden o'simlik hujayralari rivojlanishi jihatidan bir xil degan g'oyani ilgari surdi.
- 1839 yil - nemis zoologi Teodor Shvann o'simlik va hayvon hujayralari umumiy tuzilishga ega degan yakuniy umumlashmani amalga oshirdi. U o'zining "Hayvon va o'simliklarning tuzilishi va o'sishidagi muvofiqlikni mikroskopik tadqiqotlar" asarida hujayralar nazariyasini ishlab chiqdi, unga ko'ra hujayralar tirik organizmlarning strukturaviy va funktsional asosi hisoblanadi.
- 1858 yil - nemis patologi Rudolf Virxov hujayra nazariyasini patologiyada qo'lladi va uni muhim qoidalar bilan to'ldirdi:
1) yangi hujayra faqat oldingi hujayradan paydo bo'lishi mumkin;
2) inson kasalliklari hujayralar tuzilishining buzilishiga asoslangan.
Zamonaviy shaklda hujayra nazariyasi uchta asosiy qoidani o'z ichiga oladi:
1) hujayra - barcha tirik mavjudotlarning elementar strukturaviy, funktsional va genetik birligi - hayotning birlamchi manbai.
2) oldingilarning bo'linishi natijasida yangi hujayralar hosil bo'ladi; hujayra - tirik mavjudot rivojlanishining elementar birligi.
3) ko'p hujayrali organizmlarning strukturaviy va funktsional birliklari hujayralardir.
Hujayra nazariyasi biologik tadqiqotlarning barcha sohalariga samarali ta'sir ko'rsatdi.
Dizayn - bu juda xilma-xil va noaniq faoliyat sohasi bo'lib, u turli sohalardagi mutaxassislar uchun ko'plab savollar tug'diradi. Ushbu maqolada biz dizaynni mualliflik huquqiga ega bo'lgan faoliyat sifatida ko'rib chiqamiz.
Oldin yozilgan narsalarga qaytmaslik uchun, dizayn, faoliyat sifatida, jarayonning ko'plab ishtirokchilariga ta'sir qilishini ta'kidlaymiz. Dizaynga har tomondan ta'sir ko'rsatadigan ba'zi tavsiyalarimizni Qurilish entsiklopediyasida o'qishingiz, tahlil qilishingiz va hatto o'rganishingiz mumkin. Bundan tashqari, saytda "Dizayn" maxsus bo'limi mavjud bo'lib, unda Rossiya Federatsiyasining amaldagi qonunchiligini hisobga olgan holda, dizayn sohasidagi biznes amaliyotidan tortib, shartnoma taraflari o'rtasidagi munosabatlargacha bo'lgan barcha ma'lumotlar materiallari mavjud. .
Faoliyat turi sifatida loyihalash quruvchilar uchun juda muhimdir, chunki kelajakdagi qurilish ob'ektining samaradorligi loyihaning sifatiga bog'liq. Sanoat, sanoat, ofis, sport, savdo, savdo va boshqa binolar va inshootlarni yaratish, rekonstruksiya qilish yoki kengaytirish mavjud bo'lganda qurilish kapital bo'lishi mumkin. Yoki - kapital bo'lmagan, kamroq pul mablag'lari bilan, har xil turdagi umumiy qurilish ishlarini ta'minlamaydi. Qoidaga ko'ra, dizayn faoliyat turi sifatida faoliyatning butun majmuasini, shuningdek, texnik va iqtisodiy hujjatlar to'plamini o'z ichiga oladi. Shuning uchun kapital yoki kapital bo'lmagan qurilish ob'ektini loyihalashdan oldin texnik-iqtisodiy asoslash (texnik-iqtisodiy asoslash) va hisob-kitoblar amalga oshiriladi.
Hisob-kitoblar nafaqat taxminlar, balki texnik-iqtisodiy asoslarga muvofiq kelajakdagi qurilish ob'ektini ko'rsatadigan diagrammalar, chizmalar, grafik tasvirlardir. Bundan tashqari, loyihalash, faoliyat turi sifatida, hujjatli asoslashga muhtoj, ya'ni rejalashtirilgan qurilishning maqsadga muvofiqligi va samaradorligini tasdiqlovchi barcha hujjatlar to'planmaguncha, loyiha tasdiqlanmaydi.
Shu munosabat bilan biz dizaynni yuridik nuqtai nazardan faoliyat turi sifatida darhol ko'rib chiqamiz. Dizayn jarayonida uchta muhim komponent mavjud:
- buyurtmachi va loyihachi o'rtasida yuzaga keladigan shartnomaviy munosabatlar, uning natijasi moddiy ob'ekt (yoki moddiy tashuvchi) - ya'ni to'liq ishlab chiqilgan loyiha hujjatlari;
- buyurtmachi va chizmalar muallifi o'rtasidagi mualliflik munosabatlari, natijada mualliflik huquqi bilan himoyalangan intellektual ob'ekt (chizma, chizma, maket va boshqalar);
- mijozga egalik huquqi loyiha hujjatlari ma'lum bir vaqtda va ma'lum miqdordagi huquqlarda o'tish. Misol uchun, agar siz hujjatlarga mutlaq huquqlarni o'tkazmasangiz, mijoz loyihaning qonuniy egasi bo'lmaydi va u bilan hech qanday harakat qila olmaydi.
Dizayn faoliyat turi sifatida arxitektura nazoratini amalga oshirish uchun malakali xizmatlarga muhtoj. Kompaniyamizga murojaat qilib, siz kapital va kapital bo'lmagan ob'ektlarni qurish bo'yicha aniq hisoblangan, iqtisodiy, texnik, ekspluatatsion ko'rsatkichlarni olasiz. Darhol shuni ta'kidlaymizki, dizaynning eng qiyin qismi sanoat korxonasini loyihalashdir. Bunday loyihada, yuqorida aytilganlarning barchasiga qo'shimcha ravishda, ishlab chiqarilayotgan mahsulotlarning assortimentini belgilash, sanoat korxonasining ishlab chiqarish quvvatini hisoblash, qurilish maydonchasini ko'zdan kechirish, ishlab chiqarish texnologiyasini aniqlash, xom ashyo, yoqilg'i va xom ashyoni hisoblash kerak. energiya bazasi, loyihalashtirilgan korxonaning texnik jihozlarini hisobga olgan holda tahlil qilish iqtisodiy ko'rsatkichlar, qurilayotgan sanoat ob'ektini ishlatish shartlari va shartlari.
Dizayn qanday ishlaydi sanoat korxonalari shu saytdan yoki 209-09-40 telefon orqali mutaxassislarimizdan bilib olishingiz mumkin! Qo'ng'iroq qiling! Biz sizning har bir g'oyangiz uchun eng yaxshi dizayn echimlarini topamiz!
Gurye L.I. Pedagogik tizimlarni loyihalash: Proc. nafaqa; Qozon. davlat texnologiya. universitet
. - Qozon, 2004. - 212 b.
Kirish
Mutaxassisga ijtimoiy ishlab chiqarish talablarining o'zgarish dinamikasi unda kasbiy mahorat va ko'nikmalardan foydalanishda ijodiy yondashuvni shakllantirish zarurligini taqozo etadi. Ushbu muammoni hal qilish o'rganishdagi asosiy e'tiborni tayyor bilimlarni o'zlashtirishdan nostandart fikrlash, ijodiy qobiliyat va shaxsiy xususiyatlarni rivojlantirishga o'tkazishni talab qiladi. Ikkinchisi ta'limning intizomiy modeli bilan tavsiflangan reproduktiv-axborot ta'limidan loyiha-ijodiy modelga ega bo'lgan samarali va ijodiy ta'limga o'tish davrida mumkin.
Hozirgi vaqtda turli sohalarda zamonaviy muhandislik faoliyatining universal tarkibiy qismiga aylanib borayotgan o'zgaruvchan dizayn texnologiyasi dizayn echimlari uchun oqilona variantlarni yaratishdan iborat bo'lgan samarali ijodiy o'zini namoyon qilishni talab qiladi. Dizayn jarayoni faqat dizayner yangilikka, ma'lum tushunchalardan tashqariga chiqish istagiga yo'naltirilganida samarali bo'ladi. Ammo buning uchun mutaxassis ijodiy intellektga ega bo'lishi kerak, uning belgilari: aqlning moslashuvchanligi, tafakkur kengligi, maqsadga muvofiqligi, mustaqilligi va tanqidiyligi. Bu xususiyatlar ijodkor shaxsni tarbiyalash jarayonida shakllanadi.
Ijodiy shaxsni tarbiyalash o'qituvchidan ta'lim, ilmiy-tadqiqot va pedagogik faoliyatning uslubiy va psixologik-pedagogik jihatlarini tushunishni talab qiladi. mehnat faoliyati, shaxsning ishlab chiqarish qobiliyatlarini rivojlantirish uchun ta'lim harakatlarining mantiqiyligi. O'qituvchi o'zi tayyorlayotgan mutaxassis faoliyatining mohiyati va qonuniyatlarini, shuningdek, bunday mutaxassisni tayyorlash va tarbiyalashda o'z kasbiy-pedagogik faoliyatining mohiyati va mantiqini tushunishi kerak.
Shunday qilib, o'qituvchi o'z oldidagi vazifalarni yanada samarali amalga oshirish uchun faoliyatni boshqarish, tushunish va boshqarish, ularni o'zgartirish imkonini beradigan uslubiy madaniyatga ega bo'lishi kerak.
O'qituvchi har qanday o'zgarishlarga tayyor bo'lishi kerak. Hayotga qadam qo'yayotgan yosh o'qituvchilar o'zlarining kasbiy faoliyati davomida 2-3 ta ta'lim paradigmasini qabul qilishlari va keyin tark etishlari kerakligi taxmin qilinmoqda. Shuning uchun o'qituvchi shaxsining yangilikka ochiqlik kabi sifati tobora muhim ahamiyat kasb etmoqda. U tez o'zgarishlar sharoitida ta'lim jarayonini loyihalashtira olishi kerak. Yuqori darajadagi noaniqlik va yangilik bilan ajralib turadigan ushbu ish oldingi faoliyatni tahlil qilishni, muammolarni aniqlashni, yangi maqsadlarni belgilash va aniqlashtirishni, ularga erishishning samarali usullarini tanlashni, natijalarni to'g'ri baholashni talab qiladi. .
Shakl boshlanishi
O'z faoliyatini bashorat qilish, rejalashtirish, loyihalash qobiliyati o'qituvchining eng muhim kasbiy muhim qobiliyatlaridan biridir. Ularni maqsadli shakllantirish va rivojlantirish kerak. Dizayn, O.S.ga ko'ra. Gazman - bu avtodidaktizm belgilariga ega bo'lgan murakkab faoliyat. Dizayn ishtirokchilari avtomatik ravishda (tashkilotchilar tomonidan maxsus e'lon qilingan didaktik vazifasiz) yangi tushunchalarni, hayotning turli sohalari, odamlar o'rtasidagi ishlab chiqarish, shaxsiy, ijtimoiy-siyosiy munosabatlar haqida yangi g'oyalarni, ma'noni yangi tushunishni o'zlashtiradilar. hayot talab qiladigan o'zgarishlar haqida. Dizaynda ishtirok etish odamlar hayotini yangi yashash sharoitlarini yaratuvchisi mavqeiga qo'yadi. Berilgan Qo'llanma texnik universitet o'qituvchisining loyiha madaniyatini shakllantirishga qaratilgan.
I bob. Texnik va ijtimoiy tizimlarda loyihalash
|
Kiritilgan tushunchalar |
Qisqacha kirish |
|
Faoliyatni rejalashtirish Prognozlash Prognozlash Dasturlash Dizayn Muhandislik dizayni Dizayn turlari Dizayn usullari Tizim muhandisligi Ijtimoiy texnik dizayn Ijtimoiy dizayn Ijtimoiy texnologiyalar |
Ushbu bobda dizayn insonning universal maqsadli faoliyati sifatida va kasbiy faoliyat sifatida uning asosiy turlari texnik, tizimli muhandislik, ijtimoiy-texnikaviy, ijtimoiy ko'rib chiqiladi. Umumiy va maxsus dizayn xususiyatlari oshkor etiladi. Bizning maqsadimiz: dizaynning universal faoliyat sifatidagi mohiyatini, uning turlarini, mazmunini, usullarini ochib berish, shunda siz: dizaynning ahamiyatini va undan foydalanish imkoniyatlarini tushuna olasiz. har xil turlari tadbirlar. |
1.1. Dizayn insonning maqsadli faoliyatining bir turi sifatida
1.1.1. Kelajakdagi ma'lumot shakllari
Kelajak haqidagi ma'lumotlarning turli shakllari mavjud. Ularni farqlay olasizmi? Qaysilaridan foydalanasiz?
Kelajak haqida ma'lumot olish - bashorat qilish - ilmiy va ilmiy bo'lmagan (intuitiv, oddiy, diniy) bo'linadi (1.1-rasmga qarang).
Ilmiy bashorat tabiat, jamiyat, tafakkur taraqqiyoti qonuniyatlarini bilishga, intuitiv - insoniy bashoratlarga, diniy - e'tiqodga asoslanadi. Bashorat ikki shaklda ifodalanadi - bashorat va oldindan ko'rsatma.
Bashorat qilish mumkin bo'lgan yoki orzu qilingan istiqbollarning tavsifini, kelajak muammolarini hal qilish holatini anglatadi.
Bashorat qilish, aslida, maqsadli faoliyat va jamiyat uchun kelajak haqidagi ma'lumotlardan foydalanib, ushbu muammolarni hal qilish bilan bog'liq.
Bashorat natijasida oldindan ko'rish, oldindan ko'rish, bashorat qilish, bashorat qilish shakllari paydo bo'ladi.
Oldindan ogohlantirish(oddiy kutish) sezgi darajasida kelajak haqidagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi - ongsiz. Bashorat (murakkab oldindan ko'rish) kelajak haqidagi hayotiy tajribaga asoslangan ma'lumotlarni, ilmiy tadqiqotlarga asoslanmagan kelajak haqidagi taxminlarni olib boradi.
Prognozlash predmeti hodisaning rivojlanish istiqbollari bo'lgan maxsus ilmiy tadqiqotni anglatishi kerak. Prognozlash maqsadlarni belgilash, rejalashtirish, dasturlash, loyihalash shakllarida namoyon bo'ladi.
maqsadni belgilash- bu faoliyatning ideal kutilgan natijasini o'rnatish.
Rejalashtirish- muayyan sharoitlarda, vositalarda oldindan belgilangan maqsadga erishish uchun inson faoliyatining kelajagini prognoz qilish, kelajak haqidagi ma'lumotlarni maqsadli faoliyat uchun ko'rsatmalarga aylantirish.
Dasturlash- keyinchalik rejalashtirishda qo'llaniladigan asosiy qoidalarni yoki rejalarni amalga oshirish bo'yicha aniq tadbirlar ketma-ketligini belgilash.
Dizayn- kelajakning aniq tasvirlarini, ishlab chiqilgan dasturlarning aniq tafsilotlarini yaratish.
Guruch. 1.1.
1.1.2. Rejalashtirish va dizayn universal faoliyat sifatida
Inson faoliyatining eng universal maqsadlari - biror narsani yaratish va qilingan narsalarni qayta qurish. Ular inson faoliyatining barcha turlarini qamrab oladi. Umumjahon faoliyat - bu rejalashtirish va loyihalash - har qanday maqsadli faoliyat, ammo aniq (vaziyatli) vazifani hal qilish.
Rejalashtirish - kelajakda amalga oshiriladigan ba'zi harakatlarni tashkil qilish. Rejani ishlab chiqish ehtiyojlar va intilishlar yoki o'zgarishlarni talab qiladigan mavjud tizimlardagi nomukammalliklardan kelib chiqadi. Shu ma’noda loyihalash ish rejasi yoki sxemasini shakllantirish, ifodalash va tartibga solish, fikrlash demakdir. Rejani yodda tutish muhim ehtiyojlarga javob beradigan maqsad, niyat, tizim yoki yechimga ega bo'lishni anglatadi.
Dizayn - kelajakdagi ob'ektni amalga oshirishdan oldin uning ideal tavsifini yaratish. So'nggi o'n yilliklarda dizayn metodologiyasi juda rivojlangan bo'lib, muammoni qo'yish, variantlarni yaratish, tanlash, optimallashtirish, qaror qabul qilish va boshqalar uchun protseduralar to'plamini o'z ichiga oladi. Hozirgi vaqtda insonning deyarli har qanday o'zgartiruvchi va (yoki) ijodiy faoliyati dizayn metodologiyasi yoki uning alohida protseduralariga asoslanishi mumkin va bo'lishi kerakligi e'tirof etilgan.
Hozirgi vaqtda har qanday tadqiqot faoliyati turli loyihalarni amalga oshirish bilan bog'liq. Faoliyatning deyarli barcha sohalarida loyihalar ishlab chiqilmoqda. Har qanday odam vaziyatlarni o'zgartirish, sun'iy ob'ektlar va tuzilmalar yaratish, harakatlar algoritmlarini ishlab chiqish, muayyan maqsadlarga erishish bosqichlarini rejalashtirish zarurati bilan duch keladi! Aslida, biz har doim ma'lum bir vaziyatni boshqa, maqbulroq holatga aylantirish yo'llarini ishlab chiqamiz.
| " |
Shuningdek o'qing:
|
Dizayn - bu konstruktiv, ijodiy faoliyat bo'lib, uning mohiyati muammolarni tahlil qilish va ularning paydo bo'lish sabablarini aniqlash, ob'ektning (yoki loyiha faoliyati sohasining) istalgan holatini tavsiflovchi maqsad va vazifalarni ishlab chiqishdan iborat. ), maqsadlarga erishish yo'llari va vositalarini ishlab chiqish.
Sifatida ob'ekt Ijtimoiy-madaniy dizayn ikkita quyi tizimdan iborat: jamiyat va madaniyat. Haqiqiy rasm va dizaynerning norma haqidagi ideal g'oyalari o'rtasidagi nomuvofiqlik, ziddiyat ijtimoiy-madaniy loyihalarni shakllantirish va amalga oshirish uchun muammoli maydondir.
Bu holda loyiha ijtimoiy hodisalar va madaniy xususiyatlarni saqlash yoki qayta yaratish vositasidir.
etakchi maqsadli yo'nalishlar muammoga asoslangan dizayn quyidagilar:
- sharoitlar yaratish rivojlanish Ijtimoiy-madaniy sub'ekt (shaxs, jamoa, umuman jamiyat), uning ijtimoiy-madaniy muhit bilan aloqalarini optimallashtirish, uning hayotining noqulay sharoitlarini tavsiflovchi muammolarni hal qilish yoki minimallashtirish, uning hayotining asosiy sohalarida o'zini o'zi anglash. madaniy muhitni munosib sharoitda saqlash uchun odamlarning birgalikdagi faoliyati hayot davlat, uning o'z sa'y-harakatlari bilan konstruktiv o'zgarishi;
- o'z-o'zini tashkil etish mexanizmlarini rag'batlantirish, tarixan shakllangan va yangi ijtimoiy-madaniy texnologiyalar, elementlar, hodisalarni mazmunli uyg'unlashtirish va qo'llab-quvvatlash orqali madaniy hayotning o'zini o'zi rivojlantirish uchun qulay shart-sharoitlarni ta'minlash.
Loyiha faoliyatining vazifalari:
- vaziyatni tahlil qilish, ya'ni. muammolarni har tomonlama diagnostika qilish va ularning manbai va mohiyatini aniq belgilash;
- mavjud resurslarni hisobga olgan holda ko'rib chiqilayotgan muammoni hal qilish variantlarini izlash va ishlab chiqish va variantlarning har birini amalga oshirishning mumkin bo'lgan oqibatlarini baholash;
Boshqa tomondan, madaniyat (madaniy faoliyat) hisoblanadi muammo va vazifalarni hal qilishning sharti va vositalari ijtimoiy va individual mavjudlikning boshqa tekisliklarida joylashgan. Ushbu turdagi loyihalar, ularning yakuniy maqsadi sifatida, hayot jarayonlarini optimallashtirishni o'z ichiga oladi (inson, ijtimoiy guruh, mintaqa va boshqalar), madaniyat esa bunday optimallashtirish uchun vosita, shart sifatida ishlaydi. Dizaynning ustuvor yo'nalishlari- bular ijtimoiy-madaniyning eng muhim ijtimoiy va shaxsiy sohalari hayot(va tegishli faoliyat turlari), muammolarning maksimal kontsentratsiyasi bilan tavsiflanadi va inson hayotini optimallashtirish uchun imkoniyatlar va resurslarga ega.
Oshkora qilish dizaynning ustuvor yo'nalishlari asosan tomonidan amalga oshiriladi vaziyatni tahlil qilish ma'lum bir hududiy-ma'muriy birlikning ijtimoiy, sotsial-demografik va ijtimoiy-madaniy muammolarini hal qiluvchi, butun jamiyatning ishlashi uchun sharoit va shartlarning yig'indisini va mahalliy vaziyatni tavsiflaydi.
Loyiha auditoriyasi- ijtimoiy-madaniy va shaxsiy muammolarni tashuvchisi, ya'ni. oʻziga xos ijtimoiy va madaniy xususiyatlar bilan ajralib turadigan va hayot sharoitlari va jarayonlari tarkibiga koʻra boshqa guruhlardan farq qiluvchi ijtimoiy kategoriya yoki aholi guruhi.
Dizayn jarayonida asosiy narsani hisobga olish kerak variantlari ko'rib chiqilayotgan jamiyatning o'ziga xos xususiyatlarini tavsiflovchi:
- tashuvchisi shu jamiyat bo'lgan muammolar;
- jamiyatdagi xulq-atvor va ijtimoiy o'zaro munosabatlarni tartibga soluvchi ijtimoiy-madaniy xususiyatlar (qadriyatlar, odatlar, urf-odatlar, an'analar);
-jamoa a'zolarida mavjud bo'lgan va muammoli vaziyatni hal qilish vositasi sifatida foydalanish mumkin bo'lgan bilim, ko'nikma va malakalar;
- hamjamiyat a'zolari uchun potentsial mavjud bo'lgan va loyihani amalga oshirish jarayonida foydalanish mumkin bo'lgan resurslar.
Usullari- bu maqsadlarga erishish va muammolarni hal qilish yo'llari va vositalari, vositalar - maqsadga erishish uchun texnika va operatsiyalar majmui. Loyiha doirasida usullar va vositalar rejalashtirilgan tadbirlar majmuasi bilan belgilanadi.
Shakl- bu ma'lum bir tartibli faoliyat usuli, loyiha mazmuni, usullari, vositalari, ijrochilar va auditoriyani tashkil qilish usuli.
Amaliy faoliyat:
Amaliy chora-tadbirlar to'g'ridan-to'g'ri muammoni hal qilishga qaratilgan bo'lishi mumkin yoki ular berishi mumkin qo'shimcha mablag'lar loyihani amalga oshirish. Loyihani amalga oshirish jarayonida uning mazmun-mohiyatini to‘g‘rilash, aholi ishtirokini faollashtirish maqsadida ijtimoiy so‘rovlar o‘tkazilishi rejalashtirilishi mumkin.
Dizayn texnologiyasiga ega bo'lgan va dizayn faoliyati bilan professional asosda shug'ullanadigan mutaxassislardan tashqari, ishlab chiqish va amalga oshirish ishtirokchilari Loyihalarning mazmuni (ayniqsa uni amalga oshirish bosqichida) quyidagilar bo'lishi mumkin va bo'lishi kerak:
1. Madaniyat sohasidagi qarorlar qabul qiluvchi organlar, ularning vazifalari dasturlar, loyihalar ishlab chiqilishini ta'minlash, ularni tasdiqlash, ularning bajarilishini nazorat qilish bilan bog'liq.
2. Rivojlanish uchun masʼuliyatni oʻz zimmasiga olishga qodir boʻlgan davlat va nodavlat muassasalar va tashkilotlar, ilmiy va ekspert kengashlari; ilmiy asos, dasturlar, loyihalarni malakali ekspertizadan o‘tkazish, ularni qo‘llab-quvvatlashning maqsadga muvofiqligi nuqtai nazaridan jamoatchilik tashabbuslarini baholash. Ijodiy birlashmalar, xayriya tashkilotlari aholi, ommaviy axborot vositalarining e'tiborini dasturlar, loyihalarga (matbuot anjumanlari, ko'rgazmalar, konsertlar, auktsionlar, ommaviy aksiyalar va boshqalar) jalb etishga qaratilgan maxsus tadbirlarni o'tkazishi mumkin.
3. Muayyan dasturlar, loyihalar atrofida birlashtirilgan jamoatchilik, ularni amalga oshirishda ishtirok etish madaniy to'ldirish usuli hisoblanadi. hayot birlashtiruvchi va ijtimoiylashtiruvchi omil bo'lib xizmat qiladi. Jamoatchilikni jalb qilish jarayon loyihalarni ishlab chiqish, muhokama qilish va amalga oshirish boshqa nuqtai nazardan ham muhim – bu aholining o‘zini o‘zi tashkil etishi va tashabbuskorligini rag‘batlantiradi, yashash joyida barqaror tashabbuskor guruhlar va ijtimoiy hamjamiyatlarni shakllantirishga xizmat qiladi. Jamoatchilikni jalb qilish va samarali jalb qilish uchun mutaxassislarning maslahatlari, shuningdek, tashabbuslarni tegishli moddiy va tashkiliy qo‘llab-quvvatlash zarur.
Loyihalarning maqsadlarini belgilash:
- ijtimoiy-madaniy muhitning barcha tarkibiy qismlariga xos bo'lgan o'tmish madaniyatining hayotiy qadriyatlari va hodisalarini (sub'ekt-fazoviy dunyoda, tarix va madaniyat yodgorliklarini saqlash, tiklash va rekonstruksiya qilish, me'moriy muhitda) saqlash; odamlar o'rtasidagi munosabatlarda, zamonaviylikka mos keladigan an'anaviy xulq-atvor va muloqot namunalarini qo'llab-quvvatlash; kognitiv-baholash sohasida - o'tmishdagi gumanitar madaniyat matnlarini saqlash va madaniy muomalaga kiritish).
- real makonda madaniy merosni rivojlantirish va faol foydalanish (o'tmishdagi ob'ektiv muhit elementlari, hayotiy an'anaviy odatlar, urf-odatlar, marosimlar va boshqalar).
Loyiha doirasida madaniy innovatsiyalarni maqsadli qo‘llab-quvvatlash quyidagilarni o‘z ichiga oladi:
- bugungi ijtimoiy-madaniy vaziyatda (masalan, ekologik jihatdan) maqbul yashash uchun eng yaxshi g'oyalar va texnologiyalarni aniqlash, targ'ib qilish va ko'paytirish; xavfsiz yo'llar atrof-muhitda inson mavjudligi, aholi punktlarida bo'shliqlarni optimal tashkil etish shakllari, me'moriy inshootlar namunalari, monumental, amaliy san'at, dizayn);
Dizaynerning lavozimiga qarab, ikki turdagi loyiha strategiyasi:
Birinchi tur loyiha faoliyati ob'ektiga aylanadigan madaniyatning o'ziga xos xususiyatlarini maksimal darajada tushunish va hisobga olishga qaratilgan. Bunday holda, loyihaning maqsadi loyiha ob'ekti bo'lgan mintaqaning madaniy hududini saqlashni (konservatsiyasini) ta'minlaydigan shart-sharoitlarni yaratish va shundan keyingina - madaniyat sub'ektining o'zini o'zi rivojlantirishdir.
Ikkinchi turda Loyihalar uchun asosiy vazifa o'zlarining madaniy namunalarini (qadriyatlari, me'yorlari, texnologiyalari) "xorijiy" madaniy kontekstga eksport qilishdir, bu esa shu tariqa o'zgartirilgan, "sun'iy" o'zgartiriladi. Ushbu turdagi loyihalar asosidagi rivojlanish g'oyasi ma'lum darajada loyiha faoliyati ob'ekti bo'lgan madaniyat resurslari (yoki uning qismlari) hisobiga muammolarni hal qilishning iloji yo'qligini anglash va tushunish bilan belgilanadi.
